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カテゴリ:ヤマハ音楽教室J専1年目
久しぶりのまともな(失礼)レッスンでした。
ここ数か月は発表会の準備に追われテキストをほぼスルーしていたので、今日はテキストを中心に勉強しました。 *ハイホー:ピアノに合わせて歌う。強弱を意識しながら。 *おもいで:調号、拍子、繰り返し記号など譜面確認から入る。両手カデンツが宿題。 *まちのいざかや:両手カデンツベタ弾き→伴奏形を変える。 *いたずラッコ:速さや拍子を変える。変奏が宿題。テーマを決めてくる 例「ラッコの運動会」など。 *前奏曲ロンド:CDを聴いてAを覚えてくる。ドレミで歌えるように。 テキストで行ったことはグレード試験の中にも出てくるようです。 ☆個人レッスン☆ グレード中心に行いました。 グレード自由曲:まつり・95%テンポで弾ける。発表会後ですが「良いと思います」とお褒めの言葉をいただく。 初見:ジュニア専門コースのテキストに沿って行う。少し迷ったけど予習の成果ありスムーズに弾けました。先生は驚いていたけどね 本来なら9級は小学2年で受けるとの事ですが、大勢の生徒が初見で戸惑うようです。 伴奏付け:迷わないように伴奏は4拍子はズンチャッチャッチャッと3回弾くこととする。 苦手な聴奏も何とか出来ました やっぱり予習してきて良かったな~予習のおかげで褒められる事ばかりで良かったです。 早速、帰宅してから変奏にチャレンジ。五線に音符を書いて・・・・書くところからスタート。 頭の中のイメージを譜面に少しずつ落とせるようになってきました。 お気に入りの記事を「いいね!」で応援しよう
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