ラボ飯田パーティ　公式サイト　Ｎｏｗ　Ｉｓ　Ｍｙ　Ｃｈａｎｃｅ　！

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• ☆中学生広場＆高大生研修は始動！

  お正月気分がまだ抜けませんが、地区の活動は始まりました。中活のＴと高活のＪはパーティー活動より先に動きだしてることになりますね。今日は偶然どちらも同じ会場でした。大宮駅から徒歩で5分くらいの場所。Ｔに渡すものがあったので始まる前に中活を覗いたら、やはり高活の雰囲気と違ってみんな幼～い。可愛らしいですね。キャピキャピ♪した女の子たちと恥ずかしそうな男の子たち。彼らなりのロミジュリ楽しみです。一方高活は12人のうち一人が部活合宿のため欠席でしたが、全員課題にしていたことをしっかり考えてきていてそれでもイメージが具体的な表現になるのに大変で、英語だと10分ちょっとの話の最初のエピソード3分くらいの場面に4時間近くかかりました。その間ぐっと集中して考えていたので、かなり疲れたようです。またウィンターキャンプ参加者の話しと共通ＳＢのシェアで盛り上がりました。いけなかった人も今度は行きたいな～といった顔でしたね。高活は来週もあります。中学生は1週あくようです。しっかり聞いて参加しようね。

  2006年01月08日

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• ☆ウィンターキャンプ参加の4人元気に帰って来たよ！！

  今日の午後3時キャンプ参加の4人（国際交流参加のＭ・Ｒ・Ｔとスキー班初参加のＡ）が元気に帰ってきました。4人ともいい顔。Ｍが多少疲れた顔をしていたのですが、「どうだった?」と聞いてみると「んー超・・・楽しかった！！！１日目から盛り上がった！！」どうも寝不足だか寝起きだかだったようです。行く前にはちょっとホームシックになりそうだったＡ（3年生でテューターなしだから仕方ないよね）は「来年も行きたい！！」だそうです。同じロッジだったＩテューターの話しによると、共通ＳＢもしっかり踊って（ごま塩もさっとできてた！）スキーも堪能したらしい。同じロッジに３・４年生が多くてみんな仲良かったようですよ。Ｔも向こうでやった共通ＳＢやキャンソンをいっぱい教えてくれてサマーとは違う感覚だった、と嬉しそう！ウィンター自体は何度目かになりますが、３・４年生での体験と6年生では感じ方が違うんですね。来週のパーティーで色々話を聞いたり、共通ＳＢを披露してもらうのが楽しみになりました。今日はこちらもかなり冷えましたが、黒姫とは比べ物にならないそうです。各地のスキー場でも雪国でも事故など多発してますね。今年は全国的にすごいんですね。とにもかくにもみんな元気に帰ってきてくれて何よりです。

  2006年01月06日

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• ☆あけましておめでとうございます。

  年末年始は広島に帰省して（なんと3年ぶり！）昨日戻って来ました。大掃除もそこそこでしたから、今日からまた少しずつ片付けなどをしています。さて、みなさんはどんなお正月をお過ごしですか？年賀状もたくさんいただきました。ありがとうございます。明日からウィンターキャンプ2班参加の4人が元気に出発です。黒姫はものすごい雪らしく、年末には参加者には「徹底した防寒・雪準備」を連絡網で回したほどです。楽しみですね～。家ラボは進んでいるかな？1月からのラボではどんな物語に出会えるか私も楽しみです。では元気に会いましょう。（といいつつ、昨日の新幹線で乗り合わせたおじさんが変な咳をしていたのですが、今日何だか喉が・・・うつってしまったようです）

  2006年01月02日

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  ☆今年最後のラボはクリスマス会！！

  今年も色々ありましたね～。イースター、合宿、ハロウィン、地区発表会・・・。毎年恒例のことでも子どもは毎回新鮮に楽しんでいますね。そして今年最後はクリスマス会！！午後3時から夜7時半の4時間あまり楽しみました。地区発表会を終えたばかりなので、発表はなし。ママたちと全員で「キテレツ六勇士」のテーマ活動あり、小学生以上の各グループによるクリスマスソングパフォーマンスあり。また実行委員によるゲームやSB＆恒例のキャンディークィーンとキングの後には在籍表彰というラインナップの1部に引き続きカレー＆ケーキパーティーの2部制でした。ママたちにはあらかじめ2回のお母さん広場に参加してもらい、そこでテーマ活動を体験してもらいました。以前はお母さんによる発表などもあったのですが、その後からの方は未体験ですからね。そのおかげでこの数週間家でずっとキテレツがかかっていた、という家も出てきました。もちろんその家の子どもたちは、あっというまにセリフも口から出てくるようになりました。当日のテーマ活動中もどんどん言葉が出てくる子が何人もいましたね。家庭での話題にキテレツのことが出てきたりもしたようです。カレーの仕込みもあって、大きい子のママたちはテーマ活動に入らず、調理室にいたのが、ちょっと残念でした。小さい子が自由にＣＤを聴いているのに対して、最近大きい子は「発表のため」「覚えるため」という聴き方をするのが気になっていたから是非参加してもらいたかったのです。1時間のテーマ活動の時間は昨年合宿のジュニアリーダーをやったＣと今年予定のＭの2人に導入や進行の準備をさせて任せました。自分もしっかりノルというのが一番難しかったようです。*****ＣとＭによる導入。みんな真剣に聴いてくれていますね*****クリスマスソングパフォーマンスは本人たちが思っていたより、小さくまとまっちゃったかな。でも、初々しい2年生たちの緊張した"We Wish You A Merry Xmas""Jingle Bells"はサビの部分だけ妙に元気がよく、学芸会のように楽器を鳴らす姿が可愛かったし、ちょっと大喜利風にした金曜わんぱく小学生たちの"We Wish You A Merry Xmas""Winter Wonderland"は、トランペットとピアノの伴奏も入り（女の子2人が大奮闘）、それがちょっとキーがずれてたりするのも御愛嬌。金曜高学年は曲ごとに凝った演出があり、"The First Day Of Xmas"は歌詞に合わせて順番に前に出て動きがあって、鳥がやたら多いのだが本人のこだわりがあまり区別つかず順番に出てきて飛び回ってるのがおもしろかった。"Weinter Wonderland"はしっかり歌うのが第一で、その合間をうちの娘＆息子が「トゥルル～」と出てくるのがこだわり。歌は見事に歌いきれてたけど、指が鳴らず時々息継ぎならぬ指にはーはー息かけてるのが受けてました。"We Wish You A Merry Xmas"は中１Ｍのピアノ伴奏に合わせて最初はしっとり、途中エグザイルが入ったり、よさこいが入ったり（踊りです）締めは組体操の扇を作り両端の2人の苦しそうな顔とは対照的に真ん中が笑顔でピース"Happy New Year!"でした。火曜高学年はもともと人数が少ないのに欠席が多く6年男の子2人と中2男の子ひとりのソロに分かれて準備。中2のＴは声変わり前のボーイソプラノで"JIngle Bells"をきれいに歌っていたのですが、当日は残念ながら部活で出れませんでした。今回の最優秀敢闘賞は小６の2人の"Winter Wonderland"でしょう。付け髭をして、2人でそろーっと登場。地味目の振り付けが歌の雰囲気によくあっていて、Walkng in the winter wonderland♪のフレーズでくるっと歩いてポーズが歌詞にぴったり！！普段のイメージとは真反対に潔くパフォーマンスできていて、見ている側も楽しくのれていましたね。歌えることはもちろん、見せる＝楽しませるということに度胸がつくのはやはり大きくなってきてからのようですね。最後に全員で"The First Day Of Xmas"を歌いました。毎年1曲でも英語で歌えるクリスマスソングを増やしていこうね！をモットーにここ数年やっていることです。*****火曜低学年の初々しさ！！**********ひげをつけた2人のWinter Wonderland*****ゲームは恒例になっている"Jack Be Nimble"を始め、小3（祝☆初実行委員）と小６のボーイズを組ませてのトライ！結構盛り上がったね。お父さんも楽しんでくれていました。ソングバーズは前出のＣ＆Ｍ。高校生がお休みだった今回はこの2人がシニアですから。司会の小5＆小3のガールズがキャンディークィーン＆キングもテンポよく進めてくれて今年のカップルが決まりました。小６コンビＲ＆Ｃです。部屋を移動しての2部ではおなかをすかせた子どもたちがカレーをどんどんおかわりして数年前までは残っていたのにね～とママたちも嬉しい悲鳴！！また、ボランティアを募って焼いてきてもらったケーキは、種類も豊富でバイキングのようでした。あっというまの4時間半、しばし会えないので冬休み家ラボの課題も渡し、やることやったぞー！と心おきなく、休みに突入です。みなさんお身体に気をつけて素晴らしい新年をお迎え下さいね。年明けに会えるのを楽しみにしていますよ。

  2005年12月23日

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• ☆クリスマスに向けておかあさん広場開催！

  23日のクリスマス会に向けて、おかあさん広場を開きました。12月という忙しい時期ということもあって、参加者は少なかったのですが集ってくれた方とは楽しい時間が過ごせました。ありがとうございました。さて発表を終えた子どもたちは、それぞれのグループでクリスマスソングを楽しみにながら、キテレツ六勇士という物語に触れます。グリム童話の一つで、個性の強い6人の勇士が力を合わせていく話です。クリスマス会では全員でこの物語のテーマ活動を楽しみたいと思います。ということで、お母さんたちにも物語を知ってもらうこと、テーマ活動を体験してもらうことを目標にした広場とさせてもらいました。セリフを覚えるためあるいは発表するためにライブラリーを聴くのでは、心からお話を楽しみ、気持ちのこもった自分の言葉にはなりません。お話をまるごと楽しみ、気持ちを込めてセリフを言う、それには家でのライブラリーの聴き方も影響してきます。今日は実際にそのあたりもお話しできました。具体的な活動の報告をしますと、☆クリスマスの歌の紹介　“The 12th Day Of Christmas”の絵本より歌の意味を説明所作を付けて歌ってみました。（これは23日クリスマス会当日も歌います。）他にもライブラリーの中にあるクリスマスの歌を紹介。クリスマス会当日子どもたちはグループごとに歌うことをお話しました。☆キテレツ六勇士グリム童話であること､他のグリム童話にも見られる当時のドイツの生活など、写真付き紀行本を追ってみました。　物語のストーリーを追いながら、絵本の絵をよく見て意見を出し合いました。当時の様子を思い浮かべそれぞれの役について考えてみました。ｅｘ）へいたい・・・戦争で全て失って、何か捜しに出かける。　　　　　　　　　　6人の中では細かいことに気がつく。　　　　　　　　　　　偏平足だから歩き方は特徴的。　　　力持ち・・・おかあさんと二人暮し、薪を切ったりして　　　　　　　　　　生活を支えている。　　　ハンター・・・おなかがすいた時食べたい獲物を捕っている。　　　　　　　　　　また戦争が始まった時の為にいつも腕を磨いている。　　　　　　　　　　歩く時はきょろきょろ？　　　鼻息男・・・風車を回すことで生計をたてていて、　　　　　　　　　一番人間らしい生活。　　　　　　　　　喋る時食事する時も鼻を押さえてないと飛びそう。　　　いだてん・・・いろんな所でレースに参加して賞金稼ぎを　　　　　　　　　　仕事にしている。　　　　　　　　　　歩く時は片足を担いでぴょこぴょこ。　　　帽子男・・・いつからこの力が身についたのだろう？　　　　　　　　　またこの暖かそうな帽子と洋服はどうやって手に入れ　　　　　　　　　いつから着ているのだろう？　　　　　　　　　きっと身体は凍り付いているのだろうから、　　　　　　　　　歩き方がかちこちなのでは。　好きな役に分かれて動いてみました。自分のセリフや話の流れを追うのが大変でテーマ活動の友は手放せない様子でしたが、それでも少しずつ動きながら周りの様子も見て楽しめていたようです。☆ 次回（12月15日）に向けて今回はナレーションは振り分けません。好きな役になってお話の中で楽しんでください。ただ、御自分の目標は持ってくださいね、とお話ししました。自分のやりたい役が見つかったので、その気持ちになってCDを聴いてみる。気持ちの変化や、他の人のセリフの受け止め方など、役になって聴いてみることで見えてくるものがあるだろうから、それを大切に次回は自分の感性を大事に動いて見ましょう。

  2005年12月01日

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• ☆あとは元気いっぱい楽しんで！！最後の合同を終えて

  とうとう明日は発表会です。合同パーティーも無事（？）終わりました。今日は午後３時間半でしたが、高学年の半分以上がお休みでたくさんの小さい子を数人の高学年が一生懸命まとめてくれました。まずは彼らに拍手！！です。辛抱強く自分と同じ役の子に教えてあげていましたね。自分のセリフも動きもあるのに大変でした。でもそれをこなしながら確実に自分の力になっています。明日は思いっきりやっていいからね。ＫＩＤＤＹさんはすごく早い展開のお話によくついていってくれました。役をやる以前にいつものラボと違って、大きい子の中に入って動くのもすごく勇気のいることだと思います。自分が納得いくまで動けない子もいるし、人と同じように動かなきゃいけないのは嫌いな子もいます。途中どうしていいかわからなくなる子もいます。発表ではママたちが期待するほど動けないかも知れません。それでもここまで来たことをまずは褒めてあげて欲しいと思います。今でこそキラキラしている大きい子たちもそういう経験を何度も積んできていることをお伝えします。そして、合同にこれなかったメンバーも今日まで一生懸命参加してくれました。最後の合同に出られなかったのはとても不安だと思いますが、これまで楽しんできたことを思い出して、思い切りやってほしいと思います。今回は結局発表会当日まで全員が揃ったことはありませんでした。それだけみんなが忙しい中できることを精一杯やって参加してるのだということです。明日は失敗を恐れず楽しんでおいでね。

  2005年11月19日

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• ☆えっレイザーラモンHGがラボパーティーに？

  なんと、あの　レイザーラモンHGがラボパーティーに出没するそうです。どんな珍事件になるやら？！興味のある方はどうぞごらん下さい。私も発表が終わってほっとしている日なので、のんびり見てみようと思います。日　 時：11月21日（月）15：55～17：25番組名：「ラジかる」（日本テレビ〔関東ローカル〕）の中のプログラム『レイザーラモンのハードな現場』＊番組中前半8分間、後半4分間の中継を予定しています。場 所：東京支部　太田園美パーティ内 容：レイザーラモンHGが、ラボ・パーティ会場を訪れ、ソングバード、テーマ活動をラボっ子と一緒に楽しみながら、最後にみんなで一緒にHG体操をします。さて、今週も火曜日に合同（金曜日からもたくさん参加してくれましたね）水･木には個人的に練習しに来る子もあり、とうとう今日と明日だけになりました。ラスト・スパートがんばるぞ！！

  2005年11月18日

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• ☆怒涛の一週間が終わろうとしています

  今週は何だかとってもハードでした。２日間の父母会（大多数のお母様と会えました）火・金のパーティーはどれも合同で、今日金曜日は特に火曜日から来てもらったり、小学生はお弁当持ちで２枠連続・・・きっと今頃ヘロヘロになっていることでしょう。父母会で、家でのフォローについてお願いしたところどの家庭でもママのフォローが絶大で、昨日の今日でさらに力強い助けとなっていますね。子どもの様子でよくわかります。ＫＩＤＤＹさんは、あのごちゃごちゃとした動きから、少しずつですがついていけるようになり、楽しく参加しています。年長のＭは２時間頑張りましたよ。しっかり理解して、セリフも言ってくれました。年少さんも眠くなりながら頑張りました。今回はグループ発表と違って自分のセリフやナレーションが少ない分、少し甘く見ていたようで、今のこの時期になってもはいりがイマイチ。これでは気持ちを込めたりキャラクターを作るまでにいかないで終わっちゃうよ、今週は少し厳しいことを言いました。来週変わってくるかな。明日浦和のキテレツ組が朝型あります。それでハードな一週間が終わります。☆今日は午前中、Ｈちゃんとのゆったりプレイルームでした。毎回表情が柔らんで楽しそうにしてくれるＨちゃん。今日は"Pat A Cake"が気に入って何度もやりました。テーマ活動もママと３人でかぶができましたよ。（最初から最後まで）慌しい日々のオアシスのような時間でした♪

