最近、長女がニュースの映像をみて

内容について、尋ねてくる。



この人がどうしたの？


時々、単語を拾って、意味を尋ねてくる。



悲しい事件のニュースが続くと

説明をしていて、申し訳ない気持ちになってくる。



それでも、曖昧ではなく、はっきりかつ

園児にもわかるように説明の努力をしています。



解説に合わせて、

私の感想も述べていたのですが、

彼女が、私の感想を、あまりに吸収するので、


感想や、自分がどんなことができるを先に

尋ねるように変えました。



シリア難民の問題、娘と共有したことで

いつもは考えないようなことも

一緒に話して、考えています。