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2006年05月31日
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斎藤孝の本です。
「●●力」系の本、最近かたっぱしから読んでいる気がする。
コメント力もこないだ読んだなあ。
(いまは、「質問力」。)

しっかし、
この人の書くことって、
ほんとうにスッと自分の中に入ってくる。

今回は物書きする人なら基本のき、な感じのことだけれど
じつにわかりやすく書いてあるので、ものを書く感覚を思い出せた。

原稿用紙10枚を書く力


この本に詰まっていることこそ、
まさに自分がもし、先生になったら、
子どもや、学生に教えたいなって思っていたことだった。

編集者をやっている身で
モロに役立つ、ってことはもちろんのこと、
自分が伝えたい中身について、また一歩考えられるキッカケになった。
偶然に感謝だなー。


ピン!と来たこと、忘れないうちに書いておこうっと。


★書くことは考える力を鍛える

→ 棚卸し・整理(重要度ランクづけ)・筋道立て・取捨選択

★起承転結の転から考える

★書く材料として使うつもりで読む

★考えの過程も消さないで残しておく(再整理のために)

★自分の立ち位置・ポジションを決めて書く


話は全然変わるけれど、
最近割りと本屋で見かける
奥の細道のペン習字の広告が新聞に載っていて
ためしになぞって楷書を書いてみたのだけれど、
日本語ってとっても美しいなあ、流れているなあ、って思った。

わりと自分の中で
日本語熱が高まり昂り中。





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Last updated  2006年06月01日 00時33分09秒
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Comments

kinoetsu@ 想定範囲よ。(笑) あさもコメントありがとー。 こういうの…
あさも@ お仕置きかしら・・・ 人となりが良く分かる質問ばっかで 面白…
kinoetsu@ おっ、ありがとー。 うぇるかむ、れい15~☆ まだお仕事休ん…

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