  2005年11月11日

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• ☆合同パーティー２回目終了♪

  週ごとのＫＩＤＤＹ＆小学生の合同が何とか終わり、仲良くなるという第一の目標がクリアでき、日曜日は全体合同の２回目でした。ＫＩＤＤＹさんの合流は初めて。どうなるかとドキドキでした。最初の１時間は各グループが考えてきた場面ごとの表現のすり合わせ。通しで動いたらとても生き生きしている表現も、そこだけ説明してもらうとなかなか上手く伝わらないものです。それでも４０分ほどで決めたのはなかなかのことでしたよ。残り２０分で決まった部分を通してみる。んー言葉がまだ入っていませんね。音楽ＣＤにするよ、といってあったのに困ったものです。ＫＩＤＤＹさんが合流して大きい子の動きをみてもらい（見てない子も多かったけど）いきなり休憩。役毎に分かれてお菓子を食べながら自己紹介。同じ役の人の名前をなんとか覚えましたね。時計を見るとあと３０分！！ぶっつけで動いてみました。女の子は姫君役で、Ｊにくっついて頑張っていました。男の子は言っていた役をやっているのはカラバス役のＭだけで他のこたちはごろごろしたり走り回ったり・・・。どうなるんでしょう！？大きい子も他のグループの動きに戸惑いながら右往左往でセリフどころではないようです。全体合同は前日に一回残すのみ。途中で他のグループにも参加していいので積極的に参加してほしい所です。今週はそれぞれの言葉が伝わるかの工夫、動きより言葉に力を入れたいと思います。

  2005年11月06日

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• ☆新しい仲間＆金曜ハロウィン！！

  今日は午前中プレイルームさんの体験会がありました。先々週参加してくれたＨちゃんが友だちと参加。Ｈちゃんは最初こそ固い表情でしたが、1時間通して2週間前と比べてすごくリラックスした様子でした。ママもHello!の歌から身体がよく動いています。この時期の子どもはママがリラックスしていると安心して楽しめるし、本人も一回目より気楽に参加できたのでしょうね。すごいな～と感心してしまいました。お友だちのN君も親子ともいい雰囲気で、最初から和やかに進みました。N君は少し恥ずかしがりやのところもあるようで、少しずつほぐれていきました。途中「かぶ」をやっている時に、私が犬のプラカードを首にかけてしまったら緊張が切れたのか泣き出す一幕も。その後は帰る頃には笑顔になっていました。Ｈちゃんは来月からのスタートになります。Ｎくんも仲間になってくれるといいな。さて、午後はＫＩＤＤＹ～中学生までの金曜日グループハロウィンでした。内容は火曜日とほぼ同じ。1部（4時～5時半）は主にJACK-O'-LANTERN作り。親子でみんな頑張ってましたね。みんな表情豊かなJACK-O'-LANTERNができました。2部は大きい子も揃い、歌やゲームを楽しみました。歌は担当がもっと元気にやらないと盛り上がらないね。担当の人頑張ってくださーい。それから、ゲームでは初めて3年の男の子ＭとＹが進行をしました。自分のりんごを食べ始めると、進行を忘れてしまったりは御愛嬌。これから少しずつチャレンジしてほしいな。コスチュームパーティーでは、女の子はプリンセスブームですね。みんなめかし込んですてきでした。可愛い～という言葉に頬染めながら友だちのドレスも気になるところは、小さくてもレディーなのです。TRICK OR TREATで御菓子もたくさんもらったし、風船も大きく膨らませて、みんないい顔で帰っていきました。久しぶり参加の年中Ｍも友だちと仲良く楽しんでましたね。お友だち参加のＮちゃん、ママもすてきな方でした。普通の時も遊びにきてね！というと、にっこり笑って頷いてくれました。可愛いね。ママたちは最後の片付けも手際よく協力いただいて、いつもいつも感謝なのでした。さあ、来週からは「ながくつをはいたねこ」に全力投球ですよ。頑張ろう！！

  2005年10月28日

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• ☆どのグループも「ながぐつをはいたねこ」三昧！？

  先週は火曜日グループがハロウィンだったが金曜日グループは普通のラボ、そのかわり今週が金曜日がハロウィンで火曜日は普通ラボでした。KIDDYさんも「長靴をはいたねこ」のおはなしたどりをしてやりたい役を決め（といってもこれはあくまで仮り。発表までにはまた変わるでしょうね）数場面を動きました。金曜日の年長のＲや火曜日のＲ＆Ｓはセリフもストーリーもだいぶん入っていますね。金曜日のＹaもわかっています。ただ、動くとなるとみんなそれぞれです。例えば金曜年長のＲはいろんな人のセリフを覚えていてもやりたい役はやまうずら！？ひたすら飛び回っています。年少のＭッキーも一緒になって飛んでいます。ＫやＹaはネコですがやりたいところ以外は、逃亡！？「テューターは（カラバスになって）おぼれてね」と言って水色の布を持ってきて急かします。女の子は姫君。時々うさぎややまうずらになりながらも姫としてずっと馬車に揺られています。Ｙuはいつものごとく役をやりたがりません。家でＣＤを聴いて好きな役を見つけましょうね、とママにお話しました。一方、火曜日グループはＹがお休みだったので2人だったのですが、ネコになり王様になりカラバスになり、百姓になり、最後は山男・・・となんにでもなってしまいます。来週から小学生と合同にして、大きい子の中でお話を楽しんでほしいと思います。さて小学生はこれもそれぞれで、火曜日の3人は自分達のペースで一回通して話し合う、というのが定着してきましたね。途中脱線もありますが、しっかり役になりきれるようになってきました。来週までにまずは日本語でセリフを言えるようになって来ようね、と話しました。金曜日は1･2年生に振り回され、またそう言いながらも自分たちもイメージを持って参加していないのでバタバタしたままの数回が続いています。お話はどの子も楽しんでいるので、今が一番大変なときかな。次回までセリフ＆ナレーションを覚えてくることにしました。高学年は行事や試験などがあり、集るのも大変です。また集っても最初のうちはごろごろだらだら、おしゃべりも一通りしないと気がすまないようです。それでも動き出したら、さすがに色々意見が出てきていろんな場面が楽しく仕上がってきています。これでナレーション・役ともみんな決まりました。来週までに頑張って来ようね。

  2005年10月26日

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• ☆火曜グループのにぎやかハロウィン

  先週は小さなお友だちが火曜にも金曜にも来てくれて、にぎやかな時間が過ごせました。さて、今週は火曜グループがハロウィンです。ＫＩＤＤＹさんの友だちが5人それに兄弟もきてくれて、にぎやかなハロウィンになりました。4時からはJACK-O'-LANTERN（かぼちゃのちょうちん）作り。一人一つずつ小さなかぼちゃを用意しました。顔を描いて一生懸命に彫っていました。年少さんは、途中で飽きてしまった子も多く、ママが大変そうでした。じぶんだけのちょうちんができて満足そう！！記念写真をパチリ。その後、5時半から2部。交流タイムです。大きい子が来るまで"Duck, Duck, Goose"ハロウィン版"Bat, Bat, Witch"(ハンカチ落としのようなゲーム）をやりました。小2のラボっ子がルール説明をしました。みんな理解がよくてゲームは楽しく進行していきました。大きい子が来てくれたので、"Duck Apples"（たらいに水がはってあり、水に浮かべたりんごを口だけで取るゲーム）をしました。年齢ごとにみんな頑張りました。１・2年生グループが一番エキサイティングしてましたよ。高学年はあっという間にできて、あまりの上手さにママたちもびっくり！！そりゃあ、もう何回このゲームをしたか知れませんからね。その後はポップコーンレース・ハロウィンじゃんけんをして、お待ちかね仮装と"Trick Or Treat"ゲームやちょうちん作りには仮装は邪魔になるのでここで着替えるのがうちの習慣です。準備ができたら、外でスタンバイしてくれているママたちの所へ、お菓子をもらいに行きます。合言葉は"Trick Or Treat"みんな上手にいえましたね。戻ってきて記念写真を撮って、最後におみやげの風船で"Grow, Orange Pumpkins"の歌に合わせて風船をでっかくしてバイバイ。大きい子はなかなか揃わず（試験前だったり修学旅行）２人しか来れませんでしたが、司会をしてくれたし、小２のメンバーはお兄ちゃんたちが来てくれて嬉しかったようです。今日は一日すっかりハロウィンで遊びました。普段の元気な様子や発表会で頑張っている姿も是非見て欲しいと思い、案内をお配りしました。折角の縁だから、今日のお友だちの中で英語に興味ある人、歌や物語が好きな子が仲間になってくれてるといいんだけどな。

  2005年10月18日

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• ☆1回目の合同パーティー＆今週の役決め

  発表会を1ヶ月ちょいに控え、初の合同パーティーでした。部活＆習い事＆運動会、という忙しさの中土曜日の夜という時間にしかできませんでしたが、それでも小学生以上の3分の２が来てくれました。また、今日はＪの家にステイしているタイからのお友だちpinkが来てくれて、束の間の交流が楽しめました。自己紹介をしてもらい急遽ＳＢをいれたら、すごく楽しそうに参加してくれましたね。女の子たちも徐々に仲良くなっていました。男の子にも声をかけてくれていて、楽しそうに話していましたよ。英語しかわからない17歳の女の子でしたが、殆ど私の通訳無しでみんなやりとりできていました。さて、合同の話の前に今週のことですが、どのグループも希望の役を決めました。まんべんなく希望が分かれましたが、姫君だけ1人もいませんでした。これは合同パーティーで調整した際、Ｊがひきうけてくれることになりましたが。それから、それぞれのグループで特にしっかり考えた場面・表現を合同パーティーでシェアするためにまとめました。そういう状況で集った一回目。役毎に顔合わせをした形になりましたね。それから、各グループの場面発表を見て、ウサギを捕まえる場面（２グループが考えていた）と川の場面を決めました。色々意見を出しながら、何度も同じ場面をやり直しましたから、決まったところは少ないのですが、納得いったようです。次回は1ヶ月後、それまでにまたグループに戻ってどんどん表現を考えていって欲しいところです。1･2年生も疲れている中最後までがんばりましたね。

  2005年10月08日

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• 埼玉中央地区・高大生研修１回目

  ラボの皆さんにはおなじみの中学生広場や高大生研修（高活）、普段のパーティーを超えて同年代が集り、テーマ活動を中心に活動をします。今日はその一回目でした。今年は私が担当、また飯田パーティーからもＪが参加していますので、逐一報告していこうと思います。高校生なんてまだ先、と思っている人にも活動のなかみをわかってもらえたら発表もまた見ごたえあると思います。さて、活動は大宮駅から歩いて数分のところ。南は都内赤羽あたりから、北は熊谷から集りますので、大宮が一番集りやすいようです。日曜日の午後、今年は１０名ほどの参加希望者がいますが、今日は７人集りました。高校生ともなるといろいろ忙しいし、取り組むテーマもかなり深いですから、半端な気持ちでは参加できないんですよね。集って特に私が指示しなくても、話がすすみました。まずは自己紹介、それから高活の意義などを説明し、１時間ほどＳＢやＦＳをたっぷり楽しみました。シニアメイト経験者や希望者たちなので、知らないものをシェアすることにも貪欲ですね。特に新版はよく知らないという人が多くて（去年受験でお休みだった人が多いのでしょう）、みんな真剣でしたよ。それから支部のシニアの課題になっているフォークソングもやりました。かなり疲れましたが（私だけ？）みんないい顔で笑い声の耐えない１時間でした。その後、テーマ活動について意見を出し合いました。今までで一番印象的だったテーマ活動について・・・これはどの子もしっかりした活動をしてきたことがよくわかるものでした。どんなテーマ活動がしたいか？・・・これは高校生にとっての魅力がよくわかりましたね。そんなことをいろいろ話して最後に今年のテーマを決めました。ロミジュリ、ドリームタイム、冒険物・・・など出てきましたが、最終的に宮沢賢治の「ざしき童子」になりました。このメンバーで取り組むのが楽しみです。

  2005年10月02日

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• ☆９月３０日の金曜グループラボ

  今日はＫＩＤＤＹさんがやっと「ながぐつをはいたねこ」に入り、他のグループは細かい表現を考え始めたのでした。ＫＩＤＤＹさんは２人がお休み。年長のＭは月に一度ママの仕事の関係でお休みになります。残念。年少のＭOはおばあちゃんがいらしてるのでお休みでした。他の子はみんな元気にやってきましたよ。"One,One,One"はだいぶん覚えましたね、うん、声も出てきましたよ。"One Elephant Went Out to Play"は火曜グループと同じように石ころで楽しみました。みんな落とさないように必死です。One,Two・・・というときに石の象を増やしていくことを覚えましたね。それから、今日はChoo-Chooをやるのかと思ったら、「もういい」というのでながぐつをはいたねこの本を読みました。ＣＤとの違いがわかるかな？来週は動きますよ。小学生グループは「ながぐつをはいたねこ」の中でうさぎややまうずらを捕まえる場面を考えました。小３がなかなかおもしろい意見をだしてくるようになりましたね。小５・６は１年生の面倒を見るのに大変ですが、動きながらまとめようとしています。川の場面の絵を描いて、時間はそこからね！と決めて終わりました。今日は残念なことに、小１Ｋと小４Ｓの姉妹が最後でした。Ｋが事情で続けられなくなったため、姉のＳも一緒にやめるのですが、Ｓは納得がいかず泣いていました。落ち込んでいてみんなに挨拶もできませんでした。また戻っておいでね。高学年グループは月末なので今月の歌"Railroad Bill"が最後でした。だいぶん歌えるようになり、踊りながらも声がでてきています。こうやって歌えるフォークソングが増えていくと高校生になってシニアなどする時宝になるよね。次は"Midnight Special"だそうです。キャンソンはＨがつきよのおばんをやりました。みんなが色んなバージョンを教えてくれましたね。テーマは２週間前に課題になっていた４点１）疑問に思うこと２）長靴をはく理由・・・何故ながぐつなのか？３）ネコは３男の時になってどうして力を発揮したのか？４）自分なりにどこか場面を考えてくるをシェアしました。なかなかおもしろい意見がでていましたよ。そして、最初の場面を動いたところでタイプアップ、次回が楽しみです。来週のは役決めですよ！！！

  2005年09月30日

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• ☆９月２７日の火曜グループのラボ・・・お客様に大コーフン！

  連休が入ったこともあり、久しぶりの日記になります。小学生以上はどのグループも「ながぐつをはいたネコ」を楽しんでいます。運動会の練習などで、疲れきってきていますが、それでも元気なのはすごいパワーです。今日は、担当の事務局だるまさんが、パーティー訪問でやってきました。ママたちともお話をしたり、子どもたちもすっかり仲良しになりました。２つのグループで一緒にラボをやって帰りました。まずはＫＩＤＤＹさん。最初に飛び込んできたのはＹ。いい笑顔で飛び込んでくるなり部屋中を走り回ります。そして、その次に元気ではＹに負けないＲ。２人の渦は大きく激しく！その後にやってきたＳは来るなり大泣き！！あとでわかったのですが、友だちと遊ぶ約束をしてたらしく、そのときは理由も言わず「ラボやだーやめるー!!」と大騒ぎです。Ｓママのすごいところは、「あーそうなの。じゃあお母さんがやってくるね」と笑顔で対応、他のこたちとラボを始めちゃいました。まずは"Hello !"だるまさんにもあいさつ。それから、リクエストで"Eency Weency Spiders"最近やっている"One,One,One"→これは途中でリタイア。それから、ネットを使っての"One Elephant Went Out To Play"歌うというより、One,Two・・・に合わせて石を乗せるのに必死です。ＹとＲが真剣にやっているのを、扉の向こうから顔をだして、そーっと見ているＳ。参加するまであともう少しかな。このあと、絵本を３冊読みました。"No, David"「ガルトンのながぐつをはいたネコ」"Choo-Choo"です。絵本の途中でＳが参加してくれました。そして、今日はＹとＳが最新式列車になり、Ｒはトンネルだそうです。私がちゅうちゅうになって後半をやりました。話の最中はＣＤに合わせるどころか、とにかく走り回っていた２人、だるまさんに構ってほしくてわざとふざけたり。でも最後、ちゅうちゅうを助けてあげるところは、淋しいそうな私のところにＲ（トンネル？！）がやってきてたくましく牽引してくれました。この気持ちがこの物語から感じてくれたら上々かな。ダンガンのように帰って行きました。そうそう、Ｓはママにやっと理由を話して「あら、それなら明日遊べば?」という一言にすっかり機嫌を直したそうです。小学生は来て早々、だるまさんに懐いてしまって、仲間に引き込んでしまいました。挨拶"Hi!"もして、最初にフランス語の「ドの音なくした」をやって、そのまま"The Mile Around""Hop, Rabbit"なんだか、気持ち悪くなるほど動く歌ばかりでしたね。それから、ノートを見せ合って少し意見を交わして「ながぐつをはいたねこ」をやりました。とちゅうふざけたり、小競り合いが絶えないグループですが、セリフがどんどん出てくるのでだるまさんも驚いていました。最後の高学年グループはまず、今月の歌"Railroad Bill"最後でした。歌を３回歌って、最後に動きました。中３Ｍがお休みだったので、奇数でやらなくてはならず、女の子１人を架空で設定、ちょっとおもしろい図でしたよ。次回からは"Blowin' in the Wind"です。キャンソンはＴの番。くわがたさんをやりました。今日の「ながぐつ・・・」はねこの動き、特にセリフのいいかたで立ってるイメージか、そうでないかなど細かく考えながら動きました。小学生では、森の木（山男のお城のそばの）に感情があって、怒ったり、喜んだりするというおもしろい表現が出てきましたが高学年では、分け前をもらう→息子三人で遺書を見る王様に送り物をした時、受け取ったり金貨を差し出すのはけらいの仕事で王様は指図するだけ、うさぎが袋に飛び込んだ時のタイミング・・・などを考えました。どのグループもまだ、おもしろいパズルのコマひとつひとつを作っている感じ。これがすこしずつくっついていくのかな？！楽しみ！

