ここで、愚痴ろう。

　ども。


　冬休み前、トラ雄のクラス担任と面談を行いました。

　そのときに、

　　　「クラスのほとんどの子が漢字練習ノート３冊目に入るんですけど、

　　　　トラ雄くんだけまだ１冊目、しかも、半分しか埋まっていないんですよ」

　と、言われました。

　あちきも、トラ雄はそれが原因で時間が経つと漢字を忘れてしまうのか･･･と思い、

　　　「わかりました、冬休みは家でも書かせます」

　と言ってしまいました。

　でも、結局、トラ雄は嫌がって書きませんでした。



　で、先日、その話を通級指導の先生に話すと･･･

　　　「うーん、それは漢字を書くのが人の倍以上の神経を使うために、

　　　　１行を埋めるだけでも相当疲れるのではないかと思いますよ」

　と言われてしまいました。

　実際にトラ雄に漢字練習ノートが埋まってない理由を聞いたら、

　　　「書いてる最中に頭が痛くなる」

　とのこと。

　つまり、あちきも担任の先生も、トラ雄がサボっていると思い込んでいたわけでして。

　………ここに目に見えない障害に対する誤解・偏見が生じてるわけなんですね･･･。

　親なのに気づきませんでした。

　トラ雄が苦しんでいたことを。

　結局、わかったふりをしてわかっていなかったんですね、私。

　トラ雄に申し訳なさ過ぎて、もう、泣きたいです。