成績向上塾 　鴻巣市　早稲田国際学園　不肖､高橋奮闘中!

今日は通信制の生徒を対象に

東京にある中央美術学園の先生たちに

デジタルイラスト体験の出張授業をしてもらった

一つの顔を描くのに,

3次元の世界のものを

どう2次元で表現できるのかを

人体工学？的に教えていただいた

手を描くときは

骨の構造を考え、その上に肉付けしていくと

リアルになっていく

目に見えているものだけではなく　

見えていないものを、補完してみる

こういうのを「立体的認知能力」と呼ぶらしい･･･

イラストやアニメなど、いわゆるサブカルチャーの範疇に入るのだと思うが

家電製品や自動車といった「モノ」ではなく

アニメや音楽などの「文化」もまた輸出される時代である。

「時代」はその総意として何かを＝新しいものを求めていく

しかし、その対極にあるものは［普遍］である･･･

自分が生徒である彼ら、彼女らと共感したいことは

いつの時代にも、自分らしく、生きていくには

まあ、かなりのエネルギーと意志がないと

いけないということである

自分はそういう生徒を「作り」たいし

そう「生きて」いきたい