  2005年09月27日

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• ☆2学期もスタートそれぞれの活動が始まりました

  夏休みが終わって2週間、どのグループも元気に活動しています。KIDDYさんは、「長靴をはいたねこ」の絵本を読んだり、ネコにちなんだSBやNRを楽しみながら、今は元気に機関車ちゅうちゅうになって走り回っています。絵本は年少さんがまだ少し集中できませんが、年中・長さんともなると長いものも真剣に聴いていますよ。そろそろ「長靴をはいたねこ」に入ります。小学生は絵本とＣＤの違いを挙げてみました。よく聴いていますね。特に火曜グループはセリフの一語一句覚えていてびっくりです！！火曜・金曜、どちらも動いてみました。自分たちで場面も考えられるようになってきていて、金曜3年の男の子たちは、自分の役が無い時は「川作ろう」とか「袋の口やろうよ」と声をかけながらどんどん表現を楽しんでいます。これにはリーダー会議で5･6年生たちも感心していました。小学生（火曜・金曜）はとにかく動いては、絵にして、また動いて・・・を繰り返していくつもりです。合宿でやったフランスのうた「ドの音なくした」が気に入って何度もやっています。また、"Fruit Song""Ding, Dong, Bell"も盛り上がっています。高学年は今月の歌が"Railroad Bill""Fruit Song"も遊んでいます。火曜グループは中2のＴが合宿で自分のキャンソンの持ちネタが少ないと感じたらしく毎回一つ取り上げることを希望しました。今週はＳが「ムームー」（本当のタイトルは何でしょう？）をやってくれました。また、「ながぐつをはいたねこ」の場面わけとタイトル付けをしてみました。みんながこの物語をどう捉えているのかを見ました。山男に出会う、山男をやっつける、といった事実を並べたものから、ネコ○○大作戦！！みたいな冒険的に捉えたもの、長靴ＧＥＴ！うさぎＧＥＴ！金貨ＧＥＴ！なんて獲得にこだわったもの、まんまとひっかかったバカな～、見事幸せになったネコ、とあくまでネコ目線でシニカルなもの、運命の分け前、金のなる水浴び、といったターニングポイントに敏感なもの、とんまなうさぎを王様へ、お先真っ暗、など表現上手だと思わせるもの、なかなかみんなとらえどころが個性的だと感心してしまいました。んーこれからどう共通のイメージで固めていくんだろう？！10月からは合同パーティーも入ります。それぞれのグループのいいところが集ったすてきなテーマ活動になるといいな。

  2005年09月15日

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• ☆合宿も終わりました♪

  ９月だというのに、相変わらず暑いですね～。今日は防災の日。New Orleansでのハリケーン被害・バグダッドでのテロ騒動・・・世界中が不安定な状況ですね。New Orleansは私にとって思い出の土地。空中撮影の写真から、以前の美しい風景が消えてしまってショックです。被害に合われた方には心からお見舞い申し上げます。さて、合宿の様子などたくさんアップしたいことがあるのですが、しばらく時間が取れそうにありません。今日はみなさんのわくわくワークスを無事提出してきました。明日から通常パーティーの始まりです。みんなに会えるのを楽しみにしています。日記はしばらくお待ち下さい。

  2005年09月01日

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  ☆夏のパーティー合宿２日目・・・一回りも大きくなって

  二日目もいい天気でした。夜早く休んだ部屋は朝も元気に起きてきましたが、他は・・・。さあ、まずは元気に朝のつどいからです。担当は高１Ｊと中１Ｍi。みんなが目が覚めるようなプログラムにしたいと言ってました。キャンソン３曲と世界いち短いおにごっこ３回戦！かなり動きました！ 朝ごはん・宿泊部屋の片づけを終えて９時から二日目プログラムです。今日は主にグループ活動ですが、まずはソングバーズタイム。担当は一日目と同じ３人。選曲がなんと朝から"London Bridge""When I"でも不思議と盛り上がっていた！！物語の風景（フランスの田舎）やお城・山男の屋敷など絵が浮かんでくるようなテーマ活動にしたいというのが今回のリーダーの目標。一日目を受けて二日目は外に草木を拾いに行ってそれを使ってそれぞれ絵を描く（作る）ということでした。早速外に出かけていきました。これも晴れのおかげ。良かったね～。*****　ながぐつねこグループ　***** *****　プスグループ　***** 何とか絵も完成し、途中休憩を入れたり、他の導入ゲームを考えたりしてリーダーたちは本当によく準備してきていました。おもしろかったのは「もしも自分がねこだったらどうやって山男を退治する?」というＷＳ。どの子も小動物に変えることを考えるようです。最後の１５分でシェアタイム。発表はＫＩＤＤＹさんもやっていました。すごい！*****　カラバスグループの発表風景　***** 今回、こんなに写真が撮れたのも私が動くことが殆ど無かったからでしょう。もちろんママたちの協力は絶大で、子どもに手のかからなくなった年代のママも来てくれるのが嬉しいことです。子どもたちは、この１年で一つ一つのことを肥やしにかなり成長しています。そして、どの子も目線が優しくて、誰かが「おだやかな合宿だったね」と言っていました。初お泊りの子も不安がなかったし、大きい子も小さい子も「みんなと仲良くなれた」感想文に書いてくれていました。心地よい疲労感と睡魔にぼーっとしているのは私だけではないはず。みなさん本当にありがとうございました。

  2005年08月31日

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  ☆夏のパーティー合宿一日目・・・ながぐつをはいたねこ

  夏休み最後の二日間、パーティー合宿を行いました。場所は北関ではお馴染みのフレンドシップハイツです。大宮駅集合で電車に２０分乗り、そのあと送迎バスで３０分弱のところです。昨年は雨に降られ、外プロは全てできませんでしたが、今年は快晴！！夏休み最後ということで、学校や幼稚園の関係で欠席が目立ちましたが、参加申し込み者の中には急な欠席も出ず、みんな元気に参加してくれました。朝から時系列で、写真を交えながら紹介しますね。今年は司会進行が小学５･６年のＲ＆Ｈ。そしてタイムキーパーとして小６Ｔ。いずれも男の子です。かれらが全体を把握し、私と細かく連絡を取り合い進めていくことにしました。当日になって時間の変更などが出ましたが、その都度確認、各グループ担当に報告をしてくれて、スムーズに進んでいきました。３つに分けたグループのリーダーは中高生の５人。そして、各プログラムの担当を小学生高学年がやってくれました。メインテーマは「長靴をはいたねこ」共通ＳＢは"I Love The Mountain""Ding Dong Bell"です。朝の集合は大宮駅南口改札内、９時。中高生は早めに来て自分のグループを集めます。点呼とトイレ班。時間には全員そろいました。移動は全てグループ単位。バディーで行動です。到着すると、現地に車で来ている子と合流して、外プロ（グループ活動）。八丁湖の周りで１）自己紹介（仲良くなること）２）共通ＳＢの導入３）外で思い切り身体を動かすゲームが主な目的です。 *****　グループ対抗「ねことねずみ」ゲーム　***** お弁当を食べて１時から屋内での活動に移りました。ここでアクシデントが！！お昼からの参加のＫＩＤＤＹのＭoのママの車のタイヤが崖から！幸いケガなどはありませんでしたが、車やさんが来て引張ってもらったりの大騒ぎでした。部屋の設営を１０分ほどで済ませ開営式です。ここでのリーダーは進行の２人とタイムキーパー。*****　各担当者紹介　ん？担当の方が多いぞ!***** まずはソングバーズ６曲と間にキャンソン２曲。担当は小６のＳとＲm中２のＴ。前の日まで打ち合わせをしていなくて雷を落としましたが、実際やってみて自分達の準備の不充分さに反省していました。まあ、みんなはやってる時は楽しかったから良かった。スムーズな進行を心がけてね。お次は高１のＪと小３Ａ小５Ｍのガールズによるおはなしたどり。紙芝居のように丁寧に絵を描いてくれていました。終わってゲームコーナー。担当は小６のＨとＣの男女ペア。おはなしたどりの絵をそのまま借りておはなしたどりじゃんけん大会！Ｈといっせいにじゃんけんをして、勝った人だけお話の先に進めるというもの。以前地区のＷＳでやったことを誰かしら覚えていたんだね。このゲームでゴールした人に完走記念バッジ（ちびまま作）を贈呈。みんな「すげー!!」「かわい～い!」と喜んでくれました。ほっ。何しろテューターにとってこの瞬間が一番緊張したんですから。全員に行き渡りましたよ。次はたんぽぽ取りゲーム。ウサギたちが袋の口からたんぽぽを取ってくるが、その際猫を起こさないように！というもの。タンポポは実行委員が１人一個作って来ました。いろんなタンポポがありましたよ。*****　たんぽぽ取りゲーム　***** ちょっと間延びした感じもあったたんぽぽ取りが終わって、震源地ゲーム「プスどのを探せ!」をやりました。そして休憩のあと、ついにテーマ活動。何しろ今日初めて動くのです。ＫＩＤＤＹさんも中に入れるかしら？担当はＪ。夏季保育を終えての参加二組と、仕事を終えて合流のママたちがここでやっと来てくれました。 話し合いもなくいきなり「とりあえず動こう」ということでいささか心配でしたが、同じ役の子と動きながら話し合い、また背景もＪの言葉掛けでどんどん進んでいき、最後までできました。これには見ていたママたちもびっくりしていましたよ！ 終わってソングバーズタイム第２弾。ここは私が唯一担当するコーナーで、１）今更聞けないミューシリーズ２）やったことないソングバーズ３）全員でフォークソングに挑戦でした。ちょっと時間切れでフォークソングはできませんでしたが、ボックスや前･横・後ろ・横・・・のステップを覚えてもらいました。そして最後に子どもたちでＳＢ２の"When I""Pick A Bale Of Cotton"（キャンプバージョン）で盛り上がりました。*****　日帰り組も入れての記念写真・大きい子のママたちははいっていません　ざんねん　***** 宿泊部屋に移動して夕食後夜プロです。担当は中１Ｍeと中２のＣ。花火と肝試しです。花火は小さい子もやりました。小さい子がお風呂に入っている間、小５以上が肝試しへ。ここで素晴らしかったのはママたちによる仮装？貞子のようないでたちあり、マスクマンあり、で会館の人もびっくり！でした。ざんねんながら私のカメラでは撮ってないので、画像が手に入り次第アップします。最高！！終わってお風呂に入り、実行委員会。１時間もの間反省点・アドヴァイスなど出てきました。明日も頑張ろうね。（夜中宿題やテスト勉強する中高生の姿が・・・）

  2005年08月30日

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  ☆夏休み報告会で元気な姿集合！！

  お盆明けの久しぶりのラボ。今週は夏休み報告会でした。国際交流参加者がいないので、キャンプ参加者によるキャンプ報告・Ｊにはシニア報告をしてもらい、その他の子は夏休みの思い出を話してもらいました。それから、わくわくワークス発表。これはＫＩＤＤＹさんたちはおはなし日記やカレンダーの絵が多いですね。これらを人の前に出て、見せるだけでたいへんなことです。また、大きい子の発表を見ることも貴重な体験です。小学生以上は紙芝居や素語り・暗唱などが主です。忙しい彼らですから、時間を作って聞き込むことを大切にしてほしいと思います。さて、金曜グループでは何人かの発表の様子を写真に撮りましたので、公開しちゃいます。☆３年Ａによる「ふるやのもり」 ☆３年Ａによる「そらいろのたね」 ☆３年Ｍによる「はなのすきなうし」 ☆５年Ｍによる「ながぐつをはいたねこ」 ☆６年Ｔによる「じゅげむ」 ☆６年Ｃによる「ヘルガの持参金」 ☆６年Ｒによる「じゅげむ」落語家のような語り口の素語りでした ☆６年Ｈによる「がんぴーさんのふなあそび」 ☆中２Ｃによる「きょうはみんなでくまがりだ」 なお他にもたくさんありましたがシャッターチャンスが無かった人や写真が上手く取れなかったひとごめんなさーい。

  2005年08月26日

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• ☆８月９日の火曜グループラボ・・・キャンプの元気そのまま！

  夏休み中は兄弟の関係で低学年＆ＫＩＤＤＹは合同です。どちらも普段から元気いっぱいのグループなのでさらににぎやかなパーティーになりました。突然の見学（しかも女の子！）もあり、久しぶりの友だちに嬉しかったこともあり興奮したままのＳＢ！！まずは自己紹介をして、"Hi!" "Old MacDonald Had a Farm""Seven Steps"をやりました。見学のＫちゃんは唯一の女の子Ａに面倒を見てもらい、なんとかみんなの中に入れましたね。興奮状態を鎮める意味でも絵本タイムにしました。今日はみんなで元気に動けるお話を用意していて、多数決でくまがりに！このグループのいいところは、動いている時は元気でも絵本タイムになると静かに聞けることです。みんな真剣に聞いてくれました。ＫＩＤＤＹの男の子たち＆Ｋはくまになりたい!といって早速洞穴に入って生きました。残ったＡ＆Ｅと見学のＫちゃん、そして私がくまがりに出発！ママたちには草原や川、森、などになっていただきました。この頃にはＫちゃんもなれて笑顔いっぱいでしたね。くまに追いかけられる頃には、何が何だが大騒ぎ！それでも終わったら「もう一回!!」という声が出るほど。今日はＥの誕生日会でもありました。自己紹介（名前・年・誕生日）を言って得意技・・・逆立ちとブリッジを見せてくれました。みんなでお菓子を食べながらしばしの歓談。話題の中心はキャンプ。今年初参加のＥとＫに質問集中。２人とも頑張っていたからね。１週間置いて、次はもう夏休み報告会です。高学年グループも受験のＭ以外はキャンプに参加しましたので、来る早々キャンプの話題で持ちきりでした。飯田パーティー初のシニアを無事（？）終えたＪは、この日も川越のフレッシュパーティーを手伝いに行ったところでした。黒姫登頂にチャレンジしたＳ、久しぶりにキャンプに行ったらキャンパーの中で年長者になっていて驚いた、最初はショックだったけど初めて泣けた、と言うＴ、２年生のＫと同じロッジで面倒もよく見てくれたＲ、シニアとしてたくさんの経験を積んで帰って来たＪ、みんないつもより口数が多く、楽しそうでしたね。キャンプの話と月末の合宿について話しをして終わりました。その傍らでにこにこ話を聞いているＭ、「折角Ｍも受験勉強の合間に来てくれてるんだから何かしようよ」と言ったら「これでいいよ。」と笑ってました。息抜きにちょうどいいのかな。最後に「あーこの夏は一番苦しいわ。人生考えちゃったし」とぼやいてました。頑張れ～！！！としか言えないけどできることは力になるからね。

  2005年08月09日

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• ☆サマーキャンプ最終日・・・暑い下界へ戻ってきたよ

  楽しかったキャンプも、もう最終日。本当に楽しいことはあっという間に過ぎていきますね。今年は暑い中、誰一人病気にならず元気に過ごせました。良かった！！朝ごはんをすませ、帰り支度をしている各ロッジを訪ねてみると、準備を終えて友だちとの別れを惜しんでいる子、最後まで元気に遊びまくっている子・・・それぞれでしたが、みんなとにかく元気！アンデス３では、ネームペンと帽子片手にロッジじゅうの友だちにメッセージをもらっているＲ、帽子にはサインを一切もらおうとしないＥシニアとの写真を撮らせてもらいましたよ。バスに集ってきた時の表情を見ると、４日間がどんなに楽しかったかよくわかります。バスのすぐそばのロッジだったＲhとＹはいつまでもロッジのほうを見ては「あ、シニアだ!」「○○もこっち見てる！」と大騒ぎでした。離れ難い別れを終えて、さぞしんみり・・・とおもったらバスに戻った順に自分のロッジのこと、友だちのこと、いろんな話に花が咲いていました。そして、疲れているはずなのに一番後部座席はトランプ大会！！帰りも大騒ぎでしたよ。どこにそんな元気があるんでしょうね。どの子も来年も行きたい！！と言っていました。さいたま新都心に着くと、もわ～とした暑さで（あー夢の世界から戻ってきたのね）と思わされましたよ。純粋で何でも吸収し、感動する彼等にとって一夏ごとの経験は、すごく貴重なものです。この数日間が子どもたちの血となり肉となるのだと思います。２班で独自参加した二人、初のシニア経験をしたＪそしてこれからファミリーキャンプに出かけるＫ母子も同じです。このような経験をさせてくださったご家族に感謝です。

