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基本に忠実に本質を伝える

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2018.11.25
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カテゴリ:軽度発達障害
​ディスレクシアも合理的な配慮をするべき、という意識が広がってきました。

この日記を開設した当初は「ディスレクシア、それ何?」という反応が
教育関係者にも見られましたが
今は普通に通じます。

しかし、私も含め理解は浅い、浅い

「ルビをふればいいんでしょう」と
全ルビのテストを配る・・・
それでは読めません。
ルビをふると、量が増えて読む体力を奪われる。
ルビは一般に字が小さいので、つぶれて見える。
困難(こんなん)などの後ろ()のほうが楽です。
ルビをつけて文を作った後、
コピー、形式選択して貼り付け、テキストのみ、で貼ると
いけるかな。詳しい方いらっしゃいます?

フォントも太さが変わる明朝体よりはゴシック
ユニバーサルデザインの
UDデジタル教科書体

フォントサイズは12P以上で
文章の量は減らし、図を増やす(今度は図が読めない子が困りますが)

で、このテストを全員同じものを配っています。
要配慮で連絡が来る生徒以外にも要配慮はいますし
全員が同じテストでないと不公平なので

書けない辛さがひどい場合には口頭試問をします
問題を読み上げ、その場で答えてもらう
静かな別室で行います。
どこの学校でもできるかと言われると辛いところですが
今の学校は認めてくれるので私はやります。

​​





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最終更新日  2018.11.25 13:27:15
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