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午後~娘の学校公開日なるものに顔を出す。
昨年は、給食時間にこっそり『味見させろ』と娘の中華丼を食い・・ 「今年は絶対やめてくれ」と釘をさされていた(笑) 5時間目「総合」なる授業。ローマ字の名刺作り。 次回の授業で、じゃんけんしながらの名刺交換を行うそうで、20コマ が 印刷された用紙に「自分の名刺をつくる」という、参観するには 見事につまらない授業風景。 担任から「歩き回っていいですよ」と言われ、フラフラ。 ・・と言っても、5クラスから4クラスになり、40名近い子供が1教室に ぎっしり・・ということで、狭苦しいことこの上なし。 (文部省よ、現場を見てくれ) ローマ字の名前の他に、カラーペンで花やイラストを入れる子供達。 BuiBuiって擬音?作業が雑な子、細かい子・・ ん~TINKASUって名刺に入れるのは、どういうもんだかねぇ(笑) 耳の不自由なお子さんには、保護者ボランティアが先生が何を言って いるか、ノートに書く為に隣に控えている。 娘の学校では、30名強の保護者ボランティアが、ローテーションを組み、 障害のあるお子さん達の為に各授業の補佐をされている。 (お手伝いできなくて申し訳なく思う) しかし、そのお子さんを囲む4~5名の女の子達に至っては、流暢な? 手話でその子と会話している。たぶん、ノートに書いて貰ったものを 読むより、コチラの方が早いのだろうが、これには、ちょっと感動。 しゃべっていて何も書かない子、勝手に読書している子、ず~~と、 イモリと遊んでいる子・・面白いヤツ(問題児)は男の子ばかり。 ..................... あまりにも単調な時間だったので、6時間目「学活」も見学して帰社。 *自己主張だけ強い子、人の話を聞かない子、うるさいだけの子、 ふざけてばかりいる子(全部を兼ね備えている強者も!) ・・これも男の子ばかりでございました。 【本日の感想】 (性格にもよるだろうけど)男の子の親って大変なんだろうなあ。 お気に入りの記事を「いいね!」で応援しよう
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