２人のひまわり娘

６年生のお姉ちゃんの方は学研からチャレンジに変更して半年になりました。

もともと算数が大不得意なのでチャレンジになってもその点は基本的に
変わらないんですが、応用がだいぶ少なくなり親の判断で（これはやらなくていいか）
というのもあって私の怒る率は以前に比べたら少なくなりました。

あと単元にもよりますよね～。
割合は私も苦手なんですが子供はもっと苦手にしているようで、勉強する前から
やる気を失ってました。
「学校ではこの部分はやってない」と言ってブツブツ言うものだから、パソコンで
問題を印刷したり学校のドリルの復習をさせたりして親の出番出まくりです。
今学校では約分・通分から分数に入っているようで、こちらの方はまだマシかな・・。

中学校まではチャレンジでいくつもりなんですが、なにぶんにも本人の姿勢次第なので
とりあえずは机に座るまでグダグダしないで欲しい。

そんな姉を見ている２年生の妹の方は行動は素早いです。
２回言えば動いてくれます。３回言っても動かないお姉ちゃんとはタイプが違います。
１年生の頃からお願いされていたチャレンジを今月から始めました。
まだ学校ではやっていないひっさんがメインですが頑張ってやっています。
続いてくれることを期待します！！




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