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2006年06月23日
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今日は、お姉ちゃんの療育の日でした。学校通っている療育施設は、主に発達障害、自閉症スペクトラムの子供やその可能性のある子達が通っています。
最近、療育の日には高熱を出していたために約3週間ぶりびっくりの通所でした。
時計から保育所に迎えに行くと・・・。
「療育に行きたくない。くもり」と言って担任の先生に抱っこされて寝たふりをしています。眠い..(丸暗記した記憶と感覚で過ごしているために日があくと、忘れてしまい、気持ちが不安定な状態になります。)
けれど、担任の先生に「療育施設の○○先生にお手紙を届けて下さい。メールする」と頼まれ、「はい。スマイルわかりました。」と、うれしそうに保育所を後にしました。 
 療育施設では、本人に自信を持たせながら安心して過ごせる安定した場所を作り、その中で他者とのコミニケーションを自ら発見し身に付けていけるようにしてくれます。(1人1人にあったカリキュラムがあります。)
今日のお姉ちゃんは。。。。
シャボン玉右矢印おままごと右矢印水遊び(浅いプールで)雫右矢印クッキング(ホットケーキを作ったようです。)
でした。
以前は、流れがきちんと日常生活と一致するおままごとは、出来なかった(想像が苦手な為)のですが、今日は指導員の方が感激泣き笑いされるぐらい流れが出来ていたそうです。ちょき
そして、保育所でのお話を本人が一生懸命うっしっしに指導員に話して伝えようとした様子を聞き、今の保育所に変われた事にうれしくなりました。ハート(手書き)なによりも、療育施設と、保育所がとても密に連携をとってくれているんです。四つ葉
本当に本人に合う、安定した安心できる場所をつくることが出来ると、「水を得た魚熱帯魚」の様にスーッと多くのことを吸収してくれることを実感した一日でした。

明日は。。。弟君の保育所参観日です・・・・。何をしでかすやら。。。不安。。。







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最終更新日  2006年06月23日 22時55分37秒
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