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《読書グループ》塾長の『共育』日記

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2010年10月の記事

全30件 (30件中 1-30件目)

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無理やなぁ

今日，久しぶりに元塾生親子の来訪がありました。「本当なら今頃はまだグラウンドで試合をしていたんだけど，たまたま早く終わったので，居たのはラッキーだね。」「親」は同級生，子は医者になってあちこち巡り，めでたく病院に戻ってきたそうです。(つまり父親が医院を開業していたということです。)またお世話になるかもしれません。でも彼の専門は外科ですから，お世話にならない方がいいような気もします。話の中で来年の１月２日に，高校卒業〇〇周年の同窓会が行われるそうで，「行きませんか？」と言われたのですが・・・「無理やなぁ。中３の診断テストが５日だし，センター試験が１５・１６日だから休むわけにはいかんのよ。」まったく，毎年のことですが，こうしたテスト日程は，塾関係者の正月を奪う日程だと思う次第です。ということで，今日１０月３１日(日)の授業は【高２理系数学】のみ。今日はＴ所君も来てくれたので，余裕です。理系数学は大幅に遅れているので（学校の進度に)，でもどうせ出来ないと思いつつ，まずは分数関数。すると・・・標準変形のイロハから。まったく。理系はもう少しで全員５０位内なのですが・・・・。(一応，理系・文系５０位内が「優秀者」の基準となっているのです。さて，試合が終わってしばらくすると、雨が降り出しました。小雨ですから、きっと試合は続いていたでしょう。もし勝っていれば、雨の中の試合だったということになります。風邪をひかないように、という天の配慮だということにしておきましょう。試合後は倉庫に荷物を片づけて、畑へ。白菜が玉になってきたようです。今日は「温かいぶっかけ」です。そして今日のコロ。もうだっこするにはちょっと，という感じです。そうそう，丸亀校から帰ろうとしていると，なかなか車が出せません。雨だったので迎えの車が溢れていたのです。それでもほぼ濡れないように車に乗れますし，混雑もほとんどは敷地内の出来事です。しかしまあ，車はまだしも，生徒の自転車置き場に屋根がない塾を発見しては・・・・・と思う次第です。

2010.10.31

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「道具」であることを拒否する。

『原則』の確認です。１９９５年１２月に書いたものです。塾案内には収録していますから，多くの人の目に触れているはずですが，まあ，「読まない」のでしょう。【引用開始】・・・・私が最近強く思うのは，塾に対する，「学校成績」のみを「上げること」，その「道具」として塾を利用しようとする一部の「親」の功利的な要求の強さです。『なぜ勉強するのか』の視点を欠いた，「とにかく勉強しろ」という圧力です。私は，問いたい。なぜ，それほどまでに子供たちに「圧力」を加えるのかと。そのことが，「学校」における「いじめ」に結び付く遠因の一つになることになぜ気づかないのかと。もし，「大人」たちが，一切の不正を許さず，「長いものにまかれ」ず，『なぜ？』を真摯に求め，（そうすると，子どもの「お勉強」などに関わる時間もないでしょうが），本当の『人間としての在り方』を求めているなら，「いじめ」にとどまらず，殆ど一切の「差別」も，恐らく姿を消すことでしょう。そして，そうした時こそ，子供たちが，本当の意味で，自主的かつ創造的に学習することが可能になるでしょうし，殺伐とした社会を変革し，本当の意味で『豊かな未来』を構築する一員になることでしょう。【引用終了】人間は，一般に，(短い経験ですが)，思い通りにことが運ばない時，その原因を内部にではなく外部に求めます。それは極めて利己的な性向ですが，もともと遺伝子は利己的なものかも知れません。そして，一つの選択の結果は，否応なく時間の中で直視せざるを得なくなります。ということで，今日１０月３０日(土)の授業は，【中２英語⇒中１英語⇒丸亀校へ⇒高１数学α⇒高１数学β】。復習をしていると，先には進めません。ところが，学校ではテスト範囲の復習などせずに，どんどん先に進みます。（復習するときに初めて身につくのに，です。)高１は結構学校進度より先まで進んでいたのですが，あっという間に追い越されてしまいました。まったく。中２は「復習」テスト。最近はテスト勉強の甘い子が増えました。確か昨日の新聞に「我慢できない子が増えている」という記事がありましたが，我慢できない親も増えているようです。中１も単語テストの勉強の甘い子がいます。確かに「学校」では単語テストなどはほとんどないでしょうが・・・・。もちろん，本当に出来る子は（ミスはあっても)懸命にテスト勉強してきます。適当にしかやらない子は，いろんな場面で適当にしかやらないものです。さて，今日は幸いにも台風の影響は余りなく，雨が降ったり止んだり。体調を考えてくれたのかも分かりません。農作業ができませんから。雨の中の撮影です。種から育てたハクサイ。苗を持って帰ったところは，大きくなっているでしょうか？そしてカブラ。間引きをして隙間が出来たので，大きくなっています。やっぱり間引きは必要なようです。今日のうどんは「湯だめ」。そして，コロ。相変わらず，甘えん坊です。

