♪　ここあな韓国ライフ　♪

今日は　小３ゆん姉の学期末テスト。

大雨＆雷の中　学校へ行ったゆん姉。

学期末テストが　終わって　本当　嬉しい

小３のテストで　ここまで　親が必死になってどうするんだ！？　って感じだけど　辞書片手に　本当　教える方も大変さー

今回　本屋で市販されている学期末テスト用テキストを使って　テストに備えての勉強は　初めてだった訳なんだけど、このテキストにも　良し悪しが・・・

たった一冊だけど　とにかく　問題が多い。
今回１０日前から始めたんだけど　やるんだったら１ヶ月前から　のんびりやるべきだな、と。

あと　社会や科学は　５択問題が多い。

テキストでよく似た問題が　学校の練習テストに出るたりすると・・・

ゆん姉は　一度やった！という自信から　テキストの答えを選んで　問題自体をよく読まないで　テキストの答えを選んだり・・。

これは　大雑把なゆん姉の性格が反映してると思うけど・・・

でも　教科書を見て　どういう事を勉強しているのか？　という点が　テキストによって　分かるので　これは　親が勉強を見てあげるという点では　とても　役に立つ。
　
そして　やっぱり　日ごろの予習復習という物が　大切だな、と改めて実感。

そうだ　学校の国語の練習用テストでの問題の　ゆん姉の答えで　おもしろいのがあった。

「主人公の男の子とその子のおねえちゃんが　一緒に　お家で　あんぱんを作るお話」

問題は　このお話と　話が終わった後の事を想像して　５択から　関係のない文章を選びなさい。

１　お姉ちゃんと一緒に　こねながら（あんぱんの生地）ふざけて遊んだ話
２　土曜日　友達と一緒にサッカーをした話
３　お姉ちゃんと一緒に　あんぱんを　お腹いっぱい食べた話
４　あんぱんを作って、おいしく食べた話
５　家族と一緒に　あんぱんを作った思い出話

答えは　どう考えても「２番」！

すっごい　簡単だと思う

が　ゆん姉が選んだのは　「３番」

明らかに２番でしょう＝
全然　関係ないじゃん！

ゆん姉に　「３番」を選んだ理由を聞いたら　

「だって　２人だけで　おいしい物を　お腹いっぱい食べたら　ダメじゃない！」・・・と

「おいしい物は　みんなで食べないと！」

と　強く主張。

これには　深い因縁が・・・

というのも　ゆん姉　おいしい物があると　そればっかり　パクパク食べるので　日ごろから　
「おいしいからって　そればっかり食べないで　バランス良く食べないと。」

「おいしい物　１人でパクパク食べたら　みんなが食べれないじゃない。」

なんて　言ってる。

最近の日曜日の朝　机の上に　サンドイッチの材料を並べて　好きなのをはさんで食べてた時。

ゆん姉　パパに叱られてる。

どうやら　お皿のトマトの大半を　自分のパンにはさんで　パパとてん弟は少し、わたしのトマトは　ひとつもなかった・・・

ゆん姉が　同じ事したら　わたしも注意するんだけど、パパが　注意してるのを聞くと　「まだ　細かい事がキチンと出来ない年齢なんだな・・」と冷静になって　

「何も　そんな強く言うことないじゃない！」

と言いたくなるけど　普段　大した事ないのに　きつく叱る事あるので　ここは　パパだけ責めるわけにもいかず　胸にしまって・・・

まあ　こういう理由で　ゆん姉は　そう思ったよう。

なんか　それ聞いて　パパにも話して・・・・２人で苦笑い。

別に間違った事言ってないけど　好きなものを　思いっきり食べさせてあげない私達って　どうなんだろう・・・？

いや　健康な食生活　家族で囲む食事のマナーを　考えると　決して　間違っては・・・・

でも　なんだか　ゆん姉が不憫に思えた　この答えでした・・・

そして　ゆん姉に２番である答えを　あれこれ説明したんだけど　いっぱい食べた時に叱られた事の復讐か？　なかなか　答えは３番に引き下がらなかった・・・

ゆん姉　国語は　何もしない割には　結構　出来てた。

でも　こういうマインドコントロールに操られたような答えを　信じて疑わない　ゆん姉に　本当　驚いた

さて　ゆん姉ちゃん　今回の学期末テストの結果は　いかに・・・