てんとう虫さん、こんにちは

[習い事] カテゴリの記事

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• 「ごきげんよう」

  16日に幼稚園の説明会があるためひよこ教室は欠席の予定だったのですが特別に今日の4歳のクラスに振り替えて下さって出席しました。お受験間近ではあるけれど息抜き用に工作や花びらの絞り汁でお絵かきの時間が多いということで…。まゆちゃん、ペースを乱すのではないかと気が気じゃない(>_

  2005.09.14

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• 今月は週２回

  今日もひよこ教室。先月夏休みになってしまい今月に振りかえになったのです。週２回…連れて行く方はなかなかきつい。まゆちゃんは、お教室が大好きなのでルンルンなのですが、特に今日は体調が悪くて…。(>_

  2005.09.05

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• バレエ始めました♪

  少々親の希望が強いのですがσ(^-^)まずバレエの映像を見せて反応をうかがい真似をさせてみたりしていたところに、ちょうど3歳からでチケット制の教室が始まるお知らせ！これはチャンス(^_^)v普通にバレエ教室に通うには敷居が高く、お値段もかなりしますでしょ。第一に続くかどうかわからないですからね。1時間ほどのレッスンを終えて本人は大満足(*^_^*)3歳児は幼児クラブで一緒のSちゃんと二人だけみたい。さすが幼稚園児は先生の言っていることを理解して何となくさまになっているのだが…。まゆちゃん!!おーい違うでしょ(^_^;)やはり、まだ早かったのかとSちゃんママとこそこそ…。おまけにまゆちゃん身体がかたい!?人のことはいえないけれど、子供って柔らかいはずでは？本人のやる気があるうちは通って少しずつでもやわらかくしておかないととんでもないことになりそう!!

  2005.09.04

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• 久しぶりでしたが

  午前中はひよこ教室。1ヶ月ぶりだったので不安だったけれど(好きかってするのでは!?)何とか集中出来たみたい。お歌も覚えていたようだし、少しは成長しているようですね。ただ、ちーちゃんが参加したがって迷惑になるのではとハラハラ。お歌の時のお手々パチパチはかわいいけれど、まゆちゃんがお絵かきや工作の時、一緒に座りたがって…。そんな時は、嫌がりますが抱っこひも！皆さんには見えないようにお菓子を与えて黙らせる。こちらの教室は下の子を連れての参加がOKなのでありがたいです。なかなかそういった幼児教室ないんですよね。午後からは英会話楽しそうにやっているみたいだけれど3歳のお教室なのですが4月から幼稚園に通うお友達に一人まぎれているんです。我が娘、乱しているのではと不安になって先生に聞いてみたのですが「女の子同士なので心配ないですよ。」と答えてくれました。他のお子さんのママはどう思っているのかしら？母子分離なのでレッスンの様子を見ることがないので不安(^_^;)とりあえず、先生の言葉を信じて…。

  2005.09.02

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• 七夕かざり

  ひよこ教室七夕飾りを作りました。ちょうちんは、だいぶスリムに。まゆちゃん、勢いよく切ってしまうこと２回、テープでつなげてあげようと思いましたが、これはこれでまゆちゃんの作品ですものね。「きれいでしょ♪見て見て(^▽^*)」と振り回すものだから折角のおかざりも…だいぶ少なくなってます。（笑）「短冊にお願いことを書くのだけどまゆちゃんは何をお願いする？」私の言い方がまずかったらしく、まゆちゃん短冊に手を合わせ「・・・お願いします・・・」と頭を下げてお願いするのです。(^_^;)う～ん。それではわからないのよ。一生懸命、説明してみたけれどわかってもらえず。結局、まゆちゃんが短冊に絵を描いて、それをぶらさげてしまいました。神様になら、まゆちゃんのお願い事がわかりますよね♪ママもこっそり「大きくなりますように！」とお願いを。せめて身長が平均値に入ってくれたら嬉しいな。英会話教室２週間後に同じクラスのお友達はテストがあるそうです。まゆちゃんは３歳になったばかりなので今回は対象外。出来るものなのですね。日本語でもきちんと受け答えが出来るかどうかあやしいのに。同じ年齢でも学年差は大きいのですね。

  2005.07.01

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• 帰り道で

  英会話のレッスンの帰り道、うっすら太陽が確認できる程度でどんよりと曇っている空を見上げ「ママ、おひさまが雲にかくれちゃっているね！早く出てこないかな」と話しかけてきたまゆちゃん。いつのまにこんな風に感じたことを表現できるようになっていたのだろう。母としてまゆちゃんがもっと色々なことを想像できる様に会話を続けてあげなくてはいけないなと思いました。自然を感じて表現する…忘れてました。まゆちゃんが１歳前の頃はお散歩しながらよく話かけていたのに今は歩きながらの声かけは「急いで！」｢車に気をつけて！｣｢自転車が来たわよ!｣ばかりでしたね。ひよこ教室（午前）７月カレンダーを絵の具を使って作りました。ブラッシングが楽しかったようですね。最近のまゆちゃん、大きな声で歌えるようになったし調子が良いみたい。ただ、塗り絵の時間はぬりえの絵を見てお話ししてしまい塗ることだけに集中出来ないでいるみたい。お家でもそうなので、来週もその様な感じなら先生に相談してみようかしらね。英会話（午後）10分ほど、残ってレッスンの様子を見てみると先週よりは落ち着いているように感じられる。慣れればきちんと受けられるようになるのかしらね。そして、ちーちゃんと図書館へ移動。あらあら、自分から絵本を見ているではありませんか(^_^)やはり１対１で過ごしてあげる時間が必要だったのですね。

