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2013年10月06日
テーマ：小学生ママの日記(28632)
カテゴリ：左右平等作戦in小学校
（※この取り組みの流れは、カテゴリ｢左右平等作戦in小学校」でまとめています。）
最近、息子(小３）が 学校から百ます計算のプリントを持ち帰ったので 野球仲間で同じクラスのSくん(左利きです)のママに 主幹先生に左右対応をお願いした件を話して 彼のプリントがどうなっているか聞いてみたら… 「え…？それ知らない…」(*_*; プリントの存在自体を知らないそうで どうも彼が学校に置いたままにしている…？ ←うちでもこういうことあります(^_^;) 発見したら対応されているか教えて欲しいとお願いしておきました。 ちょっと前に彼女に左右平等作戦の話をした時 親として｢不平等の世の中を変えたい」より 「不平等なんていくらでもあるのだから負けずにたくましく生きていける子に育って欲しい」 と考えている印象だったので デモ行進みたいに「不平等反対！」と声高に叫ぶより 今回みたいに まず主幹先生に具体的な改善を依頼して 対応されているか確認する方法で １つ１つ当たっていった方が 理解していただけるかも…？ お気に入りの記事を「いいね！」で応援しよう
最終更新日
2013年10月06日 23時40分41秒
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