ココロはいつも雲の上

　
　
　みなさん、こんにちは～

　またまたご無沙汰してしまいましたm( _ _ )m


　それにしても暑いですね＾＾；

　夏の疲れは出ていませんでしょうか？

　でも朝晩は若干涼しくなってきましたかね。


　我が家はなんとかみんな元気かなぁ。。

　夏休みもあっという間に終わってしまい、娘たちは

　運動会に向け、毎日練習に励んでおります


　それはいいんですが、

　予想していたとおりというかなんというか、お姉ちゃんは

　中学生になってから勉強が大変そうで。。

　部活もソフトボールに入部したものの、両立が難しいということで

　やめてしまいました。

　もう少し、小学生の間に体力づくりや学力の基礎をしっかり身に

　つけられるように仕向けてあげればよかったかなぁなんて。。

　終わったことをごちょごちょ言っても仕方がないので、これから

　どうしようかとあれこれ試しているところです。


　その中でも苦労が絶えないのが数学。

　なんといっても数字が苦手なお姉ちゃん。

　「数字にゃ 泣けてくるぅ～」ってハクション大魔王みたいな

　中学入学前に勉強方法を話し合い、とりあえず塾には行かず、

　頑張ってみるということで、無理強いせずに任せてみたものの、

　分からないところはすべて私が対応しなくてはいけなくなって、

　これがけっこう大変(>_<)

　自分では分かっていても、お姉ちゃんが分かるように説明するとなると

　また別の話でして。。


　夏休み明けすぐにテストがあったのですが、そこでもつまらない

　計算ミスをして、もったいないことをしていました

　89×78＋11×78＝

　この問題、見た瞬間に答えが分かりますが、まともに計算しちゃったのねぇ。。

　「少し前に分配法則やったばっかだったのに～　ピンとこなかったか～」

　「まず78 に着目して～

　　78(89＋11)　こういう式に直してあげると答えがすぐに出てくるね～」

　「答えは7800だぁ＾＾」

　「なんだぁ～　そっかぁ～　」なんて分かってくれましたが。。

　こういう面白い問題で少しは数学を好きになってくれるといいんだけどなぁ。。


　なんだかんだで気づけば、数学の本片手にどうやって教えようかと

　頭をひねる毎日。

　詩なんてちっとも浮かんでこない。　頭切り替えないと。

　ぼちぼちやるしかないですね＾＾；


　そういえば、小５になる次女も算数が苦手なんですが、昨日寝る前に

　「今習ってるとこ、すごくよく分かるよ～」って楽しそうに言ってました

　何の問題やってるのか、帰ってきたら見せてもらおう。

　このところ、お姉ちゃんにかかりっきりなんですよねぇ。。


　では、本日はこのへんでm( _ _ )m


　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　


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