３号の日記♪

事の始まりは、２号が教えてくれました。

一昨日お風呂で話してくれました。。

「今日ね、長い放課に図書室にいたら、３号が図書室に駆け込んで来たの

１号のクラスの男子が３号に向かって『こんにちは』と言っても、

３号が返事をしないから『なんだ、こいつ返事をしないよ。俺が折角声掛けてやったのに』

と言って図書室を出て行ったんだよ。

そこで２号は（チョット悶悶としながらも）３号を自分のそばに呼び寄せて隣に座らせたそうです。

私は何でそこで「３号はしゃべれないんだから」とフォローをしなかったの？と聞いたら

「その時は何だか言いそびれてしまった」と答えました

私が過去に味わった「後で考えたらこうすべきだったけど、咄嗟にはできなかった」と同じ状態だったのでしょうか？

そして、昨日

２号のお友達が「２号ちゃん大変だよ。３号君が高学年の子にすごくバカにされてたよ。先生に言いに行こうよ」と血相変えて教えてくれたそうです。

でも、タイミングが悪く言いそびれ、帰宅してしまったそうです。

夕方教えてくれれば私が即座に学校に電話したものを。。

ピアノだ何だで忙しく忘れたとか．．

その内容は

長い放課に「お山」にいた３号に高学年の子が「飴だよ」と言いながら棒を手渡したそうです。

３号は飴だと言われても訳が分からないので、そのまま枝を水溜りにポイット投げたそうです。

高学年の子は、そばにいた２号のお友達に「どうせこいつは『あほ』だからほっとけほっとけ。こいつ電池舐めたり、枝を舐めたりするから汚いんだぞ～」

と言って去って行ったそうです。

その話を聞いて急に１号の事が心配になって来ました。

１号に「高学年の子が最近３号にちょっかいだしてるみたいだけど、あんたはその事で何か言われたりする？」と聞いてみました。

すると返事は「情報は入ってくるよ。『お前の弟電池舐めたり、枝を舐めたりしてて汚いんだぞ～』と言われたよ」でした。（同一人物だ）

私：「あんたその時どうしたの？何かフォローした？」

１：「電池なんか舐めたの～？」って言った

私：「。。。嫌な感じは受けなかったの？」

１：「うん」

意地悪な言い方されなかったのかな～？と思いつつ

さて、どの先生に連絡帳で知らせようか考えた

結果を言うと３号の先生に直接朝お話をしました。

先生は「すみませんでした。最近１年生の子が全然違う場所で遊ぶので（危険で）、３号君が一人でいる事が多かったです。申し訳ありませんでした」とおっしゃいました。

その後、「この事は全校の子ども達にとっても大切な事なので、全員の先生へ伝えて指導してもらいますね」ともおっしゃいました。

 「わかりました」と答えたものの

１号、２号、３号の為だ

そう頭では理解していても

全校生徒に「僕は（私の弟は）知的障害を伴う自閉症です」と宣言する事になるのだと．．．

いよいよその時が来たのだと。。。考えて自分を納得させようとしても何かの感情が胸につかえます。悲しい気持ちが押し寄せてきます。

そんな感情はとっくの昔に乗り越えたはず。。

娘達は大丈夫だろうか？

でも、こうなった以上先生の力量にお任せをするしかないです。

帰宅して、娘達にもその旨を伝えると１号が

「私朝すぐ先生に言ったよ『弟をバカにする人がいます』って。

そしたら先生はすぐさま「朝の会」で「自分より年下の子をバカにしてはいけない」って言ってくれたよ。私や３号の名前を出さずにね」

 今までの１号では考えられない事でした。

１号、ありがとう

今の担任の先生が１号に勇気を与えてくれているんだね。

そして２号のお友達、３号の事必死になってくれてありがとう

そしてそのママさん

私が「Aちゃんが逆恨みされたらいけないから、後はうち（私）が動きますので御心配なく」と言った時、

「御心配には及びませんよ。もし、逆恨みされたらその時は『私』が黙ってはいませんから。うちの娘の名前を出して白黒はっきりさせてください。うちの子は間違った事はしていないですから。常日頃かわいくて大事に思っている２号ちゃんの弟の３号君を目の前でからかわれて、娘もすごく嫌な思いをしました。私はAの親としてきちんと教えたい『その場で３号君を守ってあげられたのは、先生でもない。２号ちゃんでもない。Aしかいなかったのだよ』と」

頭が下がりました。

私は逆の立場で、その方のように言えるだろうか？

今回の一件で色々な勉強ができました。