つれづれ日記

親としてはそろそろ夏休みの宿題が気にかかるところです。

ウチのＴＡＫＵは
特にのんびり、マイペース野郎・・・と言うか、
困った時はお母さんが何とかしてくれると思うタイプなので
私は一人イライラしています。

だってこれから先、
我が家はますます予定がいっぱいなんですもの。

今週中に親子共々やることやらないと大変！！
（私も備品買ったり、防災頭巾カバーを作り直したり
色々やらなくちゃいけない）

猛暑だった今日は１歩も外へ出さず、
毎回一番の難産である読書感想文をやらせました。

ＴＡＫＵに集中させる為にも
ＡＭＩは父ちゃんと外出してもらうことにしました。
（ハートキャッチプリキュアのおもちゃを買いに行った）

今年もこれが大騒ぎ。
私自身、感想文は大の苦手ですからね～。

通信教材の作文の書き方ドリルを参考に、
ドキュメンタリーの本の読書感想文にチャレンジしました。

我が家流の今年のやり方です。

序文・感想１・感想２・終わりの文・・・
など、原稿用紙に書く前にあらかじめ感想や文章をカードに書かせます。

それを組み合わせたり並べ替えたり、付け加えたりして
原稿用紙に書く・・・

と言う方法でやってみました。

途中、バスケに行って中断したものの、ほぼ１日がかりの作業。

今回は長編の本で読むのは大変でしたが、
短い絵本よりは感想を思いつくのは楽だったようです。

ただ、学年があがってくると
原稿用紙に書く文量も増えるのでそこを苦労しておりました。

途中、隙があればすぐサボろうとするので
見守る私もへとへとに・・・

そもそもウチの子、作文が得意でない。

私が子どもの頃は２年生くらいで原稿用紙に２枚くらいは
良く書かされていたけれど。
ＴＡＫＵの学校で作文自体、
あまりやってるように見受けられません。

今はね、
昔と違って学校に行けばそこそこ覚えてくる
と思ってはちょっと違うような気がします。

本人のヤル気もあるでしょうけどね。

書くのも、書かせるのも
あ～やっぱり嫌いだ、感想文！！！