謎的HP

今日はC#.netのTAをやった。今回は実際に測定機器をPCにつなぎ、それをプログラムで制御するもの。照度計、騒音計、温度計の3つを使って、それぞれlx、dB、℃を計測する。それほど難しいものではないのだが･･･。

3年生は早速機器に繋ぎ、計測してみるが･･･上手く出来ない人が多い模様。

3年「すんません、これ、温度がちゃんと計測出来ないんスけど。」

ヘルプとして私が出向く。PC画面を見ると、℃が-9000のE-24とか（あまりハッキリ覚えてない）表示されていた。冗談じゃねぇ!!この温度が本当なら君たちノーベル賞ものだぞ!!
結局、繋いでいるコネクトチャネルと制御処理が食い違って、表示がエラっていただけだった。ちゃんと話聞いていてくれよ。

3年生は測定結果をレポートにして、書き上げる。

先生「いーですかぁー？君らはレポートを出すんだけど、ちゃんと問題に答えて、考察や今後の展開も書こうよな。とりあえず、レポートは次回な、次回。今日は受けとらねぇぞ!!以上!!ポーンポン!!」

普通終了の挨拶って、「お疲れ様でした。」とか「さようなら。」とかだよな。何だ、ポーンポンって？よく分からない。この先生の特有の挨拶言葉らしい。やべぇ、頭から離れられない。
っと、早速話を聞いていない女学生が。レポートを1枚だけで、先生が言っている事を守ってない。
女学生が渡したレポートを先生が見る。

先生「いいか、ここが違うし、ここもダメ。こうやっちゃダメだーって言ったろ？分かってるか？」
女学生「スイマセン」

まあ言われても致し方ない。当然レポートは返却だろ･･･

先生「次から気をつけような。はーいOKよ。」

へぇ!?いいのかよ!?

私「ええ!?良いんですか!?」
先生「ああ、良いんだよ。」

何で良いのか予想がついた。

私「私、男ですが、もし私がこういったレポート出したら･･･」
先生「突っ返す。」
私「女学生の場合は･･･」
先生「受け取る。」

私「･･･。私、男ですが、もし私がこういったレポート出したら･･･」
先生「突っ返す。」
私「女学生･･･」
先生「受け取る。」

私「･･･もし、私が女学生だったら･･･。」
先生「うー･･･う、受け取る？う、うむ、受け取る。」

疑問形になったぞ？何だよ、うーって。しかも回答に詰まったぞ。

男尊女尊ではなく、女尊男卑･･･時代も変わりましたなぁ（涙）