2010.10.30

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そら腰も曲がるわ。

予想以上に気温が高く，(と言っても以前ほどではありません)，しかも昨日の雨です。つまり草抜きや間引きに絶好の気象条件だということです。まず取り掛かったのが春菊の間引き＆草抜き。まず使用前から。そして使用後です。このあと液肥を施して，きっと明日にはのびのびと立っていることでしょう。この後，あちこちの草抜きをすると・・・もう腰が・・・・。作業をしながら話したものです。「ばあさんの腰も伸びないし，農家の人で腰の曲がっている人が多いけど，これは仕方がないわ。」腰曲がりは農作業の勲章かも。しかし，間引きをして，根を切って，食べられる状態になりました。春菊は生でというのは無理でしょうが，ほんの１０秒湯にくぐらせ，ポン酢でいただくと，とても美味しいのです。春菊を食べて腰痛が緩和されればいいんですが・・・ということで，今日１０月２９日(金)の授業は，【小５理科⇒中３理科】。中３は昨日に続いての「難しい１分野の復習テスト」でした。早めに始めて，遅めに終えました。それほど質問の山だったのです。入試問題は侮れないことを身に沁みて感じてくれたでしょうか？(具体的に書けないのは，欠席者がいたからです。)小５は「ふりこ」を終え，豆電球の復習に。そして水溶液です。いよいよ来週から「リスニングテスト」が始まるので，金曜日が「余裕」なのは今日までです。さて，今日はほんとに「肉うどん」。ちょっとダイエットが・・・・そして本日のコロ。足の力が強くなって，（くれぐれも前のは「手」ですから)，背も高くなったので，よく「たっち」をします。立っちをして，こちらにタッチするんです。標準的に，授業の合い間にパンを食べるのですが，その一部も勿論食べます。お座りをして，そして・・・・顔に似合わず「おちょぼぐち」で食べるのです！今のところ，頗る元気です！広いグラウンドで走らせたい，と思っています。

2010.10.29

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焦りも必要です。

高１は明日，高２は今日社会，明日英・数・国の学力テストがあります。(英数国は今日終了だと思っていた)予定していたテストは終えているので，今までのテストの再配布（ということは，もう一度やり直せということ)をして，各教科の個別学習に切り替えました。学力テストなのにまるで「一夜漬け」の様相を呈しています。それでも，眠る子一人なく，それなりに真剣にやっている雰囲気はなかなか楽しいものです。昨日の野菜の手入れで足腰ガタガタ状態だったのですが，幸いにも今日は雨で農作業はなし。で，そのガタガタの中を巡回しながらたくさんの質問に答えました。その手入れ後の様子です。間引きのあと，元気良く立ってきました。（ＨＢの効果かも？)ということで，今日１０月２８日(木)の授業は，【Ｍ小５理科⇒Ｍ中３理科⇒高１アラカルト⇒高２アラカルト】。小５は４年生の復習がほぼ順調に進みました。最近の冷凍庫は上にも下にもあるので話がややこしいですね。中３は１分野の「復習」テスト。ちょっと難しかったようです。Ｏ君が，「全然わから～ん」を頻発するので，「君ね，分からんと言うたびに，マイナスのトレーニングをしているようなものだから益々出来なくなるよ！」さて，今日は店の戸を開けるや否や，向こうのほうから，「釜だったら今取れるから」の声がかかりました。ひそかに「今日は肉うどんに」と言っていたのを急遽変更して，「それじゃ，釜・・・・・」おいし～～そして本日のコロです。本来の「自宅」は本館です。その階段を勢いよく駆け上り，途中から覗いています。５号館では(みんながいないからか)，落ち着きがありません。「ミルク棒」を与えられたのですが，今「歯の生え変わり」(乳歯から永久歯へ)なので，ちょっと固いのが苦手なようです。どうしようと考えています。(ミルク棒を手に持って！)そうそう，忘れるところでした。（こういうのは，最初に書かないといかんのかしら？)入塾に関して，連日問い合わせがあります。そこで，現時点での対応を書いておきます。まず，小６・中学生は来年の１月中旬の入塾申込受付期間(１月１６日～１９日の予定です)に申し込んで入塾試験を受けて下さい。小４・小５も原則は同様なのですが，強いご希望があれば編入試験を実施する可能性はあります。高校生(高１・高２．高３はありません)も原則は同様ですが，途中編入の可能性はあります。その条件は，塾生の「推薦」，直近の学校テストで偏差値５０を上回っていることです。(面接は実施します。)以上です。

