じゅなのらくがきちょー

樹采のことは、なかなか理解してあげられないことが辛いﾊｧｰ


どうして急に機嫌をそこねてしまうの？
さっきまでご機嫌だったのに…、どうして急に固まってしまうの？
そんな事でどうして急に？
出来る力があるのに、どうして幼稚園ではやらないの？
１学期はやってたのに、２学期になったらどうしてやらなくなったの？


考えれば考えるほど、『どうして？どうして？』って感じ。
『そんな事くらいはちゃんとやってよ』って思ってイライラしてしまったり…



昨日の夜も、月曜日に先生が書いて下さった連絡ノートの返事に対する
返事を書いていたけど……

色々と考えながら書いていて、でも、親なのに…
”樹采がどうしてやらないのか？”
”樹采がどうすれば自分で進んでやるようになるのか？”
”どうしてあげる事が樹采にとって一番良いのか？”

…どれだけ考えても、なんか答えが見つからない
先生に返事を書きながら、頭を抱えてばっかり。
ため息しか出ないなぁ…



本人に聞いてみたところで、『○○だからやらないの』なんて、答えて
くれる訳もなく…

理解できない部分でそうなるトコロが障害なんだ…って片付けてしまえば
簡単かもしれないけど…
でも、それぢゃあ親として切ない(　┰_┰)

何とかしたいし、何とかしてあげたいけどどうしてあげたら良いのか分か
らないこのもどかしさと、自分に対する悔しさでいっぱい



今日も幼稚園で何もしなくて、先生を困らせてるのかな？なんて考えると、
ちょっと憂鬱だったりもする

親としては、樹采が自分で気持ちを切り替えて自分で出来るようになる
のをじ～っと待つしかないのかなぁ？


一進一退を繰り返しながら、ゆ～～～っくり成長する樹采のことだもん。
大したことぢゃないんだよね、ホントは。
ゆっくりのんびり進んでくんだから、…こんなトキもあるよね…(￣▽￣*)ゞｴﾍﾍ