基本に忠実に本質を伝える

今までは学習指導要領は簡単に、内容が少ない方向にしか変わっていませんでした。

しかし、今回から「ゆとり」以前の教育内容に戻ります。
象徴的なのは数学の解の公式と、理科のイオンかな。
それに英単語が倍増します。

新学習指導要領

まあ、オリジナルはちと読むのがしんどいですな。

内容的には、今の中学生・高校生の親御さんの世代が履修した内容に近いかと思われます。もうちょっと簡単かな。
これを理科と数学だけ前倒しで今年度から実施します。教科書が間に合わないので副読本対応（４月時点でまだ来ていないらしい）。つまり、付け焼刃。今の中学三年生可哀想に。去年の三年生、今の高校一年生も一部実施かな。完全ゆとり最後の世代は、今の高校二年生になります。


実はゆとり教育はダブルスタンダードです。

建前は、あまり厳しくしたら子供の性格がゆがむかもしれないし、優しく、易しい内容を教えてあげようか。今時、知識はネットで仕入れられるしね。ほんまかい。

本音は、もう国は教育にお金を出す気がないから、エリートになりたい人は自分でお金を出して、私立に行くなり、塾に行くなりしてね。残りの子達は、まあ多少ナンでも素直で丈夫ならいいよ。貧乏だけどね。貧乏は自己責任で、お上は面倒見ないよ。だって、勉強しなかったから仕方ないでしょ。
本音に気づいている人は、勝手に努力してちょうだい。

まあ、そうは言っても、ちょっと気になるし、30年ぶりに内容を増やしてみるよ。教員の人数はそのままで。


そうすると、今の学習指導要領にそった出題は今の高校二年生が最後になるでしょう。もともと不満があった大学側はどんどん新学習指導要領から出題してくるでしょう。

建前としては移行措置を設けます。

で、本音ベースではどうでしょう？

片や、浪人して年を食っていて、学力もンンン。ゆとり最後の世代。
片や、現役で若くて、中学校からしっかり頑張っていて、よくできる。

そりゃあね、現役有利ですよ。

だから、なんとしても今の高校二年生と一年生は現役で勝負を決めないと、非常にしんどいことになるんです。ただでさえ浪人しても学力が伸びるとは限らないのに。

高校生は知らないんだろうなあ。暴れてもいいくらいひどいのに。