♪音楽教室日記

ここ２，３日、
アイテム作成デイです(笑)

日々、いろんなアイデアが浮かんでは消え(笑)
いけてるアイテムもあれば
失敗作もあり(笑)

今度、これやってみよう。
とか、
アイデアが浮かんでも、
タイミング悪くて、使えなかったアイデアもあるのですけど。

そんな、
アイテム作成や、アイデアひらめき？？
は、発表会時期は一時中断です。

私の場合は、あっちこちの発表会がおわり
何かをやるには今がちょうどいい時期なんです。

で、
そんなこんなで、
ぱらぱら楽譜をめくりつつ。

思い出しました。

ハッピーバースデイトゥーユー

ええ。あの、
そっそら～それ～ど～～
の、曲です。

この曲、いわゆる３和音で弾ける曲です。
だから、カデンツ導入だったり
コードネーム導入だったりで、
大活躍できる曲です。

ちょうどそんな導入したい時期に
「お母さんの誕生日いつ？？」
そんな話をききつつ
「お父さんは？」
「きょうだいは？」
「おばあちゃんは？？」
誰かしら、ヒットします。

今月、来月、さ来月・・笑
ヒットしなかったら、
もう少したってからでもいい。

よく、やってたんです。

で、

ある女の子の生徒が、
いくつだったかな？？
小学生だったと思います。
ほとんど宿題もしない、あんまり器用でない、そんな子だったんですが
この誕生日話で
「あ！！妹が、明日だ」
そんなジャスト～～な時期でした。

「じゃあ、今日のレッスンは、この曲しあげよう」

といいつつ、
ハッピーバースデイをやりました。
私のもくろみは、
ただ単に、カデンツ、いわゆる主要３和音を覚えてもらいたい
そんな理由です。

「宿題は、明日、かならず家族の前で披露することね！おかあさんにきくよ～～」
「え～～～やだよ～～」
まあ、
ギャグです(笑)

で、数日後・・

ご丁寧に、お母様からお手紙が！！
びっくりでした(笑)

「このたびは、娘に素敵な宿題を出して頂きありがとうございます」

そんな文から始まり、
どんなに、家族がみんなで感激したかを
丁寧に書かれてあったのです。
珍しく、娘からピアノ聞いてくれといわれたらしく
普段はヘッドホンでこそこそやっているのに、
「これ、聴いてもらうのが宿題なんだよ」
と言って、つっかえつっかえだけれども、
弾いてくれました。
と、書いてありました。

逆に、恐縮してしまいました・・

なんか、思いつきの宿題だったのですけど・・汗。

楽譜をパラパラめくりつつ、
思い出しました。
この話。

なんだか、幸せそうな家庭風景が目に浮かんできて
思い出して、
あ～、
これ、またやろう。
そう思いました。

彼女は、すっかり今は高校生で、
なんだか、相変わらず、のんたらのんたらやってるんですけどね(涙)

でも、
こういう曲、事って大事ですね。

やっぱり、
高度な曲、難易度高く、ついつい突っ走りたくなるのは
生徒も講師も、おちいりやすいのですが、
そこだけではない部分。

やっぱり大事にしたいな。
そう、あらためて。
思いだしました。