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2005.10.03
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カテゴリ:先生のおシゴト
日曜日学校祭が終わりました!

演劇はどのクラスもよかった。
子供達の演技力はなかなかでした。
2年生は声がよく通るし、さすがだ。でも台本選びが悪く、
演技力が生かしきれず残念。
3年生は、午前中の1、2年生の演劇を観て、かなりあせっていたそうです。
しかし、さすがの演技力。すばらしい発声。
音響も照明もタイミングばっちり。台本は担任の書き下ろし。
社会の先生らしく、題材は樺太のソ連侵攻でした。
3年生が後輩のよい手本になってくれてほんとうによかったなぁ。

我がクラス・1年生の子供達は、実にのびのびやっていました。
今までで一番いい演技。
アドリブが出る出る…。
照明は、ほとんど子どもが考えました。
大道具は壁三枚、窓には本物のカーテンも取り付け、
まさに家庭のリビングダイニングを再現しました。

今回私が子供達の演劇指導のために参考にした本は、
演劇やろうよ!

他にもたくさん読みましたが、この本とかめおかさんのHPが一番参考になりました。

演劇を通して子ども達が変わっていくこと、実感しました。
この学校に来て担任を持つのは4回目。
はじめは演劇の練習の組み方も何も知らずにみようみまね。
今回は夏休み中に本を読んだり、演劇のことを真剣に学びました。
その甲斐あって、子供達がついてきてくれました。

「練習をいっぱいしてみんなの心がまとまった気がします。みんなで一つのことに取り組むということは、どんどんみんながまとまっていくということです。」
「劇を毎日やっているうちにだんだんみんなと心を通じ合えたし、普段の会話もどんどん多くなっていきました」
学校祭前日に書かせた文章にこんなことが書かれていたのが、一番うれしかったです。

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Last updated  2005.10.04 00:08:42
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