2010.10.28

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まだまだ役に立つ年表。

今年は機会がなくて，「かの年表」(たくさんの書き込みのあるＫさん(新旧同じ)の年表)を見せていなかったようです。丸亀校は昨日，坂出校は今日「年表テスト」をして，久しぶりに交換して採点したあとに，見せて回りました。すると，中には，「先生，コピーして！」などと不謹慎なことを言う子もいます。一見しただけで「凄さ」が分かるのです。「あのね，こういう年表を自分で作るところに意味があるんだ。人の苦労を簡単に手に入れてはいけません！」かつて同じ教室にいて，努力して，丸高，東大と進み，今は社会人で活躍している，そういう先輩がいるというのは幸せなものです。俗に東大・京大と言いますが，それぞれ３０名以上(東大３３名，京大３５名)の卒塾生を送り出した結果として言えることは，（大学に入ってから後は別にして)，やはり，そうした子たちがまさに真摯な姿勢を持っていたということです。そしてまた，そうした子達ほど，(くれぐれも入ってから後は別にして)，謙虚なのです。「できる」ことにではなく，「出来ないこと」に目が行っているのです。いわゆる「成績」は結果にしか過ぎません。結果を生み出す姿勢こそが重要なのだと思います。自ら努力することなく，その不努力を誰かのせいにして，「環境を変える」というのは最も恥ずべき行為です。ということで，今日１０月２７日(水)の授業は，【小６理科⇒中１英語⇒中２英語⇒中３社会】。坂出校の小６には毎回「そんなことでは中学生になって・・・・」と言わなければなりません。彼らの状態を見ていると・・・・・。一体，どこに問題の原因が潜んでいるのでしょう？中１は「疑問詞・疑問副詞」の復習テスト。中１には難しいので，進度をゆっくり，何度も復習したのに満点がいないばかりか，惨憺たる結果の子もいるようです。かの東大・京大・・・塾のテストを実に大事にしていたのだということも言っておかなければなりません。中２では「be born」の話し。「自分で生まれたんじゃないぞ，生んでもらったんだ。そして，親は子どもに希望をこめて名前をつけているんだ。自分の名前をよ～く考えてごらん。」というと，少しは考えているようです。日本語と英語の「感情表現」の違いって面白いですね。さて，畑。予報より暖かかったので，後のことを考えず(足腰にくるということ)，農作業。間引いたニンジンです。すべて「ばあさん」に。大根が出来始めています。「草が気になる～」なんて言わないで下さい。インゲンは一種のリベンジです。夏の「つるありインゲン」が失敗だったのです。そこで「つるなしインゲン」にしてみたのです。たくさん花がついています。今日は水曜日。なので香川屋さん。美味しいですよ。そして今日のコロ。見上げて私の様子を窺っているようです。「上目遣い」というのも特徴のようです。

2010.10.27

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えっ，何だって？

「あの～，テストは２９日なんですけど，２８日には何をするんですか？」当初の予定は２８日。こちらは勿論その予定で各「復習」テストを実施してきました。中には，「うちのクラスにはまだ周知がないんですけど・・・」。高２理系では，テスト範囲とは全く関係ないのに，数３の授業がどんどん進んでいるようです。「確か，進度調整で復習するってことになっていなかった？」生徒は笑っています。学力テスト後はまた，大急ぎで「詰め込み」が始まります。（大体，学校授業を・・・・まったく。)ということで，「木枯らし」が吹いた今日１０月２６日(火)の授業は，【Ｍ小６理科⇒Ｍ中３社会⇒高１少々⇒高２テスト直し】。Ｍ小６では，受験（主に附属中ですが)する予定の子も多く，甘いとはいえ，それなりに宿題もしてくるので，どんどん進みます。もちろん，今は復習が半分。何と言っても復習する時に初めて身につきますから！Ｍ中３は「年表」(年代ではありません)確認テスト。「このテストで４０点(満点５０点)取れない子は問題だね！」というテストです。坂出校は明日。木枯らしが吹くと，最終的には，全ての葉が落ちます。強い風で，大きくなったジャガイモやブロッコリーで倒れたものがあります。「土寄せ｣をしなければ・・・・畑に行くと，次々にやらなければならないことが見つかってしまいます。雑草も大きくなってきました。さて，今日は「らうどん」です。美味しいですね。絶対，そこらのラーメン屋さんよりおいしいと思います。本日のコロ。「コロ，椅子。」と言って椅子を指差せば，「最新鋭コンピュータ」の箱を踏み台にして椅子の上に上がるようになりました。ちょっと得意げです。