  2005年08月06日

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  ☆サマーキャンプ３日目・・・ラボランドは笑いの世界！

  ３日目になってやっと朝のつどい（ただし姉妹ロッジごと）がありました。やはり５時半起床の６時集合、早起きは子どもにもきつそうですね。男のこは早く寝ようとしますが、暑くてなかなか寝付けません。昼寝は大事になってきますね。そういうわけで朝のつどい＆記念写真はテンションの低いところから始まりますが、どのロッジもシニアはキャンパーを盛上げようと必死です。ラボランド内のあちこちで元気な声が聞こえます。自分のロッジのつどいを少し抜け出して、みんなの様子をみに行くと私のめがね姿を初めて見たＳに「何それ？かけないほうがいいよ」といわれてしまいましたよ。わかっているけど、朝早くからコンタクトが入らないのよ～。キャンプ・合宿にて私の秘密を知るラボっ子は多いのだ。朝食の後はラボランド内全部を使っての大イヴェント、３日目プログラム「物語りの村」でした。寿限無をはじめ、ジョンギルピン、ヘルガ、花の好きなうしの４つの村をキーワードを集めながら回ります。新刊は世界の笑い。ということでおもしろい企画が満載でした。プロかとおもうほど上手な小噺はちゃんと落語になっていました。笑劇場は、今流行のお笑いスターのパクリ？とも思えるスタイルでキャンプのよくあるはなしや、悲しいはなしをシニアたちが身体を張って聞かせてくれます。一緒に回っていたユースのメアリーに意味がわかるかと聞いてみたところ「Rock My Soulを踊っていて腰をいためるテューターの話」や「共通ＳＢのI Love the Mountainを踊っていてbunというところでおしりから思わず・・・」という話がおもしろかったといっていました。他にもヘルガの魔法の油・・・いわゆるフェイスペインティングで、若返ろうというものや、いたずらじゅげむをつかまえろ！・・・障害物競走らしきもの、名づけ寺・・・自分の名前を習字で書いてみて、名前の意味を考えるもの（これはユースに人気でした）など全部で２２のブースがあって、時間内にはまわりきれませんでした。これらは大学生コーチが企画し準備・運営・シニアへの指導を一手に引き受けます。すごいことですね～。午前中のプログラムが終わってのびのびランチ、うちのロッジは外で食べました。おやつのすいかも頂いて、沢山で食べると美味しいのか皮まで食べる勢いの子が続出でした。***** すいかをほおばるＥ。高いところから種とばし　　***** 昼寝と自由時間があって、その後は楽しいプログラムの目白押し。バザーもありました。ちょっとうさんくさい中国人（本当は事務局）が手相を見てくれるコーナーで真剣にみてもらっているＹを発見！！「んー君にはもう少しＣＤを聞く必要があるようだね」という言葉に私も思わず高笑い。Ｙだけは（どうしてわかったんだろう？）という顔で逃げるように去っていきましたよ。ロッジ活動があり、夜の発表に向けての最後のテーマ活動がありました。どこのロッジも必死ですね。それから夕食をはさんで姉妹ロッジ交流（発表を見せ合い、終わったらＳＢ交流）キャンプファイヤー・・・今年のテーマは祭。感動より楽しさを追求していました。ロッジの別れのつどい・・・ここで今まで何ともわからない様子の低学年中心に一気に泣き始めました。１０数回来ましたがこんなにたくさんの子が号泣したのは初めてでした。３日間の思いがあふれてくる瞬間です。終わって寝支度をしながらも、メッセージを書きあったり、名刺を交換したり、別れを惜しんでなかなか終わりにはなりませんでしたね。最後の、そして長い夜は更けていきます。

  2005年08月05日

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  ☆サマーキャンプ２日目・・・野外活動は内容充実！！

  ここ数年の暑さから、野外活動の日は、サマータイムを導入したり出発を早めたりして、熱射病にならないよう工夫がされています。黒姫山登頂隊は前日夜からロッジを離れ早めに休みます。そして朝の４時に出発！その他のコースは５時半起床、朝のつどいがなくなり、そのぶん早く出発できるようになっていました。苗名滝（ないのたき）コース６時半出発を皮切りにコースによってどんどん出かけていきます。野尻湖コースのＥは同じ２年生の子と準備をしていきました。Ｒと私は昆虫ワールド。ラボランド内のコースです。行ってみると２年のＫも同じコースでした。まずは虫を探しに森に入り、そのあと昆虫クイズを楽しんだあと、別の場所にグループごとに移動して、せみ・ばった・とんぼなどを捕まえました。最後に最初の森に戻って、カブトムシを捕まえるしかけ（えさ）作り。バナナを赤ワインで煮込んで、網の中に入れて木に縛りました。これを夜、見に来ます。どうなるか、楽しみですね。***** 嬉しそうに虫取りに励むＲとＫ　　*****他のグループに参加している子を探してみたらフライングディスクコースにいましたね～。６年Ｒm・Ｈ・３年Ｍの３人が楽しそうにしてました。 このコースはプロの方に指導していただくのですが、先生の都合か４班だけの限定コースでした。***** 　ちょっと緊張気味のＭ　 ***** 終わったコースから順次戻ってきてお風呂に入ったり、売店におみやげを買いに行ったり、いつもこの時間に他のロッジにいる子たちの様子を見にいくのですが、みんな遠いコースを選んだのか、殆ど外出していて会えませんでした。たくましくなったなあ。お昼を食べて昼寝タイムがあり（この時間はテューターラウンジが開かれ、一息つくことができます）ロッジ活動に入った頃、黒姫山登頂隊の到着がアナウンスされました。全員で出迎えます。メインロードを降りてくる一団の中にＴとＲの元気な姿がありました。***** 　登頂隊の一団。登頂のプロの方がついて下さいます。****** ***** 　　登頂を終えたＲhとＴ。ロッジの仲間と一緒に戻るところを引きとめての記念写真 ***** 夜は高学年プログラム。５年生だけが参加できます。３･４年生にとっては憧れのプログラムですね。インターナショナルユースとの交流会、ミニキャンプファイヤー、暗闇でのおにごっこ（家のパーティーの子はこれがすきですね）などです。私はユースのプログラムを見に行くつもりでしたが、ホームシックになったロッジの子を連れて昆虫ワールドのしかけを見に行きました。昼間は自分勝手にやっていた超マイペースの男の子たちが、暗闇になると急にしっかりして高学年をリーダーにまとまっていたのには驚きましたね。結局コーチの用意した大きなしかけ（シーツ）にくわがた一匹。明日の早朝も昆虫ワールド特別プログラムは続きます。

  2005年08月04日

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  ☆サマーキャンプ４班・・・快晴の中出発だあ！！

  今年のサマーキャンプは１）２・３班対応シニア・・・Ｊ（高１）２）２班参加・・・ＴとＳ（中２・小６）３）ファミリーキャンプ参加・・・Ｋ親子（小１）そして大半の参加となった４）４班参加・・・Ｃ（中２）Ｍ（中１）Ｒh・Ｒm・Ｈ・Ｔ（小６）Ｓ（小４　　Ａ・Ｍ・Ｙ（小３）Ｒ・Ｅ・Ｋ（小２）私の１４名です。２・３班については報告も聞いていますが、私が参加した４班について報告しますね。すっかり夏日が続き、少し夏バテ気味の８月３日朝からいい天気に恵まれ集合場所のさいたま新都心には全員元気に集合しました。今年は２年生の３人が初参加。少し緊張しているようでした。女の子は３人でＨパーティーの中学生と仲良しなので一緒に４人がけに座り、男の子は一番後ろの５人がけとその前の列の２人がけに分かれて座りました。バスの外ではまだ、ママたちが心配そうに出発を待ってましたが、子どもたちはすっかりキャンプ気分で、ママのことはすっかり忘れて大盛り上がりでしたよ。*****　　　親の心子知らず、まだ出発前のバスの中　　*****　バスシニアは３年前の冬合宿で一緒だった栃木Ｎパーティーの高校生ちゅう。パーティーごとの返事や自己紹介も大声でノリノリの飯田パーティー、バスの中でそんなに元気だと、４日間もたないぞ！一緒に行ったユース・アンドリューもノリのいい子でしたね。***** 今回の共通ＳＢ"I Love the Mountain"を教えてくれるアンドリュー ***** バスが黒姫に着くと、気持ちはもうそれぞれのロッジに向いていて、あっという間にロッジのプラカードを持ったシニアのところへ消えていきました。私は初参加の２年生のＲとＥが同じロッジ。２人ともしっかりしていて、私より早く荷物を受け取ると自分のロッジを見つけて行ってしまいましたよ。ロッジに入ってびっくり！！３６名の参加者（うち３人はテューター）３０名が小学生！！さらにそのうちの４名のみが５･６年生という超低学年ロッジだったのです！！普通１～３年生は１０人くらいで、何とか大きい子についていってるのですがしょっぱなからケンカもあちこちで起きていて、幼稚園のような大騒ぎでした。全国からのキャンパーが揃うと開営式。８００名のキャンパーは北は北海道から南は九州までさらに北米・中国からのユースに加えてモンゴルからのおきゃくさまもあり国際色豊かなキャンプになりました。わがアンデス３にも北米からの女の子２人（ヘレンとメアリー）がいました。人なつこく、小さい子とも大きいこともすぐに仲良くなって積極的に参加してくれました。さて、開営式ではシニアによるテーマ活動「寿限無」がありました。***** 　　シニアのテーマ活動「寿限無」 ***** 開営式が終わり、次の日の野外活動のセレクションがあり（黒姫山登頂隊を希望しているＲhとＴもドキドキしながら受けていました）各ロッジに戻ります。そこで夕飯の支度をしたり、名刺を交換したり、自己紹介ゲームで名前を覚えたり、ロッジ家族会議（ロッジ生活の目標や仕事の担当きめ）そしてセレクションのない野外活動きめ（Ｅは野尻湖コースＲと私は魅惑の昆虫ワールドになりました）にぎやかに１日目が過ぎて行きました。ＲとＥも私の手助けなしで自分の荷物を片付け、お風呂もちゃんと入れました。えらい、えらい。

  2005年08月03日

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• ☆台風の中・・・夏の交流第２弾！お絵かきラボとキャンプオリ

  午後には関東に上陸！？と言われ、一体何人集ってくれるか心配でしたが、日曜日に続いて沢山のラボっ子が集ってくれました。場所は浦和会場、２年生までの小さい年代が集って夏休みの創作活動（わくわくわーくす）に取り組みました。日曜日に集った時、他のグループのメンバーの顔と名前が一致しない状況だったし、親にいたっては誰が誰の母かもわからないという声もあり今回は親子が仲良くなれるプログラムにしました。まずは色分けした名札に名前を書いて胸に貼ってもらいました。もちろんママも。それから３０人の"Hi!"をやって"Seven Steps"で自己紹介。４･５人のグループになるたびに名前とお題（今朝の朝ごはんとか好きな食べものとか）を言ってもらいいろんな人とお話ができましたね。それから、名札の色ごとのフルーツバスケットならぬカラーバスケット。１・２年生が中心になって盛り上がりました。１時間ほど楽しんだあと、いよいよお絵かき。部屋中に新聞を敷き詰めて、自分のやりたいことをやってもらいました。紙芝居も多かったですね。おはなし日記も友だちがかきはじめるとついつい自分も書き始める子もいましたね。まだ決めていない子にはとりあえず画用紙を渡して、好きな絵本を持っていって描いていました。来週から帰省される家族もいて（この年代は１ヶ月近く帰ったりしますから）しばらく会えない子もいます。次に会うのは夏休み報告会？！そのときには出来上がりを見せてね！と言ってお別れしました。小さい子の交流会も大事だな～と思った一日でしたよ。終わって今度はキャンプ説明会。明日出発のＴとＳは２４日に細かいことは伝えてあるし、何度も行っているので欠席でした。今回久しぶりのＲと初参加２年生二人が参加してくれました。ママたちも熱心に聞いてくれて、大事なことは何とか伝わったかな。終わってすぐに高学年グループ。キャンプに向けて共通ＳＢ＆ＮＲ、寿限無をやりました。小さい子の方がよく聴いているようですね。落語を知らない子も多くて、笑いについてと落語についてを話しました。そして最後に動いてみましたよ。今日はまだよくイメージが沸かない状態でしたが、キャンプに行ってくるとかなり具体的に動けるようになるでしょうね。元気に参加してきてね。今日２４日の感想文や口頭で感想を聞かせてもらったのですが、小さい子の発表についてもその年代の心情をよく理解いただいていたり、１人ひとりの成長を見守っているもの、また高学年の発表については仕上がりに関してはもちろん非常に深く見ていただいていたのが嬉しかったです。悪天候の中、ありがとうございました！！

  2005年07月26日

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• ☆夏のパーティー発表会無事終わる・・・一人一人を誇りに思います！！

