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カテゴリ:2-4・レッスン(様々なタイプ)
ところで。
この仕事を、20年近く?続けて。 述べ数、いったい何人?になるかな? の生徒たちを見続けて。 私の感覚は変わりました。 絶対に変わったと思う。 リトミックや療法や、一般的なレッスンも含め 試験官も含めたら、 下は1歳児から、上は70代の方まで。 色んな音楽を伝授する場にかかわりました。 ほんの数か月のお付き合いの子から 長い子で、20年近く付き合っている子も。 また、賢い子から、賢くない子まで。 発達に心配のある子から、 心に心配を抱える子まで。 世の中いろんな人がいます。 私が仕事を始めたとき。 基準は自分であって、私の知る限りの人達であって。 でも、実際は 自分が知っている限りでは、 予想が出来ないこと、想像が出来ない事もあるのです。 音楽に対する思いも、 私の基準は、私の基準であって、 人とは違うのです。 ピアノをやることが 勝負であるのか、 楽しみであるのか、 興味であるのか 好奇心であるのか、 ピアノを習っている、お月謝ひとつとっても お安く体験して、なんとなく足を踏み入れたいのか いくらでも投資して、職業にしたいのか、 様々なんだ。 って事を、経験から学んだ気がします。 その結果、 みんな色々で、みんな正解で、みんな間違ってる! って事もある。 みんなの思いを受け入れつつ、 こんな楽しみ方もあるんだよ って、伝授したいのかもしれないな~。 昨日の指練習の話で思ったのですが。 指練習もさせたいと思いつつ、 指練習なんかしなくてもいいんだよ。 という、曖昧なラインで、 おもしろく思わせてみよう! この伝授になっているんんだろうな。 最後は 自分で選択して、自立して 音楽にかかわってもらえたらいい。 もしも、 音楽を職業にしたい、って思ったときに あ~~取り返しがつかない! って事がないように。 でも、 ピアノレッスンの過程で、 音楽ってつまんない、 私って才能がないからもうやだな やらない方がいい って思う事がないように。 そして レッスンに通うこと 音楽にかかわることが その子、その人の 日常の潤いになるように。 そこのライン。 大事にしたいな~。 なんだか、そんな指導理念?? ちょっと発表してみました~(笑) そんな真剣に考える時も たまには あります(笑) ほんとに、いろんな人がいますから。 自分の価値観だけじゃ はかれないことってたくさんあるんですよね。 音楽することは特別じゃない! 正解は、私の経験?だけではない。 20年近く指導しても、 完璧になりません。 でも、それでいいと思う。 いつでも、 その子、その人に、傾くことができるようにしたい。 そして、 自分の気持ちもしっかり持っていたい。 ああ。 なんか発表って感じですけど(笑) たまには。 発表して、自覚してみました。 お気に入りの記事を「いいね!」で応援しよう
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