Power of dream　～いまを生きる～

このような装置を使って、熱量の実験をしました



＜方法＞

１、６個の熱量計を用いる。

２、水をそれぞれの熱量計に、100gずつ入れる。（水の量は同じだよ～～～）

３、電源装置と熱量計をつなぐ。（つまり電源装置は6台必要）

４、水の温度をはかる・・・（t1）

５、それぞれの電源装置で、電圧を1.5V、2.0V、2.5V、3.0V、3.5V、4.0Vにする・・・（V）
　　そのときの電流（A）を記録する・・・（A）

６、５分間かきまぜながら、待つ。

７、５分たったら、再び水の温度をはかる・・・（t2）

８、（V）×（A）をそれぞれ計算。グラフの横軸に記録・・・１
　　（t2）－（t1）もそれぞれ計算。グラフの縦軸に記録・・・２


＜結果＆考察＞
そのグラフを見ると、１と２は、比例関係になります
（V）×（A）は、電力（W）のこと。
つまり、水温をあげるには、多くの電力が必要である・・ということです。
（詳細データは、この場では割愛させていただきます。）

＜発展＞
さらに、５分間の水温上昇のみでなく、同様の方法で、
１０分後、１５分後、２０分後の、水温上昇も調べてみました。
その結果、それぞれの熱量計の水温は、時間に比例して上昇していきました。
つまり、時間をかければ、それだけ水温も上がるということです。

その実験を通して、長年超苦手意識を持っていた電力量について、
やっとわかることができました。

電力量・・それはどれだけ電気を使うかということ。

よく旦那に「無駄な電気を使わないように」
と、叱られることが多いのですが、
それはつまり、電力量のことなんですね

電力量について、私はすごい勘違いをしていて、

電力＝電流＋電圧？とあやふやにしたまま、大人になってしまいました。
（理科の教師失格なくらい、恥ずかしいことです）

正しい答えは、電力＝電流×電圧なんですよね＾＾
つまり、電力は、電流にも電圧にも、比例するんですよね＾＾

そして電力量＝電力×時間（秒）
つまり、電力量は、電流にも電圧にも、時間にも比例するんですよね＾＾

理科って、実際に実験しないと、理解に苦しむ教科なんだということを、
改めて知りました。
何だか得した気分です