  台風が近づく夏休み最初の日曜日、家族とのお出掛けもあるでしょうに、たくさんのご家族が参加してくれました。国際交流参加者がいないので、例年に比べ比較的遅めの夏発表会。シニアのＪが明日に入村を控えているほか、今週からぼちぼちキャンプ参加が始まるので、慌しくキャンプ準備をしなくてはいけない、わくわくワークスのたちあがりも・・・そんな中の発表会でした。まずは火曜日小学生とKIDDYグループ合同の「がらがらどん」3人のＫＩＤＤＹのうちＲが体調不良で不参加、そうなるとあとの2人もまともに前に立てない状態、Ｓはいつものようにしり込みしてしまうし、Ｙは訳がわからずウロウロ。最初だものね、出ただけでも立派です。その中、トップバッターのプレッシャーもはねのけて3人の2年生が頑張りました。緊張して何度もトイレに行っていたＡ、おなかが痛くなってないていたＫ、去年に比べると飛躍的な成長ぶりでした。直前まで「英語間違えるかも」と心配していたけどなかなかどうして、落ち着いてやれていました。いつもリーダー的存在のＥも堂々とやっていましたが、かなり緊張したようです。その後のＫＩＤＤＹさんはいつもの半分も声がでないほど緊張していたけど、みんな前に立って名前も言えました。ママから離れられない年少さんもつい数ヶ月前まで緊張で逆切れ？していた子も・・・すごいです。年中のＹaもプレイさんから4年、初めてパパやママの前で脱走しないでできました。よく知る他のママたちも大喜びでしたね。年長のＲとＭは緊張が人一倍強かったようでかなり固まっていましたね。それだけ状況がよくわかっているということですね。そして何よりＫＩＤＤＹさんのすごかったところは他の人の発表を観る姿勢、交流タイムの元気な参加につきるでしょう。この積み重ねを大切にしていきたいとつくづく思うこの頃です。大きい子たちもこの時期をのびのび、でも辛抱強く過ごしてきたからです。金曜小学生グループのワフ家は縦長の良さを発揮した発表でした。5・6年生がセリフでリードしながら、小さい子をまとめました。1人でヘンリーを通したＲは、途中1年生のＷとＫが前・後半でヘンリーになってついていたけど、一生懸命まとめている姿にちょっと涙がでてしまいました。高学年にあがってしまったほかの6年生とは違う苦労をしながら、この数ヶ月本当に成長しました。5年Ｍは発表でもしっかりリードしていただけでなく、会全体で小さい子のことをよく見てくれました。彼女のおかげでママから離れてみんなと楽しめた子が何人いたでしょう！3年生はいつも元気！本当に楽しそうに役になりきります。今回はママの目が気になるのか、少しおとなしかったかな？これも成長ですね。4年のＳも直前に練習にきました。言える英語が増えると嬉しそうで当日は頑張る！と張り切っていたので彼女なりに一生懸命言っていたのが嬉しかったです。1年のＫaも金曜日までは幼児のようにくっついていたのが随分しっかりやれていました。Ｋeはいままでで一番いい顔して火になったり尺取虫になったり、ヘンリーでもセリフを一生懸命言っていました。Ｗもしっかりヘンリーになりきっていたし、後半はちゃんとボートや背景をやっていました。2年Ｒは直前までおふざけが多かったのですが今までで一番しっかりやれていましたね。3年のＭとＹについて頑張れました。また、Ａは最初からかえるだけと決めていたので、他のシーンはだらだらしてしまうのかと心配していましたが、ＫやＨ、それに3年生の仲間に声をかけながらしっかりディレクターしてくれました。今回彼の力は大きかったと思います。3年のＡと5年のＭの女の子2人も言葉をしっかり覚えて堂々としていました。2週前の発表から、主に歌の部分を作り直し金曜日が一番いいできでしたが、変化はわかっていただけたでしょうか？！1部の３つの発表は緊張のあまり、いつもの半分くらいの元気でしたが、立派でした。1部の交流タイムはＪがソングバーズ・発表の合間やちょっと間があいた時にキャンソン、そして寿限無のおはなしたどりをやりました。これもシニア修行行脚が始まる前に比べると赤ん坊と兵隊！？そして6年生男実行委員によるゲーム2種類。楽しそうに参加しているＫＩＤＤＹさんたちを見てほっと胸をなでおろしました。うんうん、君たちもよくやった！！1時間半のスナックタイムをはさみ、親子とも歓談を楽しみました。もう大きい子も小さい子もみんな仲良く走り回っていましたね。用意してもらった軽食もあっというまに無くなりました。６じから2部。火曜日グループの高学年による「スーホの白い馬」と金曜日グループ高学年による「ロミオとジュリエット第２幕」でした。直前まで小さいこと一緒になって遊びまくっていたメンバーが気持ちを切り替えてシリアスな話に入り込みます。高学年といっても6年生から中学生・高１までしかいません。それでも全員がお話と向き合い、言葉もしっかり入れてきました。遅くまで残ってみてくれたＫＩＤＤＹ親子や小学生たち・母たちも息を呑んで見入ってくれました。Ｊの白馬と妹ＭのスーホのシーンやＳのおばあさんにまたまた涙腺が・・・。そして目立ちませんでしたがＳ＆Ｔ兄弟が別れのシーンの心象表現に全身を使ってがんばってくれていたのは気付いてもらえたかしら？！Ｒも人一倍長いナレーション、特に大切なシーンが多かったので責任重大なところ、しっかり語れましたね。Ｍは受験生で夏期講習やら業者試験やらで忙しい中休会もしないで頑張ってくれました。Ｊはシニアが決まってから、期末や学校のガイダンス、シニアの準備やそのあとのフレッシュパーティー訪問の準備そしてこの発表・・・と寝る間もないほどの量をこなしてくれました。火曜日の段階でまだナレーションが半分くらいでしたが、キャンプ準備も追い込みのこの時期、本当によくやったと思います。ちなみにこのグループは唯一当日の自主練習をいれたグループです。そしてロミオとジュリエットにも感動してしまいました。小６～中2のメンバーでよくここまでやったものです。物語のテーマもきっちり抑えて取り組んでいました。前半部分殆ど2人のセリフだけというロミオとジュリエットは膨大なセリフを必死に覚えていました。覚えるだけでなく感情も込めてできていたので上出来ですよね。後半のシーンでは6年のＣはロレンスとベンボーリオというキャラクターの個性が出しにくい役をＣＤ忠実にやってくれました。いつもぎりぎりまでセリフを覚えない彼女ですが今回は殆ど1人で音取りできました。後半Ｍは部活から直行で気持ちの切り替えも直前の追い込みもできない中、決意をしっかり持った力強いロミオをやりきりました。人一倍テレやな彼女はママやお姉さんのみているところであれだけやれたことがすごいと褒めてあげたいです。小６のＨとＴは実は一番難しいセリフの応酬である場面をやりきりました。ティボルトもマキューシオも言葉自体難しいし、なにより早口！！これを必死に練習していたのがよくわかります。今回大きい子は殆ど音取りを手伝っていません。自分で拾うことができたのが素晴らしいですね。今日の発表は、音楽ＣＤをやりながら、いつもよりゆったり発表を観ることができました。終わってばか騒ぎの交流タイム。シスターズのキャンソン、ボーイズのキャンプバージョンＳＢ（こちらはちょっと内輪盛り上がり？）ＪはＳＢ表を見ながら必死でＣＤをセットしてくれました。そうそう、キャンプでも頑張るんだよ。気がついたら今日はあまり出番が無かった私、物足りなさも手伝ってか子どもたちの頑張りに嬉しくなって、ついつい痛い腰を忘れて子ども以上に飛び上がっていました。Jingle　Bellsでは「テューターの笑い声きゃっきゃっきゃっ!」というのが入っていてびっくり！私ってそんな風に笑う？！最後に大きい子からＪへ『シニア頑張ってね！』の寄せ書きがプレゼントされ、思わぬサプライズ！Ｊにとってはお守り以上の支えになるでしょう。みんなで「いってらっしゃーい！」と送り、会は終わりました。歓談部屋の片付けもきちんとなされていて、ママたちの協力のおかげで会がスムーズに運営されたことを感謝するばかりでした。ありがとうございました。さあ、今週からキャンプ・合宿に向けて・・・頑張るぞ！！！

  2005年07月25日

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• ☆７月１５日の金曜グループのラボ・・・元気が足りない？

  こちらも日曜日に発表を終えて少し気が抜けてしまったグループと、これからだと大詰めのグループそれぞれでした。ＫＩＤＤＹさんはまだ体調がよくないお子さんが多いようですね。お休みがあります。毎年この時期と冬２月頃はいつもそうですね。体力がつくまではママも辛抱です。日曜日に発表した歌は引き続き２４日もやりますので、みんなで楽しく歌いました。私がやらなくても、年長の２人の動きを一生懸命観ながら頑張っています。緊張で声がまた出ないかも知れないけどＫはあまり乗り気でなかった"Today's Monday"が大好きな歌になったようだし、ＫＩＤＤＹさんは、発表の出来より好きになってもらうことが一番です。お休みが多いことと、子どもたちが希望しなかったことから、テーマ活動の発表はお預けにしました。でも合同の楽しさの中でいろんなお話に触れたいと思います。今日は「３びきのやぎのがらがらどん」をやりましたよ。"London Bridge""Seven Steps""A Tisket A Tasket"は縦長の関係で楽しめるようになってきました。小学生は発表１回目を終えて一安心。Ｍは日曜日いらいＣＤをぱたっと聴かなくなって・・・とママがいうようにどの子も小休止のようです。集るまで大好きな「いっきゅうさん」をやって、揃ったところで日曜日のヴィデオを観ました。飛ばしながらですが、みんなのこだわった所、あまり考えなかったところなどをまんべんなく観て、感想を言い合いました。歌のところが元気がない、暗い、声が小さい（逆に声が良く出ているという所もあったようです）などが出てきました。歌の場面を考えることにして、ゆっくり動いては、話し合い、また動いてみるという作業をしました。どうなるかな？！高学グループには火曜日のＪが、同じくキャンプＳＢやキャンソンを教えにやってきました。"I Love The Mountains"は火曜日より上手になっていましたね。ただ、キャンプは高学年ばかりではないからこんなにすんなり動いてくれないよ。２４日の交流タイムで頑張ってもらいましょう。また、キャンソンはこのグループは本当によく知っていていろいろ教えてあげていましたね。Ｊ良かったね。Ｊはキャンプシニアと前後してフレッシュパーティー支援活動にもいくことになりました。知らないパーティーに行くのだからまたいろいろ準備など大変ですが、この夏はどっぷりシニア活動してほしいですね。終わって「ロミオとジュリエット」個人練習に来た６年生たちの方が中学生よりしっかり覚えてきています。声や表情・動きにも気持ちが見られるようになってきましたよ。一度動いて、ロレンス司祭のところで落ち合った２人の再会の様子、バルコニーでの視線、ラストの表現・・・など話し合いました。終わってから大騒ぎでしたね。元気だな～。もうどのグループも１回だけになりました。頑張ってね。

  2005年07月15日

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• ☆７月１２日の火曜グループのラボ

  日曜日の発表を終えて少しホッとしたかな、元気なＫＩＤＤＹさんはお友だちの参加もあってさらににぎやかでしたね。Ｙoのお友だちＹuくんは歌やお話が大好きな男の子。ママも明るい方でした。今日は最初から小学生と合同でしたから、元気に"Hi !"をやって、"Fruit Song""Seven Steps"を楽しみました。それから"If You Give A Pig A Pancake"と「３びきのやぎのがらがらどん」を読みました。そして、がらがらどんごっこ。発表を控えているので小学生はまとめたいところですがＫＩＤＤＹさんはお構いなし。お友だち参加のＹuくんが一番張り切っていましたね。途中けんかもありましたが、元気いっぱいの時間でした。小学生だけになってからも、自分のナレーションを練習したり、３人で動いて見ました。がらがらどん大好きのＫとあまり好きでないＡ。自然と取り組み気持ちにも温度差が出ていますが仲良しのみんなで作り上げることの楽しさ・達成感を感じて欲しいと思います。高学年グループは６時に揃って、まずはシニアのＪのためにキャンプの共通ＳＢの進め方、キャンソンをシェアしました。緊張しながら一生懸命教えていました。一通り終わってみんなから、気をつけたほうがいいことなどアドヴァイスをもらいました。こうやって少しずつ場数を踏んで、本番を迎えます。スーホは全体的に広大さを出したいということで、表現に手を加えて動いてみました。言葉がまだまだ。先週よりはやっているのですが、全体的に見て物語を語りきっていません。頑張れ。

  2005年07月12日

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• ☆夏のお祭り・・・４パーティー交流発表会がありました

  毎年恒例の夏の４パーティー交流発表会がありました。６月の実行委員会からいろいろハプニング続出でどうなることかと思いましたが、無事終了です。まず、金曜日のＫＩＤＤＹさんが二日前になって半分病欠という状態。いったい当日はどうなるか？と思いつつも、毎年この時期幼児は身体の調子を崩すので仕方ないかなといったところ。今日は残念ながら年長のＲがこれませんでしたが、他の子は元気に復活でした。さらに前日の夜、司会担当の６年Ｃが発熱と言う連絡が入りました。当日はもう１人の担当の女の子が頑張ってくれたほか、急遽助っ人の中２Ｃがフォローしてくれました。朝の実行委員の集合には現地集合でいいというので任せたら、子ども同士の口約束で決まった待ち合わせに、緊急事態発生！！途中で会えたから良かったものの、ぞっとしましたよ。１０日前にキャンプシニアが決まったＪはそちらの準備会があり、今回参加はできませんでした。前の晩も夜中までメールやＦＡＸ、そして朝は１人で新宿へ・・・こちらも心配でしたね。さて、実行委員は朝集ってそれぞれの持ち場の準備におおわらわ。でもきちんとこなしてくれました。そして、参加者が集り、殆ど定時に始められました。自己紹介も英語で、堂々といえましたね。まずはＫＩＤＤＹさんの発表。こちらはしょっぱなということもあってか、緊張しっぱなしでした。普段はこの何１０倍も声が出るのにな～。でも、可愛かったし、普段ママから離れられないＭoはじめ、泣かないかな～と不安だった数名も頑張れました。また、入ったばかりのＹもお得意のポーズを見せてくれましたね。ＲとふざけているとＳが注意したりして、成長が見られました。声が出てないな～というと、Ｋが大きく歌ってくれましたね。その後の小学生の発表も良く見ていたし、交流タイムも楽しめていたので、よかったです。交流タイムは実行委員が用意し進行してくれたソングやゲーム、小５ＭとＨ、小６Ｒ、それに助っ人Ｃ、みんなよくやっていました。午後は４パーティーそれぞれが３０分の発表をしました。途中飽きてしまう様子もありましたが、見る態度はすごくよくなりました。特に低学年が偉かったね。すごいです。アメリカのユースが参加した発表も興味深くみていました。彼等の日本語を聴いていると、ちょうどらぼっ子が英語を話す時の感じだな～と思いました。ちなみにユースの２人に、こどもたちの発音を褒められましたよ。みんな自信持とうね。小学生のすてきなワフ家は、なかなか頑張っていたのではないでしょうか。１年生も彼らなりにお話を理解して一生懸命入っていました。言葉も言っていたので２４日にはもっと自分の声で動けるといいですね。でもすごい！！２・３年生は最後までセリフ覚え頑張っていました。金曜日の段階よりはるかによくなっていましたから。動きも役ものびのび楽しげでよかったです。２４日はさらに元気にやれそうですね。４年のＳ、ママは心配していましたが、焦らなくても大丈夫です。言葉を覚えるより、仲間と楽しく動くこと、それができたらあっという間に言葉がついてきますから。５･６年は言葉はもちろん、お話の流れをしっかりリードして頼もしい限りでした。実行委員もやっていたので大変だったことと思います。次の目標をみつけたようなので、２週間でどうなるか、楽しみなところです。いつも大きい子をたよりっぱなしだった彼らが自分たちだけで発表できたことは大きな自信になったっことでしょう。終わってＹのママから｢終わった時にとてもいい表情をしていて、たのしそうだった｣という嬉しいメールがきました。Ｙははいって１年半、今までは自分でセリフをいう、まして英語を言うことにあまり興味がなかったようで（というかどうしたらいいのか楽しさをみつけていなかったので何をやっているんだろう？！と焦っていらして、この変化は大きかったですね。交流タイムも盛上げ隊は元気に頑張っていましたよ。終わってからの片付け、反省会・・・長丁場でしたがきちんとやり遂げてくれて感動しています。次は休む間もなく、２４日のパーティー発表会です。今日発表していない３グループはラストスパート、今日発表したグループやＫＩＤＤＹさんはさらにパワーアップしてほしいと思っています。夏風邪に気をつけて、頑張ろうね。お家の方も忙しい休日にお付き合いいただいてありがとうございました。

  2005年07月10日

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• ☆発表に向けて＆合宿担当のミーティング

  日曜日に発表を控えた金曜小学生グループ、先週はまだ自信をもっていえる子が少なかったので、今週の水・木にテューターの家に来ていいよ、と言って終わりました。自分が聴こえたように言えたらそれで嬉しい段階から、聴こえるように言えない（耳がよくなっている）と納得いかないので、一緒にこまかく止めながら聴き取る作業をしてあげる段階、そしてその作業も自分でできるようになると全く独りだちできるようになります。毎回、小学３・４年生くらいから何人かこの作業をしにやってきます。今回は５･６年生は自分でやるそうです。そして、３年生のＡとＭが昨日と今日やってきました。２人ともうちに来る前に随分頑張っていました。ここだけがわからないよ、という状態。うんうん偉いぞ～！！英語をＣＤ通りに言いたいという欲が出てきたのですね。つい何回か前の発表まではセリフ言わなくていい？って感じでしたからね。１時間くらいずつやって帰って行きました。さて、今日のお昼に合宿の担当ママさんたちとの打ちあわせを行いました。昨年とほぼ同じ内容ですが、施設が食費等を値上げしたようなので実費あがりそうです。楽しい合宿になるといいな～！！！

  2005年07月07日

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• ☆７月５日火曜グループのラボ・・・突然の雨３週間連続！！

  ここのところ火曜日は夕方まで猛暑で高学年の時間になると雨、そして水曜日は一日雨・・・というのが続いていますね。今日もＫＩＤＤＹさんは汗いっぱいで飛び込んできました。Ｙもすっかり慣れてきて、大きな声を出しています。今日は年中のＳが遠足で遅れるので３時開始にしました。それでも遅かったので先に始めました。まずは挨拶の"Hi!"最初はふざけていたので、もう一度。２度目は元気にできました。"Knock At The Door"は新聞を使って大喜び。元気が有り余っているようなので、終わってから新聞をびりびりに破りました。そして、それを集めて"Peter's Hammer"でお家作り。そのあと、絵本を読みました。途中でＳが合流。今日はみんな集中力が切れて、本を読んでいると最後はママたちだけになってしまいましたよ。最後に日曜日の発表の歌をやりました。所作を確認しながらやりましたが、覚えたかな？！日曜日は多少間違えても、元気にやれたらいいですね。低学年グループは先にがらがらどんをやりました。今日から音楽ＣＤです。Ａは音楽ＣＤだと覚えていたようですが、Ｅは｢えー知らなかったよ～!!｣先週帰りにも念を押したのに。Ｋは動きながら言葉が自由に出ています。人のセリフも教えてあげるほど。発表では緊張しない限り大丈夫そうです。ＥとＡは一瞬なんだっけ？と考えてしまうようです。低学年のうちは、覚えると言うより耳に入れて、自然に口をついて出る、というのができますからいっぱい聴いて欲しいと思います。Ａが帰ったあと、"Knock At The Door""Skinnamarink"をやりました。かなり本気で走って、私が一番へとへとでした。高学年は中２のＴが林間学校でお休み。４人は６時に揃いました。まずは"Send My Brown Jug Down To Town"今日は動かないで歌いました。同じ歌詞の繰り返しなので、すぐに歌えるようになりましたね。それから、Ｊのシニアメイト合格を報告して、早速テーマ活動に入りました。今日は馬が死んでしまうところからラストについて考えました。先週Ｔが言っていた波のような表現について話し合いました。波は何を表現している？⇒馬の命が、抵抗・格闘してだんだん弱っていくさまだそうです。何度もＣＤを聴きなおし、イメージを動きに乗せました。最後はみんなが納得いく形になったようです。そして、ラストのスーホの気持ちや動きは、スーホ役のＭがイメージあるようで彼女の思うままに動くことに。そこまで決まって最初から音楽ＣＤで通してみました。この物語はナレーションを本当に大事にしてほしい話です。まずは日本語きっちり語ろう！が目標です。日本語に気持ちが込められると、そのまま英語にも影響していきます。来週は語りをしっかりやってくることにしました。頑張ってくれい！