  2005.06.24

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• 父の日プレゼント♪part2

  ひよこ教室今日の練習はお友達とロープで電車ごっこをしながら輪をくぐったり、両足で輪を連続ジャンプ(まゆちゃん小柄なので次の輪まで遠くなってしまい思うように出来ないでいたが)、乗り物の真似、塗り絵、迷路etc…そうそう「スーパー(お店)にいった時のお約束を教えてください」「電車やバスにのった時のお約束…」ある幼稚園の試験問題だったそうです。ちーちゃんがいるために(ついタクシーを利用してしまい)公共の乗り物に乗っていなくて、まゆちゃんは｢バスに乗りたい♪｣｢新幹線好き♪｣といった様な答えになってしまいました。ちーちゃんもしっかりしてきたことだし、頑張って乗らないといけませんね。しかし体力消耗してヘトヘト…考えるだけでも辛そうです。そしてプレゼント製作。なかなか良くできたと思います。午後からは英会話。本当は母子分離なのだけれど、まだママがいないと不安になってしまうお友達(今月から一緒に移動したのですが)のママに帰り道にこっそり聞いてみると先生は元気な女の子二人組に｢Don't do that!｣を連呼していたらしいです。やはり想像していた通り…深く考えずプロである先生にお任せして何とかして頂こうと思います。まゆちゃんのレッスン中はちーちゃんと近くにある図書館で時間を過ごしました。しかし好みの絵本がなかなかわらず悪戦苦闘σ(^-^)これからはちーちゃんの反応をよく観察して好みを知っていこうと思います。

  2005.06.16

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• 今日から母子分離

  午前は『ひよこ教室』先週からお友達が増えて男の子２人、女の子２人とバランスよくなった為なのか？通い始めて５ヶ月目になったことで成果が出て来たのでしょうか…だいぶまともになって先生のお話も聞いて答えられるようになったみたい。このまま、正解を言えることは楽しいことなんだと思ってくれたらうれしい。試験中に「まゆちゃん、できない！」と泣いてどうにもならなくなってしまうことだけは避けたいですものね。幼稚園入園の合否はともかく試験が楽しかったねと言えるように準備してあげたい。午後からは英会話教室。予想通り私が「おむかえにくるわね」と言って教室を出ようとしても問題なく、５０分の授業をやりとげていた。まゆちゃん以外は４月から幼稚園のお友達。その中の一人の元気の良い女の子と波長が合うらしく初めてとは思えないくらい楽しくやっていたので一安心♪もともと年上のお友達が好きでついてまわっていたので、影響を受けてのびてくれるとありがたいな。

  2005.06.10

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• 英会話教室

  今日でマミーキッズ教室は最後となりました！来月からは母子分離…(３歳になるので）この日を待っていたのですが、何となく寂しいような！？ちゃんと先生のお話を聞いてレッスン出来るのか？ママがいないと泣いてしまって離れられない！何てことは絶対にありえないのでそちらの心配はないのですが、１歳半で始めて今までのレッスンを振りかえるとね。う～ん…ふざけてしまうのではという不安が(^_^;)学年１つ上のお友達に加わるので、逆にしっかりするのでしょうか？そしてこれからはこの約１時間をちーちゃんの為に使ってあげられます。今まで（お腹にいるときから）胎教に良いことや、語りかけ…何もしてあげられなかったわけで、間に合うかわからないけれど、手をかけてあげたい！どうしても２歳という大変な時期のまゆちゃん優先に過ごしてきました。心理の先生もおっしゃっていたし…。私の気持ちは、これほど差をつけて育ててしまって本当に大丈夫なのか心配で心配で…。ゆっくり語りかけをしてあげたり絵本を読んであげていないからまゆちゃんのように絵本に興味をしめさなかったり言葉が出ないのではと。２歳違いだと、どちらに対しても中途半端になってしまっているような気がして…子育ては、本当に難しいです。

  2005.05.31

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• ひよこ教室

  ２月から通い始めてはや４ヶ月…色、形、身体の部位はだいぶ答えられるようになったけど肝心の協調性はまだみたい…(^_^;)とくにお歌になると自分勝手に好きなように踊っているしふざけてばかり…。誰に似たのでしょう？パパも私もどちらかといえばおとなしめ(笑)リトミック難しかったです。私の方が何だったかしら…おぼえられませんでした(？_？)多分、ピアノの時は行進してカスタネットがしゃがむ、タンバリンがジャンプトライアングルがお友達と手をつないで輪を作る。笛がポーズ、すずがばんざーい、あっているかしらσ(^-^)今日の工作は、来月のカレンダーでした。あじさい、かえる、かたつむり…もうすぐ梅雨ですね。

  2005.05.27

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