教師ブラックのフロク

かなりご無沙汰しております。


今日はH中＆M中の試験対策のため、

朝から自習室を開放しています。

僕自身も今日明日と授業がたくさんあるので、

この午前中に準備を進めていきます。




G中が中間試験終了です。

取り組み方を見ていると、

やっぱり好成績の子は、黙々と取り組んでいるんですよね。

誰かに見られている見られていない関係なく。

むしろ、誰も見ていない場所で、

丁寧に取り組んでいるようにも見えます。

取り組んでいる瞬間を直接見ていなくても、

形に残ったものを見れば、だいたいわかるものです。



誰かが、できない理由・やらない理由を考え、言っている間に

黙々と行動に移している。

誰かが、泣きごとを考え、言っている間に

黙々と行動に移している。

誰かが、自分に甘えている間に

黙々と行動に移している。

誰かが、ダラダラと過ごしている間に

黙々と行動に移している。



やはり、

才能の差よりも、体験や経験の差ですね。

（それより大事な「考え方の差」は、今回省略）

そんなことを、改めて思いました。



中村文昭さんが提唱する

４つの鉄板ルールのうちの２つを紹介します。

・できない理由を言わない

・今、できることを探して動く

単純ですが、誰でもできるこのルール、

できるできないではなく、やるやらないでしょう。



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この１ヶ月間を振り返ると、

僕の人生を変えるのではないか？と思わせるほどの

素晴らしい方との出会いがありました。

近隣に住んでいらっしゃる方です。

来月頭に、その人が定期的に行っている活動に、

初参加させていただく予定です。



昨日も遠方より、ベテランの塾長先生

お二人がいらっしゃいました。

ヒントとシュークリームをいただきました。

（ありがとうございました）

以前からお世話になっている塾長先生と、

先ほど上の方も、接点があるんですよね。

今後、どのような方々とつながっていくのか、

非常に楽しみです。