＊音ｏｔｏ＊とお散歩

作文用紙を買ってきました。

下書きは一応出来たけど・・・・・。
書いているうちに、熱くなってきて
あれも、これも書きたくなるけど・・・・・何せ４００字程度なので

短くまとめるのも難しいんだよね～。
こんな短い文章で、本当に評価の一つになるのかなぁ。



ところで、ピアノの先生に、止める事を伝えに行って来ました。

「残念です～。」ってな具合で、１０分程度で簡単に
話が終わると思ってたんですが・・・・そうでもなかったです。

引き止められました。

一応、娘の意思が固い事も、勉強との両立が難しい事も
私なりにハッキリ伝えたつもりですが、
３月まで様子を見ないかと言われました。

それは私も考えていたんですが・・・・。
塾が合わない事も考えて、ピアノを続けてみる余地を残しておくと言う。

でも、止める意志が固い以上、引き伸ばしてもなぁ。

恐らく、本心は話さないだろうと、先生も解っているのですが
先生から、この事について話してみてもいいか、聞かれました。

それも娘の試練でしょう。いい経験です。
自分の気持ちをハッキリ相手に伝える練習になるかな。

放っておくのはあまりに可哀相なので
先生への伝え方、会話をシュミレーションして練習してあげてます。


ピアノの話だけではなく、ｏｔｏが通う中学校の話も聞きました。
やはり、評判は最悪です。

例えトップの成績を取っても、
他の学校の中くらいの評価にしかならないそうです。

学校の先生達は自分の子供を私立に通わせているらしいし。

親友にも、の学校止めな、って言われちゃったし
私立は無いにしても、隣の校区の学校（私の母校！）も考えてみた方がいいのかなぁ。

塾の評判も、大体、耳にしてた通りでした。
ｏｔｏの通う塾は、比較的安くて、
まぁ、その分？フレンドリーで甘いらしいです。

ｏｔｏの塾デビューには、その方がいいかも・・・・。

さて、ｏｔｏは先生に自分の気持ちをちゃんと言えて帰ってくるかな～。

習い事って、始めるよりも、止める時の方が大変ですねぇ。