Weeds&Flowers

今日もみーちゃんの指導。
明後日は英語のテストがあります。

ずっとがんばってきた英語。
この3年生最初のテストで
ガツンと上げたいと
やってきた英語。


・・・と思っていたのは
私だけだったようで(>_<)

　
「さ、今日もばりばりやるで～。
テストは明後日やけど、とりあえず英語から。
はい、ファイル出して。確認するで。」

「えー、せんせー、英語やるの？」

「あったりまえやん。
今回のテストは英語に絞ったんやろ。」

と言いつつファイルを確認すると



昨日出した宿題が手付かず・・。



え～！！！マジですか～！！


「みーちゃん、今週は部活もないし、
なんで昨日の課題がこんな状態なん？
昨日は何をやっとったん？」

「昨日は数学と社会をやってた。」


え？また数学？
ちょっとそれは数学に時間をかけ過ぎよ～。
毎日数学ばかりやってるやん。
しかも時間をかけて。
そのやる気、英語に少しまわそうよ・・。


「だって数学はやってて楽しいもん。」

だそうです。

このセリフ。
確かにうれしい。
すごくうれしい。
だって去年の今頃は
「数学なんてやってて意味あるの？」
てな態度アリアリで。
それをなだめてすかして褒めて持ち上げ。
なんとかここまでのレベルに。

でもね、みーちゃん。
あなたの将来の夢は国際関係なんでしょ？
それじゃなくても
これからの時代、英語はやらなあかんねんから・・。

ああ。
こんなことをブチブチと言っていても仕方がない。
ここでエラーが出たんなら
対策を考えないと！！！



でも昨日の課題、
お母さんにもチェックをお願いしたんだけどなあ・・。
うまく伝わってなかったみたい・・。
（なーんて小さい字で書いたりして）



いかんいかん。
自分のこととして考えないと
ちゃんとした対策は立てられないんだった。

私としては何ができるかを
ちゃんと考えねば(>_<)