わっしよい、わっしょい

今年の夏休みは「読書の夏」状態で進行中です。

それというのも上の子が受験生状態なので大きな旅行やイベント参加を控えているのが大きな理由です。
とはいってもプールへ行ったり花火を見に行ったり富士山に登ったりもしていますがだからこそみんなで時間を有効に使うようにもしています。
午前中の集中出来る時間に読書をして、午後からスポーツやちょっとした片づけものという状況です。

普段読めないで溜まっていた本を自分でも驚くスピードで読み進めています。
(読み飛ばしているのかもしれない)

最近の読み方はフォトリーディングの考え方に基づいた読み方を模倣している。
結局の所、精読を一生懸命に行っても翌日には、3/4は忘れているという事実を考えると、読書とは如何に重要なキーワードを探すかであると言うことに気が付く。
そしていくらキーワードを探しても、其れで終わりであれば、やはり一日後に3/4の忘却の仲間になるので、こうやってWEBに残すのと同時に自分のノートにキーワードと作者が言いたかったであろう重要な部分をメモを取ることにより常に思い出せて活用出来るようにしている。

知識は知識のままで終わったら死んだ知識である。活用してこそ真の智慧に変化する。