入学して初めての個人懇談会。
何をいわれるのかな？とドキドキしながら学校へ行ってきました


緊張しながら小さな椅子に座ると

『はなさん、本と～によく働いてくれるんですよ
給食の時は机をふいたり、当番さんがバケツを用意を忘れていると
変わって用意してくれているのは必ずはなさん。
周りをよく見ていて、本当によく気づいて動いてくれます』

と褒められたのですが、給食が楽しみでしかたないんだろうなぁと
微笑ましく思って聞いていました

朝は学校に着いたら宿題を出し、朝顔に水をあげて…とテキパキ動き、
男の子・女の子・クラスの違い関係なく、みんなと仲良く遊んでいるようです。

先生からは
『学校では教えられない家庭での教育部分がとても行き届いていますね』
と言われ、実家の助けあってのことですがとっても嬉しかったです。

覚えとして教科ごとに。

[国語]
・ひらがなは完ぺき。ただ、“あ”と“ゆ”の形が崩れていることがある。
・言葉をよく知っている。“あいうえお”の文をクラスで考えた時、
　たくさんの文章を発表してくれたそうです。
　　（絵本が大好きだったからかな？）
・小さな頃から鉛筆で字を書いていた子に多い鉛筆の持ち方になっている。
　今のうちに正しい持ち方に直した方がよい。

[算数]
・たしざん、引き算ともに良く出来ている。計算も早い。


　　国語・算数は年少から公文に通っているため、
　　今のところは問題なく授業についていけてるようです。

[音楽]
・とっても大好きで、楽しそうに歌っている。

[図工]
・粘土をこねるのは出来るが延ばして作品を作ることが苦手。

[体育]
・うんていも出来るようになった。
・プールでは怖がらずに水に潜ることが出来る。

といったところかな。


最後に先生から花ちゃんのおかげでクラスのみんなが一つ賢くなったんですよ！という
エピソードを聞かせてもらえました


アサガオを育てている一年生。
咲いたアサガオはどうなるんだろう…という疑問に、
花ちゃん真っ先にまた咲くんじゃない？と答えたそう。
そこで、みんなで実験することに

咲いた朝顔にシールをはって、翌日どうなっているかを観察
[咲いたものはもう咲かない！]ってことを皆で確認できたそうです。

疑問に対して自分の意見を述べ、どうしたらよいかを考えて結果を知るという
物の考え方をよく知っていますね！と言われました。

思った事を口に出して言っているだけだと思うのですが
先生から褒められるというのはやっぱり嬉しいですね。

　私は人前で意見を言うのが苦手だったので、ママに似なくてよかった


入学して3ヶ月ちょっと。
学校で頑張っている花ちゃんの普段の様子を聞くことができました