  2005年07月05日

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• ☆７月１日に金曜グループのラボ・・・ＫＩＤＤＹさんの元気な歌声◎二重丸！

  今日から広いところで発表に向けてのスパートです。ＫＩＤＤＹさんは歌の発表、小学生グループがワフです。ＫＩＤＤＹさんは２グループ合同でした。１０人の子どもがどう関わるか、見ていましたがみんな少しずつ仲良くなり、男の子も女の子も、年少も年中・年長もなかよくなれましたよ。まずは、"Hi!"から。今日の歌は基本的に年中・年長さんバージョンでやり、大きい子が小さい子に教えると言う形にしました。"Hi!"ではいつもは、両側の友だちがひっくり返りそうな勢いで走り回る子が、年少さんに合わせて、実に丁寧にゆっくり回ってあげていました。あいさつも"Hello!, How're you ?"を教えてあげましたね。"London Bridge""Seven Steps"で色んな子と手がつなげるようになり、名前を呼び合うこともできてきて、（ママべったりのＭoがママとは違うグループでも１人でできてきました！！）そこで発表テーマの３曲を。みんなとっても元気で、実にたのしそう！！年長のＭiは連絡帳に「テューターをびっくりさせよう！と家で歌の練習してます」と書いてあったとおり、本当に大きな声で歌えています。また、家であまり歌っていない、とかいてあったＫも最初は所作だけで必死でしたが周りにつられて、いつの間にか一番大きな声を出していました。新版が大好きでいつもかけているというＭッキーはどの歌も歌えていますね。今週は私が前に出ていたら、まねをしながら声も大きく出るようになった、という段階です。来週はテューター無しでできるかな？お話は先週の告知とおり、『おかあさんのたんじょうび』かくれんぼでした。ここでもいろんな子が一緒に隠れたり、勇気をだして鬼をやったり。小さな子の成長はこんなことでぐっと変わってきて、最終的にパーティー活動でも歌や物語りにぐっとはいってこれるので、じっくり時間をかけたいと思っています。さて、来週に発表を控えた小学生たち、どのくらいやってきたかな？入ってくるときの顔の紅潮の度合いでも見えてきますね。集まりが悪くて、５時の段階で半分、すこし待って１０人くらいになったところでスタート。交流会でのＳＢ、"Peanut Butter & Jelly"をやりました。そして、ごんべさん、といっきゅうさんをやって、テーマ活動に入りました。広い部屋で発表を意識して動いてみました。お母さん役、前半のアン、ヘンリーは堂々と声が出ていますね。うんうんいいぞ。いつも元気なお父さん's、誰かが最初の一言を言えばその後はつらつら言えるのですが、最初の音が出てこないようで、何度も首をひねっています。せーの、で揃えようとしているのか、はたまたお見合いにみたいになって調子が狂うのか。森の場面になってさあ、歌。ここでもぐるぐる。「見てるほうは眼が回りそう!!」夢中でテューターの声は聞こえないようです。このあたりからヘンリー役のＨは覚えきれてなくて、声のトーンが下がってきました。表現の方に回っているＡ、Ｒ、Ｋはかまどや森の木を工夫しています。もう少し楽しくなるようにアイデアが浮かぶといいね。お父さん役も相変わらず「あれ、おかしいな。なんだっけ?」と言っています。後半に入ると、息切れ。後半のヘンリー役ＲはＣＤがあると一緒につらつら出てくるのに、音楽ＣＤだと全然出てきません。アンもまだそこまでいかなかったようで、しどろもどろ。アヒルやかえるをやる為に端でスタンバってる２・３年の男のたちの方がノリノリです。実にのびのびと大きな声が出ていますよ。最後まで通したら、１時間！！これは倍の時間です。来週は３０分におさめなきゃ！テンポよく動こうね。今日思ったよりいえなかった人にアドヴァイス。お父さん役とアン役には、ＣＤをかけないで最初から自分のセリフを順番に言ってみよう！そのとき前後の人のセリフも頭に浮かべてね。出てこなかったらＣＤを聞きなおす、これをトイレやお風呂に入っているときなど、何度もやってみてね。と話しました。さらに、アンはＡは後半を前半と同じように１週間がんばること、Ｓは１０日までは日本語でいいからＣＤとおりにしっかり言えるようにして、２４日までは言える英語を増やしていこう！ということに。ヘンリー役の高学年２人は努力不足。来週まで絶対！覚えてくる！と決意を固めました。アヒルのＡはカンペキにできていますので、背景の時に何ができるかを考えながらＣＤ全体を聴いてくるようにいいました。１年生の３人は自分のセリフや他の人のときも口はぼそぼそ動いているのに、声に出して言うのにはためらいがあるようです。「自分も言って、いいんだよ」と教えてあげましたが、まだそこまでの欲がないのでしょうね。やっとテーマに入ることができたＷ（部屋がかわったことで気分転換できた？）もみんなのことをよくわかって動いていますよ。遅れての参加だったので前半のヘンリー役ができませんでしたが、来週は時間通りにこれると言うのでＫ同様、声をだしていいからね、と言っておきました。おうちでもCheer upしてあげて下さいね。高学年グループはさらに集まりが悪く、７時の段階で６年の男の子二人だけでした。少し遅れてきた中１Ｍeと残っていたＨ、Ｒ、とで先週のＳＢ講習会シェアの続き"Send My Brown Jug Down to Town"をやりました。広い部屋なので思い切りできましたね。嬉しそうにスキップ状態のＨiとＴの様子に周りが「こいつらしょうがないな～」という感じでした。いいね、こういう雰囲気。"Can't You Line It ?"を歌い、この歌は今日でおしまい。次回から今月の歌を新しく、ということで前出の"Send My"になりました。ロミオとジュリエットはまずノートのシェアから。場面のつなぎ、音楽の活かし方、バルコニーのシーンの動き、最後の広場での決闘、ロミオの絶望、周りの人々・・・など話し合いたい場面はまだまだいっぱいあるようです。今日試験の終わったばかりの中学生２人は殆ど頭から抜けているというこでしたが、こちらはまだ音楽ＣＤではないので、ＣＤに合わせてどんどんでてきています。ただ、言葉の意味をしっかり受け止めて言っていませんね。ここはさらっと流せないぞ、というところはところどころ止めながら、一度全部を通して入りのチェック、音楽だけになると出てこないかなという７割くらいでしょうか。来週は音楽ＣＤになりますよ。頑張ってね。終わってからの話し合いは、この物語のテーマについて。３週間くらい前に劇とテーマ活動の違いについて話し合っていて、今日はこのロミオとジュリエットで何を感じたか？何を伝えたいか？を言い合いました。２幕を一言で言うと・・・「どんぞこ」「天国から地獄」「ロミオの気持ちの変化」「泥沼」「争い」「けんか」などが出ました。また、バルコニーで両思いになり、ロレンスさんの庵室で結婚を決めたところで幸せの絶頂になり、広場でのけんかというエピソードがきっかけになり、不幸のどん底という運命の動きなどが確認できました。最後のロミオの絶望感を強く出したいということで、言葉やロミオの動きなどはいろいろ意見がでて周りの表現について来週まで各自考えてくることになりました。木曜日に嬉しいニュースが飛び込んできました♪ママのお産でいったんお休み状態の年中さんＲのママに無事女の子が生まれたそうです♪お姉ちゃんになったんだね～。ママも元気そうで何よりです。

  2005年07月01日

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• ☆パーティーからキャンプシニア第1号！！ジョニーGo for it !

  センターから一通の封書が届きました。キャンプシニアの申請をしていたＪの採用通知でした。うちの会員第1号姉妹の1人Ｊ。同級生がいなくてずっと1人でやってきました。最年長ですから、何をやるのも最初、キャンプ参加・リーダー合宿参加・国際交流・中活・他パーティー支援・・・そして1年の受験休みを経て、この春高校生になって戻って来てくれました。4年生でウィンターキャンプに参加した時、国際交流という目標を見つけ、中１での参加に向けて、一人で頑張りました。その目標を実現した後、忙しい中学生時代はあまりラボ活動に時間をさけなかったのですが、小さい頃からの夢だったシニアメイトをやる為に戻ってきました。4月からはグループの中でも最年長としての目線で活躍してくれています。小さい頃からの発表テーマはいつも自分より小さい子向き。今の小学生たちが貪欲にテーマ選びしているのに比べると可愛そうな気もします。これからいくつのテーマに出会えるか分かりませんが、一つ一つしっかり向き合ってほしいと思っています。サマーキャンプのシニアはとにかく低学年中心のキャンパーをまとめなくてはいけません。キャンパーには中高生が少ないので、同年代の助けもあまり期待できません。だから、実に大変です。不安もおおいでしょう。でも小さい子との交流が大好きなＪですから、とても楽しみにしているようです。自分より小さい子ばかりだったパーティー活動が活かされるチャンスでもありますね。7月10日のプレキャン（準備会）から準備が始まります。シニアは2班対応＋準備と片づけで10日くらいくろひめにいることになります。学校の夏期講習など、やることもたくさんあるようですが、自分で段取りをして、できるだけ頑張ってきてほしいと思います。対応班は私達大半が参加する4班ではないので、残念ながらみることができせんが一生の思い出になるような夏にしてほしいと思っています。

  2005年06月30日

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• ☆６月２８日の火曜グループのラボ・・・低学年は合同開始！！

  今日は変な天気でしたね。低学年の時間までは、カンカン照りだったのに、突然の豪雨。自転車で来た子も大変でした。さて、今日からＫＩＤＤＹさんと低学年はテーマ活動だけ合同になります。最初の３０分は発表の歌を中心に楽しみました。発表するという感覚がまだないので、やりたくないものと夢中になって取り組むものの差も大きく。それでもママたちが一緒にやってくださるので、ちょっと離れたところから見ていたり。あと１回で、どうなることでしょう？！テーマ活動は２年生の３人が先週さんざん話し合った甲斐あって、面倒をみる段取りは上手でした。また、ＫＩＤＤＹさんもお兄ちゃんたちの言うことを聞いてお話の中に入っていきます。元気いっぱいのがらがらどんを楽しんで帰っていきました。さて、ＫＩＤＤＹさんが帰ってから今日の反省。ＫＩＤＤＹさんが一生懸命やってくれた、小さいので動きを教えるのが大変・・・など下の子のことをきにかけていたのがよくわかります。自分たちもセリフやナレーションを覚えなきゃ！といったものが出てきました。今回一番の課題はラストシーン。トロルがＡ（女のこ）１人に対して、３番目やぎが４人。しかも、闘う前に飛び掛ってしまう。どうしたらいいか真剣にかんがえていましたよ。来週はいったん別々で、また２週間ほど一緒です。高学年は中学生の試験がやっと終わり、やっと全員が揃える・・・と思ったら今度は高校生が試験前です。それでもＪは終わりの１０分間顔を出してくれました。そういう姿勢が嬉しいですね。先週に引き続き、ＳＢ講習会のシェア。"Send My Brown Jug Down to Town"をやりました。４人だけでしたから、とにかく目が回るほどくるくる・・・。参加したＲが自信持って説明してくれました。ラストのシーンを決めて、今日から音楽ＣＤです。長いナレーションがまだ入っていないので、今日はみんな自分の書いたノートを見ていましたね。この量を物にするにはとにかく聴くことですよ！！来週はノート見ないで頑張ろうね。

  2005年06月28日

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• ☆ワフクラブ大宮第３回目・・・地図って難しい？！」

  ４月から新しいメンバーで始まったワフクラブとキテレツ組、３回目も無事終わりました。ワフクラブはこの代で４代目、その年その年で内容も検討しています。今日は自分の家の周りや、最寄駅までの地図を描いてみました。国際交流の事前活動の一環で相互ホームステイというプログラムがあります。地区内のメンバーと交換ホームステイを国内で経験するものです。本人にとっても初めて知らない家庭に行く緊張がありますし、ご家庭でも受け入れするということを理解していただけるいい機会です。その際、自分が描いた地図で相手に説明してあげます。またアルバムを作る時の参考にもなるので、自分の生活圏を見直して、説明できるようになってほしいと思っています。５年生は先日も行事などで自分の足で与野やさいたま新都心まで行けるメンバーです。地図も余裕だろうと思ったら・・・なかなかどうしてかけないものですね。１人は学校と家以外はあまり自分で行動していないようで、徒歩圏外には車でよく行くそうです。また、もう１人は行動範囲は広いようですが、あまり地図が浮かばないようです。うちの人と描いてみてね、と言いました。"This is ～" "Go straight"　"Turn to the right(left)"で説明もしてみました。自分の生活の中で、例えば受け入れしてみて、あるいは友だちになって、英語で何かを説明するというイメージを持ってほしいと思います。

  2005年06月27日

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• ☆６月２４日の金曜グループのラボ・・・真夏日になった一日！

  今日は暑かったですね。具合を悪くしている子も多いようです。疲れもたまっている頃なので気をつけてくださいね。年少さんグループは、発熱等で３人がお休み。寂しかったですね。年中さんのＹが夕方用があるとかで１時間早く来てくれました。年少さんの中に入るとしっかりしたお兄さんです。発表の３曲のうち、"Today's Monday"は年少さんだけ簡単な所作にしていたのですが、Ｙが教えてくれて難しいバージョンができました。"Three Little Monkeys"も大きな声が出るようになってきましたね。新刊の「ヘルガの持参金」を読みましたが、ちょっとむずかしかったかな？途中で飽きてしまいましたね。Ｆは最後まで聴いていられました。「おかあさんのたんじょうび」のお面を作って（すきな役を選びました）今日はかくれんぼをしました。来週広い部屋で合同になったとき、まずはかくれんぼで遊んで、それから少しずつお話に入っていこうと思っています。テーマ活動が苦手なＹもお面を作ることとかくれんぼからなら入れました。年中・長さんも内容はほぼ同じ、こちらは一番に張り切って来てくれたＭiが急に泣いて部屋に入らなくなりママも困ってしまいましたね。新しいライブラリーもいっぱい聴いてきたらしいのですが。来週はみんないっせいに始まるので大丈夫かな？発表の歌も随分元気に歌えています。このメンバーはオリジナルの決めポーズを得意げにやってくれます。お楽しみに！こちらもお面を作りました。小学生グループは、"John Brown's Baby"（ごんべさん）と"Blue Bell"で汗いっぱいかいた後、ワフ家に入りました。音楽ＣＤになって２回目、今のところ何も見ないで自由に言えているのは５年のＭだけでしょうか？！みんな覚えることに神経質になって、パーティーに来た時もノートなどを放せなくなっています。身体で覚えているのにね。来週は何も見ないでやってみようね、ということになりました。楽しめているこの雰囲気を大切にしていきたいところです。１・２年の元気な男の子たちに５・６年のお兄ちゃんたちは、上手く関わってくれていますが、３年生たちは、戸惑いも多いようです。年も殆ど近いのだから、お互いが相手の気持ちを考えて接していけるように、声かけしていこうと思います。今日までは狭い部屋でくるくる・・・眼が回りそうでしたが来週は広い部屋になるので、動きもよく見ていこうと思います。高学年グループは日曜日のＳＢ講習会のシェアから。５年のＨと６年のＲも残って一緒にやりました。参加したのは半分以上なのに、説明して！というと中１のＭだけがやっていましたね。今日は"Midnight Special"来週は"Send My Brown Jug Down To Town"をやる予定です。２人が帰った後、いつものメンバーで"Can't You Line It ?"をやり、ロミオ＆ジュリエットをやりました。今の時点でそれぞれが気になっていることなどを挙げて話し合い、みんなが十分理解できたところで動いてみました。言葉もだいぶん入ってきていますが、やはり感情移入が難しいようですね。テレが出てしまうようです。そんな中、何人かは越えてきているようなので、全体がそのムードに引張られるとぐっと良くなりそうです。試験中の子がいましたから、来週から言葉の入りをしっかり見て行きますよ。

  2005年06月24日

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• ☆６月２１日火曜グループのラボ・・・汗でべとべと、夏到来！？

