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2008年08月29日
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カテゴリ:仕事(教員)
もうすぐ試験があるので
最近は少しずつ勉強しています。
が、昔のような集中力がなく
ついつい好きな本読んだり
インターネットに逃げたり(笑)

そんなこんなですが
あと2日後に試験は迫っている。
難しい。
英語の勉強って、こんなに難しいことなんだ!
と改めて感じています。

まず、漠然と英語のテストとなると
何を勉強したらいいんだろう?
というところから考えなくてはならない。
去年の試験を取り出してみると
私ってば、全然単語がわかんなくて読めない(汗)
ということで、ここ数日は単語練習ばっかり(笑)

文法的なことに関しては
2年前に初めて受けた時よりは
ちょっとわかるようになったと思う。
だけど、単語はなかなか覚えられない。
学生時代、私はどうしてたんだろう!?

中学時代は、塾の単語テストと学校の単語テストで覚えたな。
高校時代は、学校の単語テストがあれば、それで。
なければ、たぶん定期試験の時に覚えてたのかな???
思い出せない。
中学の時に、単語を覚えていて本当によかったと思う。

今、中学生の人がいたら、言いたい。
単語は覚えておかないとだめだよ~!

高校時代は、きっと中学時代の貯金で乗り切ったんだろうなぁ
文法事項も、同じことまたやってるよ!と思ってたけど
実は、レベルアップした文法は、理解してなかったと思う。
品詞について考えたのも、だいぶたってからだな。
品詞って何?形容詞と副詞って違うの?
そう思ったのは、大学生だったかしら?(笑)

自分がそういった状況だったことを思い出しながら勉強。
単語って、どうやって覚えた?
今やっているのは、単語を書きながらつぶやき、最後に意味もつぶやく。
これの繰り返し。
なんて地味なんだ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
地味すぎて、飽きるね。
もっと頭に定着させようと思ったら
単語をさらに分解して語源とかを調べたり
派生語を調べたりして
さらにさらに、その単語で英文を作るとか
そういうところまでできたら完璧だろうな。
理想は理想であって、なかなかそこには到達できない。

勉強していて気がついたのは
日本語の語彙力もないと単語は覚えられない。
うまくイメージができる意味じゃないと
覚えられないし、自分の語彙にならない。
そういう意味では、大人になってからのほうが
単語の幅は広がるのかもしれない。
高校生でこの概念はわかるのか?
普段使わない言葉の単語を覚えろと言われても
そりゃ、難しいかぁ~
と、彼らの気持ちがちょっとわかった気がした。

そう考えると国語が得意な生徒は
英語が得意だというのも納得できるかも。
国語はやっぱりすべての基本であって
どの教科にしても
日本語が貧しいと難しいと思う。
英語のテストの採点していても
聞いていることと答えていることが
驚くほどたくさんいる。
私も、読むのをすっ飛ばして
こういうことを聞いてるんだろうと
早とちりしちゃうことあるけど
そんなもんじゃない!
ちゃんと日本語を理解することも大事ですね。

あっ!
定着するには、何度も触れることも大事だぁ!
一度覚えた単語も時間がたつと忘れちゃうから
忘れたころに、たまたま他の英文とかで何度か出会うと
自然に定着する気がする。

そんなことを考えながら勉強してたので
やっぱり頭はもうすぐ始まる授業へ

単語を覚えるには、単語テストはやっぱり大事かもな。
2学期も面倒でも続けましょう。
単語テストひとつにしても
5科目教えているので
いろいろな科目の分を用意するのは
実は大変だったりするんです。
2学期の辛抱です。
3学期になれば、3年生の授業が減ると思って
あと数か月頑張りましょう。
2学期も!?いい授業にしたいなぁ♪





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最終更新日  2008年08月29日 14時20分18秒
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