♪音楽教室日記

私の生徒には、音楽検定を一応、必須にしています。
強制はしないのですが、お勧めすると、保護者の方も生徒達も興味を持ってくれます。

だいたい中学生くらいになったら、いろんな検定受ける事に熱心になる頃。

私が勧める理由は
合否は興味の対象外。
弾くだけじゃない、音楽の事にも自分で意識をつけてもらいたい。
そこが、私の勧めたいポイント。
だから、レッスンで検定のために時間を沢山さいたりという事はしません。

普段、ちょっとした話も
「ふ～～ん」
で終わらない意識が育ってくれたらいい。

学校の音楽の授業も、興味をもってくれたらいい。
「音楽全般」に意識がいってくれたらいいと、思っているからです。

大人の方にもバンバン勧めていますが、以前大人の教室を受け持っていた頃にも、
「話のタネにいかがですか？？」
と、半分冗談に
すでに50代の会社経営をされているという、忙しいながらも、なんとか通ってきてくださっていた初心者の素敵なおじ様！？にも勧めました。

ほんとに受験されて、
「いや～～楽しかったですよ。先生。いいですね～。賞状もらうのは何十年ぶりです」
と、合格証書まで持参して下さったり。

脱線しましたが・・・

検定の5級は、小学卒業程度、と言われていたと思います。
と、そうはいっても・・
実際、小学校の音楽は教科書はあまり使わない。
でも、ばっちり教科書内容あたりの知識は求められています。
そこで、
明日のレッスン。
新学年になる前に、学校の教科書の指導基準問題プリントを生徒たちにプレゼント？？
予定です。

新中学生以上には、小学6年生のプリント問題を渡そう。

その指導要領準拠問題には・・・

もちろん、
♪曲名とその作曲者あて（くるみ割りや新世界や有名なもの）
♪音楽用語などの楽典てきなもの（アッチェレランドとか長短のこととか・・）
♪そして、雅楽や長唄のはなし
♪２部形式のかたち
♪交響曲とブラスバンドと室内楽のちがいとか
♪メヌエットやマーチの意味
♪楽器名や、種類分け

結構、あやしい予感・・満載ですが・・。
でも、6年生くらいの音楽常識は知っていてほしい内容盛りだくさん。

みんなどの程度知っていてくれてるんだろう。

新学年にむけて、漢字も計算もいいけど、
音楽も覚えてね♪
の、プレゼントプリントは、準備万端です！