まなばな

三年生の目標にくらべると、学習面は各教科の内容説明はなく、総合学習も取り組むものをピックアップされただけでした。




備忘メモです

学校目標が変わりました
知 学び合う子
徳 なかよくする子
体 がんばる子

4年生の学年目標

知 考えを伝えて合える子
徳 自分も相手も大切にできる子
体 あきらめないで挑戦すること

心の成長
意思表示をはっきりするようになる
先生や親の意見よりも、友達同士で作った約束などが気になるようになる
自分と共通点の多い友達同士で集まり、リーダーを中心にまとまって行動するようになる
運動が好きな子、読書が好きな子など、好みがはっきりしてくる


よく聞く10歳の壁についての話はなく、学校生活にも慣れ、自然と生活が緩みがちになるので、普段の生活についてもしっかり確認お願いされました。

子どもの気持ちに寄り添いつつも、客観的に子どもの話をよく聞くこと、
自主性を大事にしつつ、宿題や持ち物などの点検フォローをすること、
挨拶、食べ方、時間厳守に加え、目上の人への言葉遣いなど、日常の中でできる躾をしっかりするようにお願いされました。


4年生の学習

外国語活動＊年間35時間

国語＊漢字200字

算数＊習熟度別の少人数学習
3年生か少人数学習が始まりましたが、こまめにテストしてクラス分けされるので、
自分の子どもが何を苦手としているかわかりやすかったです。

社会＊身近な地域の学習から、東京都の学習へと広がっていきます

理科＊実験をしながら、理解を深める単元が増えます
※理科担当教諭による指導

音楽＊週2時間 年間60時間
※音楽担当教諭による指導

図工＊週2時間 年間60時間
※図工担当教諭による指導

体育＊週3時間 教室で保健の学習も行います
※着衣泳を行います

道徳 ※考え、議論する道徳
道徳的価値に根ざした問題について、主体的に自分との関わりを考える。

総合的な学習時間
「水辺の楽校」「福祉」「10才の自分」「プログラミング」


時間割について
月火金 6時間授業
木 6時間目 クラブ活動
水 5時間授業

宿題について
1.毎日漢字一文字を漢字マスターノートに練習
2.音読
3.計算ドリル、漢字ドリル、学習プリント
4.自主学習
1-3は必須。30分学習の習慣を身につける。

自主学習は、今年も自宅で用意した教材を使っていこうと思います。