  今日は蒸し暑い一日でした。隣の幼稚園から飛び込んでくるＫＩＤＤＹさんは文字通り汗と泥まみれ！！ママの用意してくれた冷たい飲み物とおやつ（おむすびやパンなど）を食べて、ちょっと落ち着いたところで開始です。今日はＳママがテューターもどうぞ！とショコラケーキとピーチティーを持って来てくれたので、嬉しいティータイムとなりました。さて、７月の交流会で発表するＳＢ、そろそろ歌と所作を重点にやりたいのですが、ゲームや競争の要素が強く、まあ楽しんでくれているのが一番なのですが、おうちでＢＧＭにかけておいてもらうことにかかってきそうです。先週楽しんだ"Peter's Hammer"をもう一度やろうと思って工作道具を持っていっていました。先週は何も使わなくてもできたのですよね。ハンマーを持って帰って、おうちで楽しんでもらえればいいなと思います。たくさん動いたあと、「そらまめくんのべっど」を読んでテーマ活動。がらがらどんとくまがり、どっちがいい？⇒きれいに二つにわかれてしまい結局両方やりたい！ということになりました。やりましたよ、両方とも。驚いたことに集中力が切れることもなく、後にやったがらがらどんでも、３番目までものすごい迫力でしたよ。低学年グループは、Ｅのリーダーでごんべさんから。足じゃんけんバージョンで楽しみました。それから"Peanut Butter & Jelly""Blue Bell"を楽しみました。今日はＡが早く帰る日なので、早めにＳＢを切り上げてがらがらどんをやりました。ところが来週ＫＩＤＤＹさんを入れてやってみるので、誰がどの子の面倒を見るかでもめてなかなか本題に入りません。このグループはテューター抜きでどんどん話を進めてくれる力があるのですが、自分たちのペースで進むので、私はひたすら『忍』の一文字です。ＫＩＤＤＹさんを入れての動きを決めましたが、さてどうなることやら。大好きなワフ家のＣＤが届いたＡはいっぱい聴いたようです。いろんなライブラリーに触れてほしいものです。高学年グループは中学生の２人が試験前でお休み。６時に６年生の２人が来て、自分のナレーションの書き写しをしました。３０分に高校生のＪがきたところで日曜日のＳＢ講習会でやった"Midnight Special"をシェアしました。Ｒもよく覚えていましたね。スーホは今日は後半、白馬を取り上げられたところからです。スーホの悲しみ、馬が逃げる場面の動きなど、気持ちがなかなか表現になりません。場面がナレーション通りに動けても何だかしっくりこない、表現に満足いかない、そんな段階になってきたのでしょう。そろそろみんなが考える、この物語のテーマとなるべくポイントについて話しあいを進めていこうということになりました。来週はそんな話をして、とうとう音楽ＣＤです。

  2005年06月21日

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• ☆地区のソングバーズ講習会

  今年の地区行事は小さい子対象だった数年間とうって変わって、４年生以上のソングバーズ講習会になりました。ソングバーズの中でも、フォークソングやキャンプでやる、少し大きい子向けのものをしっかり歌えて意味もわかって、なによりその楽しさを体験してほしいという、大学生たっての要望書から立ち上がったものでした。梅雨中休みの日曜日、与野にあるとある会場に１００余名のラボっ子たち、そしてテューター１７人が集りました。中高大生の実行委員１０数名は朝９時からの集合だったようです。我がパーティーからは、５年生２人、６年生４人、中１ひとり、中２ひとり、高校生ひとりが参加してくれました。会場の最寄り駅集合に、自分たちでそれぞれちゃんと来れましたね。今回は"Send My Brown Jug Down To Town""Midnight Special"の２曲を丁寧に取り上げてくれました。女の子男の子のペアになること自体嫌がる年代に、いろんなステップを教えるのは忍耐の要ることですね。ラボっ子の（特に高学年年代が）とても辛抱強いのは、こういう経験からでしょう。サビの部分だけでも歌えるようにと、これまたなんども丁寧に指導があって、最後には小さな４年生から大人まで、みんなが一つになって楽しめました。前日からホームステイが始まっている、北米からのユース２人もJET　LAGも何のそので元気に参加してくれ、Simon Saysをやってくれました。忙しい週末、「まあやめておこう」となりがちですが、こういう経験一つひとつが子どもたちの力＝宝になるわけです。今回参加した小中学生が、数年後高大生となって堂々と前に立っている姿が想像できますね。

  2005年06月19日

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• ☆６月１７日金曜グループのラボ・・・ライブラリーが届いてみんな嬉しそう！！

  今週はライブラリーが届きました。３セット以上のうちはご家庭に直送でした。パーティーへ来るなり「○○聴いたよ～！！」と入ってくる子、ラボルームのダンボールを見るやいなや、「ボクの○○ある～?」と探そうとする子、本当にライブラリーが好きな子達ばかりで嬉しいですね。ＫＩＤＤＹ年少さんは、発表の３曲を楽しんでいます。楽しい時は声もだいぶんでていますね。"Three Little Monkeys"は所作で夢中になって歌うのを忘れてしまうので、今日はパネルを使って遊び、順番を待っている子が歌うことにしたら、みんなすごい！！よく聴いているのですね。「ぐりとぐらのえんそく」を読んで、テーマ活動の時間は無かったので物語クイズ。でもちょっと難しかったかな。来週はお面を作ることにしました。"Rain, Rain,Go To Spain"もお気に入りです。ＫＩＤＤＹ年中・年長さんも内容は殆ど年少さんと同じですが、発表の話をして、それに向けての所作をきちんと練習できました。この時期の１・２年の差は大きいです。一方、「おかあさんのたんじょうび」はよく聴いてきているのに、ここでテーマ活動することにはあまり乗り気ではありません。言葉もよく入っているし、お話理解も進んでいる。おもしろい現象です。"The Mile Around"という歌で盛り上がりました。小学生グループはＡがリーダー。リクエストは"The Mile Around"それと、交流発表会の実行委員ＨとＲが担当の歌ごんべさんを紹介練習しました。ここまでは１年生も元気に参加しています。さて、ワフ家は今日から音楽ＣＤ。みんなだいぶん言葉が入ってきています。また、役のない時に何をやっているか、自分なりに考えているようです。１年生のＫaがお母さん役から、アン役に変わりたいと言って来ました。初めはやらないで見ている、といっていたのに、ちゃんと自己主張もできてすごいです。同じく１年のＫeはわからないな～という顔をしながら一緒の役のＲが言うとおりに動いています。Ｒも一生懸命気にかけてくれていますから、ここを越えてほしいものです。Ｗは家では一番聴いているくらいなのに、ラボに来るとワフはやりません。「疲れた～～」と言いながら、でも和室でごろごろしながらよく見ています。みんなの中に入るタイミングさえあれば、ぐっと入ってこれるのでしょうが、一度反発したので入りそびれているようです。音楽ＣＤだと４０分くらいかかってしまい、途中集中が途切れてしまいますが、「思ったより覚えてなかった、もっときちんと覚えてくる」という自覚を持った子も何人かいました。来週様子を見ていこうと思います。６年・中学生グループは最初の集まりが悪く、集った子と残っていた前の時間のＨとＲで"Can't You Line It ?"を踊りました。あまり、女の子とフォークソングをやっていない二人は拒否してておもしろいですね。日曜日が楽しみです。動いたあとは歌詞を見ながらストレスと韻を確認してもう一度。だいぶん歌えています。それから、ロミジュリ。今日は１幕から動いてみることにしました。全員にＣＤが揃ったところで、お話全体で自分の役をきちんととらえてほしいと思っています。１幕で、いろんな性格が見えてきました。そのあと、２幕に入りました。いつもと同じ話ですが、見えてきたものがあるようです。リレーノートに自分なりの思いを書いてきている子が多いのですが、パーティーの場であまり発言しません。もったいないな～。グループ性はできているのだからもっと意見をばんばん出す雰囲気にしていきたいところです。

  2005年06月17日

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• ☆父母会終わりましたよ&6月７日の火曜グループラボ

  今日の火曜日グループ父母会でほぼ全員の方とお話できました。今夜みなさんのキャンプやライブラリー申し込みを集計して送ったら一安心です。これが終わるまでなかなか日記がアップできませんでしたが、先週の報告からぼちぼち書いていこうと思いますのでしばしお待ち下さいませ。＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊父母会が終わり午後は瞬く間にやってきました。KIDDYさんも元気に来てくれましたね。お話したとおり、４Ｐの交流発表会では新版より３曲"Today's Monday""Rock My Soul""Three Little Monkeys"を歌います。今日はあとの２曲をやりましたね。特にmonkeysの方がノリノリで楽しみました。さる役わに役に分かれて何度も何度も・・・。楽しかったね！！何回か続いたがらがらどん、飽きては困るので今日はその代わりに「おおかみとしちひきのこやぎ」を読みました。３人とも眼をしっかり開いてずーっと真剣に聞いてくれました。来週はまたがらがらどんをやりましょう。低学年グループは今日はＡがリーダー。リレーノートをシェアして聴いた回数を確認しあい、始めました。"ABC"がやりたい！というので、今日は自分たちでカードを作ってみました。なかなか上手！！そしていつものように宝探しをしました。Ａが早く帰る日なので、がらがらどんをやって、残り１０分くらいでノートに自分のセリフやナレーションを書いてみました。男の子２人はおはなし日記を持って来ていなかったので、次回は持って来てね！とお約束。忘れてないといいけど。高学年は早く来た３人の男の子が自分のナレーションをノートに写しながら中高生を待ちました。みんなが揃って３０分から歌。"Pig In The Parlor"をやりました。動くのもなかなか楽しかったですね。今月の歌になりました。テーマ活動は、おおかみが襲ってくるところについて話し合い、それから動いてみました。高校生のＪが一生懸命意見を出したりみんなに聞いてくれるのですが、あまりイメージが言葉にならないようです。難しいテーマだな～と感じています。音楽ＣＤの時期も決まりました。まずはしっかり言葉を入れてこようね。

  2005年06月07日

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• ☆仲良し４パーティー交流発表会の実行委員会がありました

  長～いタイトルですよね。１年前このブログを立ち上げた時一番最初の日記がこの実行委員会についてでした。毎年夏休み前、川口・戸田・蕨の仲良しパーティーと行っている交流発表会、そして数年前から実行委員も４パーティーのラボっ子から有志１０数名を募って行っています。大学生がまだいないので他パーティーから来ていただいていて（今年は越谷のＫパーティーよりＹさんが来てくれます）小中学生実行委員のフォローをしてくれます。今年はうちから高校生シニアとしてＪが頑張ってくれています。小学生は５年のＨとＭ、６年のＲとＣが出てくれました。残念ながら中学生は全然だめ。部活の市の大会と重なってしまったのです。ラボにいる限りどの子にも、自分がガンバれるチャンスが来ます。次のチャンスに頑張ってほしいものです。４パーティーとも同じような状況で、小学生が１３人、中学生１人、高校生シニア１人の実行委員会となりました。午前中１０時に集合し、Ｙさんの紹介と子どもたちの自己紹介、名前を覚えるゲーム、交流タイムの内容や担当について話し合いました。担当の希望を募って、担当ごとにわかれ高大生＋テューターが入って話し合いました。どの子もそれぞれの個性があって、でもパーティーでの経験からいろいろアイデアが出てきます。総合司会はＴパーティーのＳちゃんとうちのＣ。Ｃはほんの数年前まではMY PARTY行事でも表にたつのは苦手でしたが、先月の支部リーダー合宿でも堂々とゲーム進行している姿がありました。よく「人前でもあがらない、堂々としている」という話を色んなお母様から聞きますが（先週も６年のＨが野球の開会式で選手宣誓を堂々とやってのけたそうです）ラボっ子は人前に出るのに慣れてるんですよね。他の３人もゲームや歌の担当になりました。しっかり練習している姿に成長を感じました。楽しいお昼をはさんで（この時点でＪも他のパーティーの小学生たちにすっかり慕われていましたね）午後は小学生がプログラム作り、中高生が午後のプログラム内容を考えました。そして、最後に自分の担当の歌やゲームの進行をデモンストレーションしてみました。１０数人の前でも緊張しますね。でも本番は７０人くらいいますから、頑張ろうね。今回、実行委員の子には現地集合現地解散にしました。同じマンションからの子も同じです。途中で駅で会ったりしても引率はなし、自力で時間を意識して参加してほしかったのです。朝女の子２人が５分遅刻しましたが、でもちゃんと来れました。ここにも成長を感じました。信頼して出していただいているご両親にも感謝です。

  2005年06月05日

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• ☆５月３１日６月３日のラボ・・・父母会効果？

  役も決まって、それぞれのペースで楽しんでいますが、なかなか聴き込みがすすまず・・・といった様子ですが、水曜日から始まった父母会の効果か？家で楽しく聴いてきている子が増えたように思います。ママの影響は大きいです。ちょっとしたことから子どもたちはとっても積極的になってくれて、グループ全体の雰囲気もがらっとかわります。今週はそんなことを強く感じました。KIDDYさんは発表の歌が新版より"Today's Monday""Three Little Monkeys""Rock My Soul"です。取り組みはじめて２・３週間でだいぶん歌えるようになりました。春までプレイさんだった年少さんは昨年夏からかなり聴いてくれているようで、特にＭッキーは"Three Little Monkeys"を殆ど歌えていますね。お話も絵本もよく聴けるし、テーマ活動も楽しめています。小学生以上は自分の役・ナレーションに対してどの子も自覚を持ってくれています。何度か経験してきた子は低学年でも発音もしっかりしてきました。どのグループもそろそろ音楽ＣＤになりますね。自信を持って取り組めるよう、どんどん聴き込んでほしいと思います。

  2005年06月03日

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• ☆５月２７日金曜グループのラボ・・・グループがまとまってきたね

  どのグループも仲良くなってまとまってきました。連休から数週間、同じグループの友だちが来るまで｢○○ちゃんまだかな～｣と待っていたり、お休みの子のことを心配したり。可愛いですね。年少さんは、"Hello!""Th Bus""Old MacDonald""Today's Monday""Three Little Monkeys"を楽しみました。歌に時間がかかって｢おかあさんのたんじょうび｣を全部やる時間がないかな、と動物かくれんぼをしようとしたら、ＣＤに合わせてセリフを言ったり、お話どおり動くのでびっくりしました。時間が足りないくらいです。入園当初は「まだ帰らないの?」と言っていた子が「えーもう終わるの？短いよ」と言っています。年中・年長さんはお休みが多くＲとＭiのふたり。順番にリクエストすることにしました。新版が好きな二人、"Today's Monday""Dry Bones""Rock My Soul"を元気に楽しみました。絵本タイムで「おおかみとしちひきのこやぎ」（福音館）を読んだらすっかり気に入ったので「ラボのＣＤにあるよ、聴いてみる?」「聴きたい!」ということで絵本を見ながら聴くことに。そのうちいつものように動いちゃいました。一番小さいやぎになって時計の中に隠れている時の２人、可愛かったなあ～。集中力もすごかったです。小学生は１年生もグループに慣れて来て、大きい子・いろんな子と楽しそうに遊んだり話したり。連絡ノートをつけて、大切なお便りがあるので配布物を渡してからスタート。今日のリーダーは５年のＨです。"Pick A Bale Of Cotton"と"The Mile Around"を楽しんでワフ家に入りました。１年のＷがみんなに甘えて色々仕掛けてきますが、Ｒがとてもよく面倒見ています。Ｒがこんなに小さい子のことをきにかけられるようになるなんて嬉しいですね。役毎に分かれて前半・後半で役と背景を考えました。３年のＹとＡ・Ａは声が良く出ています。そう、先週、日本語でいいからＣＤと一緒に言えるようにしてこようね、と言っていたのです。３年生の頑張りが一番ムードを変えますね。来週も楽しみです。６年・中学生グループは"Camptown Races""Pig In The Parlor"をやりました。そしてロミオとジュリエットは細かい表現について考えたり、自分のセリフにある遠まわしな言い回しや、愛情・怒りの表現について話し合いました。どうしてこんな言い方を？というのが今の子どもたちの率直な感想のようです。「じゃあみんなは怒るときどういうの?」「むかつく!」「いい加減にせーよ」「ぶっ殺すゾ」「死ね!」など。怒りだっていろんな感情（思い）があるのに、このような言葉で片付けるのは、語彙が貧粗だということ。「言われたことに上手く言い返せないと、逆ギレするタイプっているよね。その手の言葉じゃない?」シェイクスピアに出てくる人たちは豊富な言葉・表現で自分の感情を表すだけでなく、相手とのやりとりを楽しんだり、言葉で相手を動かすことがあるということがわかってきました。自分のセリフを大切にしようね、と話しました。

  2005年05月27日

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• ☆５月２４日火曜グループのラボ・・・新しい仲間が増えたよ！

