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2010年05月22日
カテゴリ：公立中学
中学生の演習問題のノートを確認して感じることです。
あまり細かいことを指示するのはどうかと思っていますが ポイントに関しては細かに指導しています。こんな細かな 指示を毎回自分のノート作成に反映させて来る塾生は良いの ですが、何度いっても書き方の基本が自己流というか、先を 考えないノート作りをしている塾生もいます。 間違いから、または失敗から学ぶ。そんなことの出来る ノートを作っていくように指導しているのですがノートの 進化を感じさせない。そんなノートを作り続けている中学生 がいます。指導の言葉の意味は伝わっているのでしょうが、 肝心の内容は届いていないのでしょう。根気良く続けていく しかないのでしょうか。 全国の皆さんのがんばっりブログもみてください。 ↓ 人気blogランキングへ お気に入りの記事を「いいね！」で応援しよう
最終更新日
2010年05月22日 15時44分55秒
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