♪音楽教室日記

私は、エレクトーンを結構やっていたからか、

エレクトーンからピアノに移行する子、
講師の生徒でも、エレクトーンが専門だけど、スキルとして？グレードを？
そんな感覚でピアノを習う子。
もしくは、ほぼ同僚感覚なのに、
エレクトーンもやって、発表会とかにつなげたい
そんな講師友人的な仲間？というのでしょうか？？
そんな生徒（というのでしょうか？？）
も、います。

そんなタイプの紹介はとても多いのです。

ず～～～っとエレクトーン１本でやってきた子が
ピアノを弾く苦労は、よくわかります。

でも、それなりにエレクトーンをがっちりやってきているのであれば
かなりたやすく、ピアノの癖？さえわかれば
とても、個性的で素敵な演奏をしてくれる事も、よくわかります。

ただ、まだ、発展中の、中高生あたりは、苦しいのです。
基本のエレクトーンそのものも、曖昧な感覚なのに、
ピアノを、となると、なかなか理解に乏しい。

最近は、エレクトーンを習いたい子は、
以前に比べて、確実に減少しています。
私の、エレクトーンの生徒も、
子どもの新入会でなくて、育ってしまった大人ばかりです。

そこで。

数少ない、エレクトーンの生徒の中学生が
今秋、合唱祭でピアノ伴奏をするという。

そうそう、
いい事なんですけど。
中高生のエレクトーン専門の子がピアノを弾くのは、結構きついんだって～(笑)

彼女は幼稚園から教えている子ですから、
大体の癖はわかります。
「いつか」のために
私のエレクトーンの生徒たちには、かなりピアノ経験もレッスンで組んでいますが、
専門楽器でないですから、
軽～～くしか弾いてないです。

このパターン。久しぶりです。

楽譜読みはもう、余裕の子です。
だから、勝手に弾くことはやってきている。
あとは、
ピアノの音の出し方をマスターしたい。

そこが

そこが難関。

「きびしくしてもいい？？」
「うん。大丈夫～～」
「かっこ悪い演奏になったら、いやじゃん～～がんばろうよ～～」
「ああ・・はい・・」

まあ、そんなのりで～～。

久しぶりだったのですけど、発展中の子のピアノ移行。

エレクトーンの最近の小技？は、
タッチトーンとかがあって、押しこんで音を変えるとか
テヌートとかラッパ系の音の
押しつつ、テヌート～～みたいな、独特な奏法があるのですけど、
それが、定着しているのですね。

ピアノで演奏しても
全て、押して、押して、押せ～～～って感じになるのです。

ピアノは木の楽器で、ハンマーで叩いて音を出すのですけど、
その、感覚がない。

彼女に分かりやすいように、
「木琴を演奏するとき、ぱ～～んぱ～～んって、弾くでしょ～～」
木琴とかって、
押さえつけたら、音は響かないですよね。
いくら、怪力で叩いても(笑)

そこなんですよね～～

彼女は、エレクトーンは上手です。
コンクールに出ると、賞とか取っちゃうような子です。
結構、上手だけど、まだ、客観的にはなれないレベルです。
だから、
ピアノで音を強く出そうとなると、
押さえて押さえて押さえまくる感じ？です。

だから、響かない。

この感覚さえつかめば、かなり曲の雰囲気を出せる子なので上手に弾けるんですけどね～。

最近のエレクトーンの子たち。
押しこむ感覚が強すぎ～～(笑)

それは、エレクトーン的には大事な要素なんですけど。
難しいですよね。慣れた感覚は。

でも、利点として。
彼女は、雰囲気はつかむんですよ。
だから、慣れないぺダリングも、見よう見まねでそれなりに上手い！
なんとなく、曲全体もうまっぽい！！(笑)
でも、
聴く人が聴くと、不自然な感じも多い。

あと1か月後が本番。どれだけコツをつかめるかな～。

でもピアノの弾き方というか、
ピアノの特徴もつかめるようになれば、
多分、エレクトーンの演奏もパワーアップできるはずです。

とてもいい経験になりそう。

昔のエレクトーンよりも、
今のエレクトーンの方が、タッチトーンとかの独特奏法ができたぶん、
移行するときには、奏法で苦労しそうな気がします。

私の時代の時は、ただ単に
鍵盤が重いか、軽いか、
もしくは
土台音を、左手の小指で弾く事が多いので、そこの注意。
そんな感じでしたけど。

変化していくのですよね～。

エレクト―ンって、ほんとある意味、とても難しいです。

演奏にこだわって、ピアノも弾く事も意識にもっていくのか、
創作にこだわって、アレンジやオーケストレーションや作曲を意識していくのか、
枝ハが多い。

エレクトーンのレッスン。
上手に促してあげないと、後々面白くなくなる気がします。
上手に促してあげたら、かなりの音楽力がつくと思うのですけどね～。

エレクトーンのレッスンって、難しい気がします。
教える方の、さじ加減一つ？で、
どっちにも転びそうな楽器だな、って。
色々、伝授できるように、
これは、講師の腕に、かなりかかっているきがします。

がんばらなくちゃ～～。

楽器が進化すればするほど、
その楽器の特性が出てきて、その楽器にどっぷり慣れてしまう。
それはありなのですけど。

幅広く考えるのであれば、
何かのプラスアルファーはなくてはダメですね。
ハード面でなくて、ソフト面を、きちんと積み重ねないとな。

そんな事を思った、エレクトーンの子のピアノ演奏の話です。