  突然の豪雨にびっくりしましたが、みんな元気に来てくれました。今日は先週来てくれたＹくん（ＫＩＤＤＹさん）が仲間に入ってくれることになりました。Ｙくん、ずっと一緒にやってきたかのようにすっかりなじんでいますね。ＫＩＤＤＹさんは"Hi!" "My Balloon!""Eeney Meeney Miney Mo""Pat-A-Cake"をやりました。そのほかに"Old MacDonald Had A Farm"も絵本を見ながら楽しみました。そしてノリノリのがらがらどんごっこ。セリフも一緒に言えていてその迫力にびっくり！強いですね。途中ケンカ（？）もあったけど、言いたいことをちゃんと言えたＲ偉かったね。来週もやろうね。小学生低学年は"Parade of Colours"の工作を使って家で何度もやってみた、というＡを筆頭にみんなで口ソンでやってみました。○○ stand up, ○○ sit down♪と色を言いながら・・・なかなか難しい作業ですが上手でしたね。"Today's Monday"を歌ってから、がらがらどんの役とナレーション決め。このグループはラボ歴は浅いですが、昨年の経験からナレーションなども積極的に頑張れるようになりました。２年生３人だけで一つのお話を作り上げるなんてすごいですよ。だいぶんことばも入っているようですが、次回に向けてもっと聴いてこようね。高学年グループはまずは"Camptown Races"これは小学生リーダー合宿のテーマで。くしくもこのグループからは参加者がいなかったのですが今月の１曲で歌っています。ところがスーホに取り組み始め、同じことばが出てくるのでつながりがでてきましたね。役やナレーションを決める前に、最初や最後の表現について話し合い、イメージが固まりだしたところで役・ナレーションを決めました。この物語はナレーションが主なので、一人ひとりが長いパートを受け持ちます。決して速くはないけど、気持ちを込めて語る難しさがあります。金曜グループもこちらも、今回は語る大変さがありますね。一度動いてみて、最後に話し合いたい場面（気になったところ）などを挙げてみました。最初はなかなか意見が続かなかったのですが、帰る頃になって活発に意見が出てきました。こだわっていこうね、そのためにはイメージしながらしっかり聴いてきてね、話しておしまい。どのグループも徐々に動きはじめています。

  2005年05月24日

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  ☆支部小学生リーダー合宿２日目・・・西遊記楽しんだね

  夜中に具合の悪い子の様子を見に行ったら、まだ元気な声が部屋から！？「具合の悪い子がいるんだから静かにしてあげてね」と言いつつ当人の方を見やると、本人も「もう大丈夫～!!」・・・っそう。という感じでした。日中の暑さ（急に暑くなりましたからね～）でやられただけだったんでしょうかね。それでも朝もみんな起床より早く起きて部屋の片づけをしてしまったグループなど。小学生は元気ですね～。しかーし、朝プロに行ってみるとみんな活きの悪い魚のような目をしてます。眠いよ～といった様子。小学生リーダーによるキャンソン４曲でしっかり動きました。その後、ライブラリークイズ！！ピーター・パン、西遊記、１５少年からの出題でした。前出の二つはラボっ子共通の人気ライブラりーですから、小学生も大学生もさすが！という正解率でしたが、意外なのが、１５少年。数年前の発刊時低学年だった小学生たちがものすごくよく知っていて大学生も顔負けでした。去年取り組んだうちのメンバーはばっちりでしたね。キャンソンで身体を暖め、クイズで脳を動かし、最後にグループ対抗馬跳びレース！！すっかり眼は覚めたようです。朝食も２回に分かれて、その間に部屋の清掃・荷物の整理・・・しかしここにも普段の生活がしっかりでますね。そんなに厳しくない施設のきまり・同じ部屋に寝たのはだいたい同じ学年の子ばかり、まあいいんじゃない、他の子がやってくれるし、とサボってテレビを見ている子率先してさっさと片付ける子、リーダー合宿の意義はこんなところにもあると思うのですがね。１時間ほどのグループ活動。これが最後になります。各グループ、次の姉妹グループ交流での発表に向けて一場面を作りあげていました。 *　草競馬グループ。ひょうたんの形にこだわってましたね～。　　奥のほうにＴがいますね。 *　TEAM オウオウオウ。ここは唯一山にこだわっていたグループです。　　写真は移山の術のシーン。Ｍが頑張っています。姉妹交流は３箇所で同時開催。発表＋共通ＳＢを始めソングバーズ大会となりました。そして体育館へ移動して小学生実行委員企画の交流会。姉妹グループ対抗の運動会でした。こちらは担当にＣがいます。開会宣言のあと、小学生が考えた競技が１）世界一短いおにごっこ２）犬・猫・ねずみの西遊記バージョン『猿・豚・河童』３）人間知恵の輪４）リレーリレーだけが赤グループ（孫悟空、草競馬）の一位で後は黄色グループ（TEAMオウオウオウ、ひょうたん）の圧勝でした！ *　３）人間知恵の輪。解く方も解かれる方も必死です。ＲとＭの姿が！ *　ゲームの説明も小学生が分担してやっていました。　Ｃも大勢の前でも堂々と司会ができるようになったね。 リレーの写真が無いのはあまりに速くてデジカメでは追いつかなかった！汗も引かぬうちに閉会式、ここでもクイズ大会がありました。西遊記の歌を全員で合唱！！そして国内交流委員長挨拶。今回、総局長から始まって田島先生、委員長・・・みなさん子どもにもよくわかるようことばを選んでいい話をしてくれましたが、聞いてる方は・・・響いたでしょうか？！リーダーとは、まず人の言わんとすることをしっかり受け止める気持ちも大切だと思った次第です。昼食は施設の配慮で食堂以外の部屋も使ってほぼ全員が一緒にたべることができました。最寄駅まで施設の送迎バスが３０名ずつピストン輸送してくれるので、第一便の子（栃木・群馬・鴻巣解散の数名）に少し急いで食べてもらってバスに乗り込みました。食事中に小学生実行委員と大学生の反省会がありました。持ち場の片付けなど仕事はいっぱいあるのに、子どもたちの感想を聞き、アドヴァイスをくれた大学生こどもたちにとって一番のリーダー像になったようです。数年後彼らのような立派な大学生になってくれているといいな～！！リーダー合宿は支部の中の他のパーティーにお友だちを沢山作るいい機会であり、また憧れの大学生とも親しくなれる場所です。５･６年の２回しか参加できませんし、実行委員も全員ができるわけではないので３・４年生も時期がきたら是非参加してほしいと思います。

  2005年05月22日

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  ☆支部小学生リーダー合宿１日目・・・子どもの元気と一緒に気温も上昇！

  ５月２１日～２２日、北関東支部の小学生リーダー合宿がフレンドシップハイツ吉見で行われました。うちからは５年のＭ６年のＴ、Ｈ、そして実行委員に６年のＲとＣが参加しました。実行委員は朝から早めの集合、自分たちで大宮へ。私は宿泊担当者として一般参加者の引率もありＭと一緒に大宮駅へ行きました。大宮集合は６０名以上！！大変でしたよ。このうち何人かは１・２年のうちに国際交流に参加するでしょう、大丈夫なのかな～と思ったりしました。集合場所まで親に送ってもらい、自分が何線にのってどこにいくのか分かっていない子、帰りのこともパーティーの人任せという子が多いので驚きました。これはこれからも考えていかなくてはいけないですね。今のご時世、安全面で気をつけなくてはいけない反面、自分の足を使って頭で考えて行動することを高学年から大切にしていきたいと思います。 *　電車を待つ風景。引率の大学生に言われるままについていくだけの行動はかなり不安なものです。 会場につくと大学生がしっかり準備をして待っていてくれました。荷物を置いて受付（パーティー名や名前の確認と夜プロの希望）を済ませた人から順次食事に行きます。この時点では、まだ打ち解けてもいないし、緊張からかあまり食事が進みません。再び体育館に移動し開会式を待ちます。揃うまでのキャンソンやソングバーズ。 時間になったところで大体の子が揃い、待ちに待った合宿が始まりました。今年の合宿は小学生実行委員が各プログラムを担当し、進めていきます。数週間前に実行委員会があり、担当も決まりました。開会式はおとなしめの２人が元気に進行してくれました。大学生実行委員長、総局長Ｈ氏、小学生実行委員長の挨拶があり、注意事項などの説明、そして司会ふたりによるソングバーズタイム。そして、支部の大学生会議メンバーＯＢ（シンジクン）作の支部歌斉唱。小・大学生の実行委員総勢４０名が並び、（故意に）淡々と歌っていました。 *　総局長の挨拶。マイクがいらないくらいの声量でした！　　総局長はなんと元ラボっ子！なんですよ。 *大学生実行委員長の挨拶。 *小大実行委員の紹介で支部歌を歌っています。それからグループに分かれて活動部屋に移動し、グループ活動がありました。グループは２２人くらいで、全部で６グループ、それぞれ大学生が２人シニア対応をしてくれます。どこも自己紹介ゲームや共通ソング、リーダーとしての行動についての話し合いなどがあったようです。Ｍは『TEAMオウオウオウ』グループＲは『ひょうたん』グループＣは『孫悟空』グループＨは『うっひっひ』グループＴは『草競馬』グループでした。今日はとても暑くなってきたので、具合の悪くなる子もでてきて水分補給などの対応に追われました。１時間半の活動のあと、今回の目玉でもある田島先生（シンゲン先生）の講演会。児童心理学の専門でラボにおける言語習得のプロセスを研究されている教授です。（興味のある方は先生の著書をお貸しします）講演の内容は「意識しよう・ラボパーティー」というタイトルで１）自分達の活動でどのように言語習得しているかを意識させる内容２）リーダーについてでした。外部の方でありながら（もっともご本人も外部と思えないようですが）ラボの特徴をしっかり捉え子どもたちに分かるように話してくださいました。少し大きなラボっ子の事例をあげて、　　毎日ＣＤを聴くこと、　　　仲間と対話しながらテーマ活動（英語の世界）を作りあげていくこと、　　ノート活動で読み書きを経験すること、を勧めてくださいました。また異文化・異年齢の経験の大切さ（ラボの特徴）についても説明いただきこの流れで色々なリーダー像があることなどの話がありました。 *　先生の講演。出来立てほやほやのパワーポイントはこの日の為に！講演が終わった後、夕食をご一緒できました。やはり印象的なのは、児童心理の専門であるだけに、子どもたちの気持ちをよく理解されていることです。気がついたら教育相談のようになっていて、思わず一同笑ってしまいました。こどもたちもすっかり和み、昼ごはんとは全く違う雰囲気で盛り上がりながらの夕食になりました。* すっかりくつろだ様子のＭ２回に分かれての夕食時間（２０分くらい？）を含め、１時間半のグループ活動。共通ライブラリー「西遊記」のテーマに触れる活動が各部屋で繰り広げられました。私も田島先生とあるグループを見学していたのですが、具合の悪い子が出たりして、そちらの専門みたいになってしまい、余り見られませんでした。 *うっひっひグループの活動風景。これは歌に合わせて振り付けをしているところでした。楽しそうなＨ。９時からは夜プロ。例年人気の肝試しコースと屋内のゲームコーナー、そして自由時間としてお風呂に入るコースが選べます。この夜プロはＲがゲーム担当です。肝試しは大学生が仮装しているところまで行くのですが怖そう！！ゲームは折角担当が一生懸命用意したのに、キャンセル者が続出。Ｔもそのひとりでしたから「どうしてぇ～?」と聞いてみると「だってお風呂入りたいンだもん」この施設、最近お風呂を改築したらしくとってもきれいになっていたんです。去年のパーティー合宿ではまだでしたから、嬉しかったようです。私たちも最後に入りましたが、これはオススメです。夏のパーティー合宿が楽しみになりました。とまあ、理由が理由なのですが、ちょっと気の毒なゲームコーナー、参加した人は楽しんでいたようですが。１０時半の消灯に合わせて大学生が見回りをしてミーティング。テューターはお風呂も頂いて、普段より早いくらいの就寝となりました。

  2005年05月21日

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• ☆５月２０日の金曜グループラボ・・・役が決まったね！

  夏の発表テーマが決まり、どのグループも毎週楽しく活動しています。今日は小学生・中学生が役を決めましたよ。ＫＩＤＤＹ（年少さん）は"Hi!" "Open, Shut Them""Old Mac Donald"を歌って今日からお母さんのたんじょうびに入りました。みんな好きな動物になって"Good morning!"スキップも上手です。最後まで動いて最後のママとHUGするところはお友達と！とっても可愛かったですよ。ＫＩＤＤＹ（年中・年長さん）は"Today's Monday"だいぶん覚えたようで、歌いながら所作も上手です。このグループもお母さんのたんじょうびをやったのですが、スキップやトロットが楽しくて部屋中ぐるぐる回っていました。同じHUGですが、友だち同士でも照れちゃってできませんでした。これが年少さんとの差なんですね。小学生は"Hi!" "Today's Monday""ABC"をやって、ワフ家をやりました。今日は役決め。Henry　Anne　かえるが人気ですね～。ヘンリーとアンは前半後半に分かれることにしました。この話はやりとりを楽しんで欲しいですからね。また、かえるの何人かはお父さんもやります。小３の男のたち頑張れ！！後半ヘンリーをやる小６のＲはこの話が大好きでもう1話素語り状態だったので、前半はお父さんをやろうとしてくれたんだけど小３が頼っちゃうだろうから、遠慮してもらいました。場面がよくわかるような背景を考えることにしました。さて、来週は日本語を覚えてきてＣＤと一緒にしっかり言おうね、ということにしました。中学生グループは先週２幕と決まったので今日は役について話し合いました。みんなやりたいものを決めてきているようで（と言っても他の人の意見も気になるところ、様子をみている）まずは眼をつぶって「やりたい役が決まっている人？」と挙手。⇒全員挙手。それではと役毎に手を挙げてもらうと、ティボルトとマキューシオが重なった以外はすんなり決まりました。特にロミオとジュリエット役はやりたい気持ちと、あの長ゼリフを言えるか（日本語でも難しいです）決心がつかなかったようですがチャレンジする気持ちが素晴らしいですね。ティボルトと後半のロミオのどちらにするか迷っていたＭiがロミオにしたのでティボルトはＨに決まりマキューシオ希望の２人が１場面をやってみてオーディションすることにしました。マキューシオに向いているかもポイントですが、ロレンス修道士をやってもらいたい方という意味でも大事な判断が必要でした。このグループはお互いの関係がちゃんとできているので、このようなやり方ができるのです。この年代で恋愛をテーマにした物語をグループで取り組めること、貴重な体験ですね。この時期、遊びや行事に忙しいと思いますが、少しずつでも必ず聴いて自分の言葉にしてほしいと思います。

  2005年05月20日

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• ☆５月１７日の火曜グループのラボ・・・小学生もやっとテーマが決まったぞ！！

  今日はＫＩＤＤＹさんにお友だちが来てくれました。先週言っていたＲの友達Ｙ君です。最初照れくさそうでしたが、場所に慣れるとみんなと一緒に楽しくできましたね。"Hello !""Hi !""My Balloon""ABC"を楽しみました。ＡＢＣカードの宝探しが楽しくて何度もやったので他の曲はできませんでしたが、そのあとのテーマ活動「さんびきのやぎのがらがらどん」はすごく楽しかったですね。みんな本気になってトロルの私にかかってきます。こちらも本気でやりますが"I'm coming to gabble you up!"というすごみのあるセリフではＳが泣くのでは？と内心不安、というのもティムラビットをやった時もプレイさんでがらがらどんをやったときもＳが途中で怖くなったので。でも頑張れました。ＣＤに合わせて大きな声で一番大きいやぎのセリフを叫んでいましたね。Ｙくんは来週も来ると言って元気に帰っていきました。仲間が増えるといいね。さて、小学生グループも今日はテーマを決める日です。Ａが早めに帰る日なので先に動くことに。候補のがらがらどんと「がんぴーさん」の両方を続けて動いてみました。トータル４０分以上集中して取り組めました。すごいね！！終わって話し合ってがらがらどんに決まりました。頑張ろうね。テーマが決まったところで"ABC""Parade Of Colours"をやりました。パレードは色が１０色全部Up Downできるように牛乳パックで作りました。家でもやりたい！と張り切って帰りましたよ。高学年グループは中間テストの終わった中学生は参加できたのですが、高校生がお休み。まったくなかなか揃わないものです。みんなが揃うまで、モンゴルについての資料を読みました。遊牧生活について、馬頭琴について、モンゴル人にとっての馬とは、ゲルについて、その頃の皇帝について・・・でも漠然としていて、調べたことがすぐに動きにつながることはありませんでした。みんなが来たので"Camptown Races"をやり、「スーホの白い馬」に入りました。先ほど調べたことはひとまず置いておいて、先週課題になっていた馬の動きの表現、特にレースの時どうするか話し合いました。そのときは普段は４つんばいで、速い動きの時だけ立つ、というものでした。役を決めて実際に動いてみてもう一度話し合ったら、Ｔが具体的なことを示唆してくれ、Ｍが馬について「スーホは友だちなので、スーホと一緒の時は人間のように動き、他の皇帝の前などではただの馬になる」という意見を出しました。なかなかおもしろいですね。私からの疑問１）スーホが一生懸命働いた、というが何をしているの？　⇒遊牧民の生活は何をして生きているか２）馬が帰って来たときの音「カタカタ」とは何の音？３）馬頭琴の弾きかたは？これらを考えながら、先の資料を見てみると色々発見がありました。次回までにこれらを考えながら聴いてきたり、調べてくることになりました。それと、この話はセリフは殆どなくて、語りがメインなので自分のやりたいナレーション部分を考えてくることにしました。これで全部のグループが決まりました。夏に向けて頑張ろう！！

  2005年05月17日

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