♪音楽教室日記

7歳になる息子がいるのですが、
簡単にいうと・・ピアノはやらせていません。

もっと小さいうち、幼稚園時代は、どこの教室も結局付き添いや送り迎えも必要で、時間的に私が無理だったんですよね。仕事をしていたし。
多少は・・通っていたんですが。
子育てをしていて、遊びに行くのも大事だし、ちょっとしたお勉強もあったし、息子の友達仲間とも遊びたいし・・
のんびりもしたい。
なおかつ、仕事もある。
仕事されていて小さいうちからレッスンに通わせているお母さん達、
ほんとに頭が下がります。

我が家の場合・・・
結構ピアノをがっちりやらせよう！というパワーが・・
しかも、息子を見ていると、
「ピアノひきたい」キモチがあまり・・・ない。

日々生活をしていると、息子は、絵とか書くことが大好きで幼稚園時代、母子で地味に遊ぶ時
「絵を一緒に書こう」
これが、いちばん楽しいようで、じゃ～クレヨンで、じゃ～絵具で、じゃ～墨も！
どんどん、際限なく楽しんでくる。

そして・・
私が、普段のようにピアノをひくと
「もうやめたら？？」
「ちょっとうるさいんじゃない？？」
「・・・・(T_T)」

そんな興味でした。

息子にピアノを真剣に教えるのに、半ばあきらめかけ、
長い休みにはいると、一気にピアノを教えるへんなパターンになりました。
教え方・・
難しいですね。
私自身、息子に勉強教えるより、ピアノを教えるのはきつい。
専門分野を教えるのは、私の場合、他人に任せた方がいい気がする。
息子も、
私がピアノの先生をしているのはわかっているし。
息子にとっては、
ピアノは大人になれば誰でも弾けると思っていて、私が練習する時はうるさいと思っている。

「微妙」なんですよ。
我が家では、ピアノそのものが・・

やっぱり、音楽を嫌いになってしまうのだけはいやだな。
そこが私のポイント。

息子が喜ぶ私のピアノは
「ドラえもんやって～」「学校でうたう○○やって～～」「車のＣＭのやって～～」
と、それに合わせて歌うこと。
そして、気が乗ってる状態でピアノを教える程度。

気長に、教えて、まあ好きな曲が弾きたいな、とか弾けるとか、のんびりでいいな。
と私の気持ちをシフトしていました。

自分の息子こそ、難しい。
本格的に好きなら、際限なくやらせたい。と思いつつ、息子は音楽でなくて絵ばかり。
私が気合いの演奏をしても「うるさいんじゃない？？」
というくせに、私がへんな？？ドラえもんとかの絵を書くと
「すごい！！どうやって書いたの？？」
「これもかいて、あれもかいて・・」

際限なく息子に買い与えるものは、すぐに小さくなる色鉛筆やらクレヨン。
色鉛筆にも書きやすいものや描きにくいものがあったり、生意気にブランド指定します。

私も音楽「オタク」ですが、息子は「絵オタク」
まあ、それもいいかな。

でも、
昨夜、嬉しい事がありました。

突然、ニュースかな、なんだかのテレビを見ていて
息子が号泣(T_T)

「ちょっと、、何？？どうしたの？何？？」
「（号泣）音楽がキレイで～～（泣）」
・・・ニュース番組の多分、合間の曲・・なんですが・・・・・(T_T)

号泣するなんて、ついこの前ブログにも書いていたのですが、それは素敵♪

私も息子も、号泣ツボはなんだか「微妙」ですが・・・・

音楽の気持ちはきちんと育っているんだ～～。
よかったよかった♪

そんな気持ちがあるなら、きっと弾けたら楽しい発見もある。
春休みは今日で終わりです。
地味な、季節限定、もしくは気が向いたとき限定家庭内レッスン！？
今日も、計画中です（＾－＾）

絵も音楽も、素敵な事にはかわりない。

本音を言うと・・、
せっかく楽器と楽譜が家にはたっぷりある。
活用しなくちゃもったいないのにな～～。
と、安っぽい感性もあったりするんですが・・（＾－＾）
のんびりやっていこう。

昨日の息子の号泣は、やっぱりちょっと嬉しい。