＊音ｏｔｏ＊とお散歩

塾のテストが返ってきました。
惨敗のテスト結果ですが・・・記録にブログに残しておこう。(-"-)


このテスト期間、うちの家族にはしんどいけど
頻繁にあるのは、いい経験になりますねぇ

今回は付きっ切りというよりは、少し離れて見るスタンスに。

娘は相変わらず、初めから逆ギレモード全開で、
またテンション高い子育ての日々が始まりそうだったんで。

多少、スケジュールの立て方はアドバイスして
あとは時折、大丈夫か確認程度かな。

その時は、思い切り、読みの甘い「大丈夫」
が返ってくるばかりで
娘はまるで１００点は確信したかのような
余裕のある日々を過ごしておりました。

で、結果は予想通りに惨敗。

これも経験・・・・・とはいえ、予想以上のひどさに
二人ともショックは大きかったですが・・・・・

でも、この経験を次に活かせばよいのだわ
（でも、そう思ってから早何か月・・・・・・）


ショックが大きかったのは算数。

文章問題の意味が理解できない、時間がない・・・・のは
十分想定内だったんだけど、計算問題がほぼ白紙って・・・・

時間がなくて、頭が真っ白になったのかな。

今まで何冊も三日坊主で投げ出しちゃうドリル。
今度こそ、最後までやり遂げようね。

この辺からやり直しはどうかな。

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これをやって気付いたのは、娘は高学年になってなお、
繰り上がりを数え足ししている癖が抜けてない様子。

低学年で、数え足しが出来る子は、計算が早く感じるんだけど
ちゃんとサクランボ算経由で、１０の意識が付いてないと
こんなところで響いてくるんだぁ。

お願いだから頑張って小学生のうちに、このドリル、
６年生まで卒業しようね～・・・。


さて、次は理科。

勉強のやり方が解らないのか、単純にやらなかったのか。
計画を立てるのが、自分では難しいのか、次回は出来そうか。

娘は「叱られる～！」ってテスト結果、
見せたがらなかったけど、叱るんじゃなくて、指導よ、指導・・・・・。
分析して、これからに活かすのよ！！

テスト問題・・・・・確かに難しくて何のこと？って感じに見えたけど
探せば塾のテキストに、そっくりな問題があるじゃぁないか～(ー_ー)!!

勉強の要領が解らないのもあるし、逃げたい気持ちに勝てないのもある。
次回のテストは細かくスケジュールを私に立てて欲しいと言う事になりました。

私が無理やりやらせるのではなく、自分が甘いと気付いて
私にお願いしてくるというのが大事な経過。


ここで、一旦突き放して、良かったかな。
今は反省して、私とまた、一緒にやりたいと感じている。

この気持ちがすぐ、薄れてきちゃうんだけど
今度はもう少し持続してくれるといいな。


基礎的な学力を何とか底上げしたいです。

娘にはもう一つ、話をしました。

この繰り返しも、そろそろいい加減にしないと小学校は終わってしまう。
塾に通ってて、前進できないのなら、そこは合って無いと言う事なので
個別指導型、家庭教師など、根本的な見直しも必要になるよ、って。

それが簡単にできれば、本当は一番手っ取り早いんだけど
娘は未知なる新しい環境が何より苦手。
塾に通うこと自体、何年掛りでやっと出来る様になった。

気心知れた優しい仲間が守ってくれる通いなれた塾を変えるのは、
娘にとっては、とてもしんどい事なので
だったら何とか、この話で、自分を変えて、
勉強と向き合うようになって欲しいなぁ。

頑張れ。昔に比べたら、ずいぶん、頑張れてる場面も出て来てるからね！