アヤノブの部屋

親子で歌いつごう 日本の歌百選ってどんな歌！？

文化庁、日本PTA全国協議会主催で「親子で歌いつごう　日本の歌百選」を発表していました。
（http://www.uta100sen.jp/）

例えばこんな曲です。
仰げば尊し
赤い靴
赤とんぼ
朝はどこから
あの町この町
あめふり
雨降りお月さん
あめふりくまのこ
いい日旅立ち
いつでも夢を

優秀エピソードの大賞は？
「浜辺の歌」4０代・女性
家族4人で暮らしていた狭いアパートの６畳間に、ある日突然ピアノがやってきたのは昭和４６年のことでした。その頃から両親にピアノを習わせてもらい、高校受験のときにやめるまで、楽譜を見ればなんとか弾けるようにまでなっていました。
　でも私が家を出てからは、実家のピアノは物置になっています。ときどき実家に帰ると、ピアノの蓋を開けるようにしています。そんなとき、父は必ず「これをやってくれ」と日本の歌の名作が載った楽譜集を私に渡します。いつだったかリクエストに応え、ピアノで『浜辺の歌』を弾いていると、父が目頭を押さえていました。「どうしたの？」と弾きながら私が聞くと・・・・（あと省略）
後はWEBで見てみてくださいませ。

それにしても、世界に一つだけの花などの新しい曲から童謡まで幅広く選ばれていますね。
この百選くらいは知っていたほうがいいかなあと思いました。
曲名だけでは、四分の一くらいは知りませんね。聞けばわかるのかな。
CDにでもして欲しいものです。
優秀エピソードはジーンと来ます。他にもたくさん掲載されています。生活に疲れている、ストレスためている方にお勧めです。

歌とエピソードは密接な関係ですね。私も、あるイベントを思い出すと曲も一緒に出てくるとか、ラジオで流れる曲を聴くと、あるシーンが浮かんでくることはありますね。小さい頃に歌った曲とか、一緒に歌っている思い出は結構ありまして、家族のイメージと問われれば一緒に歌っていたことが浮かびます。

子どもに音楽はどう影響するのかな？まあ一応、お約束ということで調べてみました。

音楽レッスンは子どもの脳の発達させる！？
4～6歳の小児12例を対象に、1年間半数が音楽レッスンの教室に通い、残りの半数は音楽レッスンを受けず、脳の反応を比較したもの。
結果
音楽レッスンを受けた小児は音楽レッスンを受けなかった小児より、メロディ、ハーモニー、リズム感に向上が認められた。音楽の訓練を受けた小児の方が、注意および音識別に関わる脳の部位において、バイオリンに対する脳の反応が大きい。
音楽レッスンを受けた小児は、数字を記憶して思い出すという非音楽的な記憶検査の向上の度合いも大きかった。
（参考：Takako Fujioka,et al：One year of musical training affects development of auditory cortical-evoked fields in young children. Brain 2006 129(10):2593-2608）
（http://brain.oxfordjournals.org/cgi/content/abstract/129/10/2593）

音楽レッスンは、記憶力などの音楽とは一見無縁の領域の能力も向上するそうです。
さあて、100曲覚えて、子どもと毎日歌ってみようっと。
20年後になんと言うか楽しみですね。




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