ちびら＆こもも 時々 はらん

何でもゆっくり ゆっくり。マイペース。
理解すれば できるけど、それがとっても時間がかかること。

なるべくなら 学校の授業に イキナリ躓くことのないように。先取りして 先取りして 助けてあげたい。それで やっと ついていける程度になるから。


先日、ばあばが来た時。
１００均で買ってきた日本地図。
「ちびらが覚えるようにと思って」って。

ばあば、若かりし時はかなりの教育ママ。小学校１年生から 内申点が…とか言い出す始末。

あのねー。多分 ちびら覚えてるで？
「なんでよ？」
だって パズルやってるもん。

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「パズルやってたって 覚えてへんやろー？
ちびら！ちびら！ 兵庫県どこや？」
ここ
「大阪府は？」
ここ
「奈良県は？」
ここ
「和歌山県は？」
ここ
「近畿だけやろ？ ちびら！ここは？」
あおもりけん
「ここは？」
ふくしまけん

ももきちが みやぎけん！と言って 三重を指す。
「ちゃうで！そこ三重や！ちびら！宮城県どこや？」
ここ。
ほんでー、ここがみやざきけん。

「・・・」

ばあば 撃沈。日本地図。返品。。。

その代わり。
九九の表と交換（＾＾； ｺﾘﾃﾅｲﾈ

お風呂にぺたっと。
どうせ 覚えなくちゃなものだし、覚えなくちゃと思うと覚えられないし、今年１年かけて 九九を覚えられたらいいな。
今は読むだけでいいし、覚えてなくても 親もストレスにならないから のんびりやれるし。
リズムがいい２と３の段は覚えてそう。


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教室で ひとつひとつ 丁寧に教えてもらったちびらと違って。
のんびり のびのび(?)な ももきちさん。

スプーンはまだ上から握ってるし。
鉛筆もスプーンを同じ持ち方だし（＾＾；

工作は糊たっぷりで 紙が糊の上に浮いてる状態（＾＾；（＾＾；

せめて 鉛筆の持ち方くらいは Nurseryでも教えてやってほしいわ。。。


お兄ちゃんが 勉強を始めたので、ももきちも 勉強やりたくて仕方ないらしい。

よしよし。やりたいときがやり時。
今度 何かワークブックみたいなのん 探しに行こうね。

２の段覚える前に 鉛筆の持ち方覚えようね（＾＾；