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カテゴリ:6君物語
今日は6君の学校の参観日でした。
『ラーニングセレブレーションデイ』 何をお祝いするの? なんですが 9月から学校で学ぶ事100日目! をお祝いして、100日間で学んだ事を 子供達と一緒に振り返るというちょっと変わったインターらしい授業参観です 教室に入ると。。。。。 書道で『とら』『正月』と書かれたものが飾ってあったり 桃の樹を描いたものが飾ってあったり旧正月ムードいっぱい そして子供達がこの学期何を学んだか 先生達がまとめてくれたファイルを見ながら 自分自身で説明をしてくれます。 6君の学年では size:18px;" color="#6565FF">1、様々な文化の伝統的なものを学ぶ というのが一つの大きなテーマで掲げられていたので 韓国の遊び道具や インドのお祝いの方式、 日本のお正月の迎え方、節分などなど 子供達は自分たちで自分の国の説明を色々としあって発表したようです インターは日本にもあるし、世界各国にありますが ここ香港は様々な人種の人が暮らすマルチカルチャーの国。 ESFには国籍にこだわらず、 わけへだてなく学校にも色々な宗教の子供達が通っています。 小さい頃から普通に学校で色々な国の文化や観衆を学べるので とても世界観が広がるのではないかと思っています。 うらやましいなあ~子供達。 そして写生の時間。 私と夫君の顔をまじまじと見比べながら似顔絵を描いてくれます。 いつも家で書くより断然上手。 やれば出来るんやん、6君。 本読みも随分と上手。 チャプタ_があるものをさらっと読めます。 あ~完全に日本語はこえました。 日本語の本読みがんばらなきゃ。。。。。 算数。 これもゲームを通して学んでいるのですが もう繰り上げ計算が出来ます。 まだ日本やと年長さんなんですけど。。。。 この辺インターははやいんですね。 親子で色々と学んだ事を話し合っていると先生がきて 6君のこれからのターゲットを話してくれました。 6君自身の目標は 『スペリングを間違えないようにする』 『パソコンのパスワードをわすれないでがんばる』 でした。 先生からは 『フォニックスにそってスペリングをがんばってください』 とのこと。 他の生徒さんのターゲットも聞き耳たてていましたが よく似ていたのでひとまず安心 一年前も同じ形式の授業参観があったのですが 6君、ちゃんと成長してました。 後はもう少し家でも落ち着いて欲しいかなあ。。。。 これからもインター生活、楽しんでいこうね、6君。 お気に入りの記事を「いいね!」で応援しよう
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