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カテゴリ:ひねもすこども
さてもさても。
よその子どもさんを見て、うひーーー!としょっちゅう驚いているんだけど 気がつけばわが子も、うひーーー!なことに。 なにがうひーーー!かって。 こないだ、Aが学校からプリントをもらってきましたよ。 「中学校制服採寸のお知らせ」ですってよ。 このブログを始めたのは、Aが1年生になる前。 ・・・あ。なんか今遠くを見てました。 ここのとこ、クラスがガタついて、やんちゃな子たちにちょっかいを 出されて泣かされたりとしんどい思いもしているんだけど、まあ なんとか隣りのクラスの子と遊んだり、児童館で見知った下級生と 遊んだりして気を晴らしてるみたい。 なんとなく、あれば便利かなあ程度で決めたわが家の場所だけど、 児童館が近くて助けられたことは多い。 指導員さんにもお世話になった。 ご近所のオジサンオバサンたちにも目を配ってもらったので、なにか あって連絡をもらったこともある。 ありがたいことだなあ。 中学にあがる際にはお礼に行かねば。 と、のんびりしみじみとばかりしてられない心中。 実はもうじき発達テストの予約日。 前回受けたのはもうかなり前。←正直、パッと思い出せない。(苦笑) 問題がないわけではないし、助けて欲しい時もある。 彼が高機能自閉症と言われて以来、忘れたことはない(つもり)だし 気になることはなるんだけど。 まあ、これが、そればっかり気にしてもしゃーないっつーか。 というか、そうだとしてもだからどうなの?っていう状態。 学校に伝えても、目立って何かがあるわけでないAは「問題のない児童」。 そうかそうなのかーという6年間でもありました。 だとすれば、発達テストを受けるのは、すごーーーく間隔の長い成長の 記録測定の日なんだと思う。 ああ、もう身長がこんなに伸びたんだー今度から買う服のサイズは140 だなーとか、そういうのと同じで。 へー言語面は相変わらず苦手なんだねー、じゃあまだ説明は聞き取り だけだと苦しいかなー、みたいな。 ・・・違う? んー違っても、まあしゃーないかと。 一応、学校(担任)にはフォローしてもらいたい部分はあるので、その都度 「よろしくお教えください」とお話しさせてもらうのにも、こういう発達 テストでの指標がある方が通じやすい。 これでいいのかどうかなんてわからないけど、良いの?悪いの?と不安に なってるよりも、なんかもう12月かよ!1年かよ!なので、時間が もったいないったらありゃしない。 先にナニが出来るか、どう進めば良いのかで、もいっぱいいっぱいなん だからもう! が本音。 とりあえず、目先の制服採寸と、中学校のカバンやらなんやら揃えたり 小学校のPTAと幼稚園のPTAと、まだたたんでない洗濯物と、年末までに やらなきゃならない換気扇の掃除が・・・泣きたい。 はあ。 もう年末ですよ、どっとはらいー お気に入りの記事を「いいね!」で応援しよう
最終更新日
2010.12.07 22:30:47
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