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2010.08.12
テーマ：小学生ママの日記(28658)
カテゴリ：家族の姿
かれこれ１年にもなるでしょうか、寝る前の読み聞かせは小学校６年生のＷの仕事になりました。 それまではお母さんだったり、長男のＡだったり、それも駄目な時はとりあえずそこにいる大きな子どもたちが、ＡやＷのために読み聞かせをしてくれていました。 たまにＴｏさんの読み聞かせが入ることもあるのですが、この時はたいていかなり演出が入って、必ずと言っていいほど、関西弁 そういえば、長男や二男もよく、独自の工夫で、ドカンだのキ～～～ンだの効果音を良く入れていました。 それがＷがＡ（８）のために読むようになってからちょっと変わってきたんです。 まず読む本が、Ｗの好きな歴史漫画だとかマンガ自伝などが多いこと。 今日もそれはそれは早口で、そんなに良くも口が回るものだと驚くほどの舌技、口技。 ｢クレオパトラ」を読んでいるのだけれど、最後にこんなチェックまで入れていました。 Ｗ｢さて今日の朗読の中身は分ったかな？」 Ａ｢カエサルがしなはるところと、アントニウスがしなはるところ。」 Ｗ｢よろしい、では、お休み！今日は良い早口の練習になった！！」
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での朗読となります。
