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優秀な先生が生徒にとって「よい先生」であるとは限らない。

「よい先生」とは生徒がなにがわかっていないのか？を瞬時に感じ取り

生徒の目線で考え、生徒のレベルより少しだけ難しいことを教える先生だ。

どんなに素晴らしい解法でも目前の生徒にわからない解法は意味がないどころか

害になる。

教える人間は自己中心では困る。

あくまで生徒がいてこそ、先生だといこうことを忘れてないようにしたい。

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最終更新日 June 30, 2011 11:09:33 PM