2010.10.26

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時流の最先端

よく「時代を読め」とか「流れが・・・」とかの話を聞きますが，日々の農作業はまさに時流を読んだものだと思います。正確には，だれもやる人がいないので仕方なく，というのが最初だったのですが，(それも合宿用の作物の栽培ということで)，今では結構楽しんでいます。もちろん，毎年気候は変わりますし，虫との闘いもあります。しかし，どこかの誰かとは違って，真剣に手入れをすれば，美味しい収穫が待っています！今日は１日雨模様。その間隙をぬってホウレンソウの「間引き」。(日々１つのことくらいしかできないのです。)後ろのジャガイモやその後ろのブロッコリーは巨大化しています。そして，収穫物。ホウレンソウはあくまで「間引き」ですから！まだまだナスも収穫できています。そして，農作業にはこんな発見もあります。初めて見た花です。まだまだ元気なエンサイの花です。ということで，今日１０月２５日(月)の授業は，【中１理科⇒中２理科⇒中３英語】。中１は「力」に入り，中２は「電流」の復習から。「から」というのは，しばらくの間は，各学校の各種テストがあったこともあって，アラカルト学習だったのです。中１も中２もそろそろ「落第」のことを考えなければならない季節が近づいてきました。落第は「学力」だけが問題ではありません。そういうことを知ってか知らずか，特に中２はまだまだ「病気」の真っ最中です！中３は秋田･新潟。１時間で２県ですから，それなりに急がなければなりません。問題を解くということに関してはまずまずだと思いますが，「出題者の意図」まで考えよ，とまで追求しています。「全国学力テスト」でトップの秋田県の問題，何か「意気込み」を感じます。以前より格段に難しく洗練されてきたように思います。勿論，ついでに昔の学力テスト事件の概略も話しておきました。（それにしても，こんなものが「復活」するなんて，時代も変わったものです。)さて，今日も幸せ～！「釜も取れます！」この麺とこのダシがあればもう言うこともありません。マツタケが食べたい，なんてツユ思いませんから。(そら，少しは・・・・・）そして本日のコロ。「おいおい，ミーちゃんひいているんじゃないの？」これでもミーちゃんはしっかり寝ています。なかなかの根性です。やっぱりここが一番落ち着くようです。こっちは困りますが。

2010.10.25

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久しぶりに惨敗！

今日は坂出市の今年最後の大会「市長杯」でした。祝辞を述べているのが市長です。 (Ａ君，見てる？)今年は，何と私が「表彰」されることになってしまいました。一種の「永年勤続」のようなものです。試合は，ちょっとしたことから連鎖反応的に崩れ，ＹＫＫ四国さんに大敗を喫しました。まだまだ実力が足りません。市長杯のプログラムには過去の記録が掲載されています。第１９回のＢクラス優勝チームのメンバーでした。翌年からずっとＡクラス。今年の大会は・・・第４９回！ということで，今日１０月２４日(日)の授業は，【高２理系数学】。今日は高２の努力集計をやっと完成することができました。中には平常点が－17点というツワモノもいました。(平常点の満点は１０点。そこから忌引以外の欠席やテストの未受験などの減点をしていった結果です。)まあ，一旦ゼロにしてあげないと・・・ところで，高２の学力テストは２８日２９日なのですが，まだどの教科の試験があるのか周知されていません。非計画的な学習を余儀なくされるからか，今日のテストの出来はよくありません。困りました。空いている時間は，何とか高３も「努力集計」をしようと頑張ったのですが，時間切れでした。高３の場合，センター対策テストも始まっているので(多い教科で７回も)，それらの集計，そして個々人によって選択が異なるので，その処理と，集計は単純ではありませんから。さて，試合の帰りに「仕方なく」うどん屋さんに寄りました。時間がなくて「てっちゃん」まで行けなかったのです。(〇一へ)それにしても・・・・よく食べますねぇ。最近はうどん屋さんでも「おかず」などを出すようになってきました。本日のコロです。夕方は雨だったので，みんなと３号館で留守番です。そうすると，帰った時の甘えようが尋常ではありません。これはちょっと「拗ねた」ポーズ。

