風学園だより--子供と共に学び楽しむ。

　基礎学力とは少し意味合いが違うので、基盤と

表現します。基盤とは、文字を書く速度が正確で

早い。とか、文章を読むのが正確で滑らかである。

とか、人の話を正確に聞き取れる。理解できない

言葉があれば質問して確かめられる。そんな感じ

のことです。

　基盤に関わることが出来ても学力的な評価は

別の観点から見られます。しかし、これらの基盤が

出来ていないと学習効果も効率も大きく違ってき

ます。小学生にはこの基盤に重点を置いて、楽しく

頑張らせて中学生で大きく伸びていく指導を目指し

たいと思っています。

　2学期からは小学生には書写の時間を１０分位から

でも始めようと思っています。鉛筆を正しく持てる。

枠の中にバランスよく書ける。滑らかに正確に早く

楽に書ける。そんな小学生指導が学校での授業を充実

して受けることが出来る基盤のような気がしています。

ゆとりが、書く力を極端に低くしてしまっている気が

しています。おしゃべりするように負荷なく書ける、

そんな小学生を育てていきたいと思っています。




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