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カテゴリ:ちびら
夏休みも終わりごろ。
新しく決まった担任の先生と面談をして 渡された時間割表。 1年生は4時間目で終わりの日があり、空いた5時間目の枠に イラストが描いてました。 それが… 跳び箱の絵と 笛の絵。。。(^^; もらって すぐ 先生に確かめました。 「えーっと、確認ですけど。この絵は 別に体育と音楽の意味ではないですよね?」 一般の子だったら。別に 空いてるところに 絵が描いてあるとしか 思わないんだろうけど。ちびらは 絶対混乱する 確信がありました。 先生、多少びっくりしてましたけど。「あ!そういうことを もっとお伺いしておきたいです。」と前向きに聞いてくださいました。 案の定。 ちびらは 最初 この絵はどういう意味?と聞いてきました。 「これは ”5時間目はありません”っていうこと?」と聞かれたので、一応 勘違いはしていなかった模様。 --- 今日は 熱で休んだので。 お友達が 連絡帳を届けてくれて。 普段は 学校で書いて提出するので 家では見られない 「あのねノート」を見ることができました。 間違いだらけ(^^; 特に気になったのが。 句読点。 いわゆる 点と丸。 学校で「続きがある場合は 点。おしまいの時は丸。」って習ったんだろうねぇ。 『きょう、けいどろをしました、いっぱいはしって、つかれました、おもしろかったです。』 だいたい こういうような感じの文章(^^; な~んじゃこりゃぁ~~~~!? はい。明らかに勘違いしてます。先生、気づいてないのかな? こむすめ、これ見て 学校でどうやって習ったのか?まで 丸見えでしたけど。 やれやれ。 家でも教えますけど。先生にも お知らせしとこうかなぁ。 お気に入りの記事を「いいね!」で応援しよう
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