2010.10.24

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もしかしたら神様っているのかもよ！

昨日に続いて，丸亀校の中３にも「人間地球」の復習です。ブログを読んでいる子もいて，「ブログに書いとったでしょ？」と言うと，「うん，書いとった。」でも１時間かけてやる話ですから，昨日の日記を読んでもちょっと分からなかったに違いありません。（実は今日のためにわざとボカしている側面もあります。)受験生の常識も含めて，あれこれ話したあとで，「しかし，考えてみれば，地軸の２３．４度の傾きって微妙だよね。地軸が傾いていなければ季節はない訳だし，これ以上大幅に傾いていれば変化は凄まじいだろうし・・・・しかも，23.4という数字の配列。これが偶然だとは考えられないよね。もしかしたら，神様っていると思わないかい？」(回帰線や北極圏なども関連付けています。)こう言ったときのみんなの表情が実に面白かったのです。少なくとも半分以上は「いるかも」って思っていたようです。人間の認識では捉えられない存在が仮に「いる」として，その存在に指弾されるような生き方はしたくないものだと・・・(もちろん，このことは言いませんでしたが。)ということで，今日１０月２３日(土)の授業は，【中２英語⇒中１英語⇒丸亀校へ⇒Ｍ中３理科】。高１の授業には行かずに，一足早く３号館(坂出校)へ。中２では，「ほら，excuse辞書引いてごらん。君たちにぴったりの意味もあるから！君たち，すぐに言い訳するでしょ！」中１は，「あれ？ここって宿題だったよね。実力があるからやっていないんだね。それじゃ実力で答えてごらん。」畑の手入れは大変です。でもこれをやらないと美味しいものにはありつけません。これは「まんば(高菜)」の間引きと「土寄せ」をしているところ。密集していたのを，ほぼ10ｃｍ間隔にしました。最終的には20ｃｍ間隔にしないといけません。（向こう側が「使用前」，こちらが「使用後」）腰が・・・・種から育てたブロッコリーも，（苗から育てたものは巨大化しています)，大きくなってきました。面白い「雑草取り＆土寄せ」です。畝の側面の草はそのままですから。久しぶりに，「釜もとれます！」の声で，いや～，今日の「茹で具合」は抜群でした。もう「ごくらく～」の声しかありません！さて，本日のコロ。周りの声から。「しあわせそ～やな！」こっちは動きが取れないんですけど！明日は公式戦(市長杯)。何とか天気がもって欲しいものです。

2010.10.23

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続受験生の常識

今日の中３，附属の試験が終わったところで，しっかり一夜漬けしたからか，眠そうな子も（というより眠っている子も)チラホラいました。まあそういうこともあろうかと，「はい，中理を出しなさい！」と言うと，「ありませ～ん。提出してま～す！」せっかく基本的な問題を収録している中理を使って，次回の学習の診断の範囲を説明しようと思った「予定」が散々です。（テストは２週間後)「それじゃ，テキストを出しなさい。」ということで，かの「人間地球」（これを開発した大分県には敬意を表しています！)の確認と問題を解きながら解説。「こんな図は入試には絶対に出ないけど，診断には出るんだ。それにしても面白い模式図だ。地球と太陽の距離より地球と星座の距離が近いのだから！」などと。ということで，今日１０月２２日(金)の授業は，【小５理科⇒中３理科】。丸亀校では修学旅行から帰ってきた高２の授業があったのですが，移動せずせっせとテスト作りです。久しぶりに顔を見たかったのですが（無事帰ってきたか)残念です。小５は「ふりこ」と復習。久しぶりに黒板に「集中力」と赤チョークで書いてあげました。さて，続，もう食べられるのではないかと思われるキャベツから。まだ「玉」にはなっていませんけど。今日のうどんはまず「湯だめ」。ところが，「卵とじ中華風あんかけ丼」を食べた人がいました。これで「小」とは信じられません。（まあしかし，全部食べられるものですね。もちろん美味しかったからですが。)そして，本日のコロ。最近は，随分日本語が通じるようになって来ました。やっとテリトリーも分かってきて，これは本館なのですが，「この草，食べられるかな？」と検証しているところです。背が高くなったこともあって，もの欲しそうに飛びついてくることも多くなりました。「ほら，これでも食べな。」とハミガキガムを与えます。「あの～，固いんですけど～」という目でこちらを見上げています。続，秋バラ。これは円山です。

