ちっちゃな日記――――。

次男が学びたいと思っているぴったりの大学の学部があって、

そこへ入れたらな～とは思うんだけど、

甘い甘い、考えが甘すぎる。

まずどう考えても学力が足らん

判定不能なのに、東大を狙ってるみたいな感じ。

でもね、まだ一年生だし、親として完全否定するのもどうかなと思う。

むしろ、そんなところへ入れたら、ほんとにいいだろうな～と思う。

ただ本人も認めてるけど、「努力」が一番苦手。

努力なしで、学力が上がる訳ないと思うけどね。

家での勉強は、小学校で宿題を出された時の方がまだ机に向かってたよ。

去年の受験も、本当に進んでやったのは２月になってから。

机に向かうとすぐに飽きちゃうんだよね。

そして、今回の定期考査。

夜机に明かりがついてたので「やってるな～」と思ったら

期限切れの提出物の仕上げをしていたんだそうだ・・・

テスト勉強ではなくて、宿題

とにかく一教科でも、次男が行けたらいいなと思っている大学のボーダーを超える事。

そして、今後は、実力テストや定期考査で

一教科でもボーダーを超えたら、

次男が欲しがっている物、シンセサイザーを買ってやってもいいよ

という条件を出していたの。

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条件は、かなり甘いんだけど、

またイジル物を与えたら、

勉強から遠のくのではという懸念もあるけど、

iPodをいじっている時間をシンセに変えればいいわけだ

だったらいいかも？

そうはおもってたんだけど。

で、今回の定期考査でのボーダーには４点届かなかった。

けれども一カ月前に行われた実力テストでは、

ボーダーを超えていたということが分かって

楽器を許可することにしました。

 来週には次男の誕生日もある訳だし・・・

ずっと楽器を弾いてくれれば、それでよしとしましょう。

（ベースギターだけは全く弾かなくなったな～）