2010.10.22

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どこで身に付けたのでしょう？

もともとはコロの悪戯が原因だったのですが，ミーちゃんが，背中(尻尾の近く)に怪我をしました。数日は「ワセリン・ラップ療法」をして，ほぼ傷が治ったので，ラップを取りました。すると，傷口をコロが一生懸命になめているのです！コロも発見された時には，足に傷を負っていました。恐らく，母親が懸命になめてやっていたのでしょう。それを記憶していたのでしょうか？勿論，コロとミーちゃんには血縁関係はありませんし。実の娘であるハーちゃんやフーちゃんはなめないのです。血縁関係に関わらず，こういう関係（一種の思いやり関係？)は存在するのだと思った次第です。「コロ，いいところあるじゃないか！」と誉めておきました。ということで，「10.21国際反戦デー」の今日１０月２１日(木)の授業は，【Ｍ小５理科⇒Ｍ中２・中３集中テスト勉強】この後，高１のテスト直しに行く予定だったのですが，天体の質問が多すぎて行けませんでした。天体関係は，なかなか「神様の立場に立つ(要するに地球外から地球の運動を見るということですが)」ことが難しいこともあって，理解するのは大変なようです。定期試験後，また何度も「復習」しなければなりません。Ｍ小５へ行くのは久しぶりです。ふりこの実験道具を持っていくと，やっぱり喜んでいます。（実験道具と言っても，おもりは乾電池，それにタコ糸を結び，塩ビのパイプに取り付けたものです。)さて，これは何か分かりますか？もちろん，大根ですね。巨大化しつつあります。そして，これは決して「緑のバラ」ではありません。もちろん，白菜です。もう食べられそうな・・・・そして，かつてコロが根元に隠れていたツゲ。プロの植木屋さんに摘み込まれて，新芽が出てきたところです。昔，今の食堂が小学部だったころ，（つまり，３号館建設前)，小さなツゲを買ってきて植えておいたのです。３号館建設の邪魔になるので，合宿所に移植したのです。巨大になりました！定番のうどんです。温かいぶっかけです。

2010.10.21

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遂に犯｢虫｣発見。

このところ，せっかくのナスが傷んでいました。そして遂に，その犯人らしきものを発見しました。「オオタバコガ」の幼虫です。ナスの中に入り込み，食い荒らしています。無農薬のナスは美味しいと見えます。何とかしなければ，と研究しています。一方，遂にカブラの実がそれらしくなってきました。ということで，今日１０月２０日(水)の授業は，【小６理科⇒附属中男子集中テスト勉強⇒中３附属外英語】。「あのね，附属に入って，勉強できなくてもいいなんて思っている子は一人もいないよ。しかもテスト範囲があるんだから，それらを隅々まで繰り返せばいいだけ。」と励ましてあげました。小６は昨日に続いて復習テスト。あくまで復習なんですが・・・・中３は次の診断の範囲のＳＩＴテキスト。例によってあれこれ質問しながら。今日は水曜日。したがって，回生病院の近くの「室町うどん」。これは「ぶっかけ」です。まずまずの味です。さて，コロ。ミーちゃんにちょっかいを出して，「こら」と怒られて，（ミーちゃん自身も「ガオー」と怒りますが)，こっちを見上げているところです。まったく「内弁慶」で，「おとっちゃま（こわがり)」です！

2010.10.20

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切れ目がありません。

日々学習を続けるという原則のことではなくて，農作業です。寒くなれば少し間が空くこともあるでしょうが。今日は，ソラマメの苗作りとか間引きとか，なすの手入れとか・・・歩くことや汗をかくこと，つまり運動の代わりだと思って取り組んでいます。法事(49日)などの段取りもしなければなりません。今まで，それらは故人の役割だったのです・・・・わらの下に約200個のソラマメが植わっています。発芽してしばらくすれば植付です。どこに植えましょう？向こうのホウレンソウは間引きました。きっと美味しいことでしょう！これは何か分かりますか？葉ごぼうです。きっと茎を食べるのでしょう！ということで，今日10月19日(火)の授業は，【Ｍ小６理科⇒Ｍ中３アラカルト】。Ｍ中３では久しぶりにたくさんの質問が出ました。天体は（実際に見ていないからか？)難しいようです。「北極星の高度はその地点の緯度に等しい」という「受験生の常識」ももう一度図をかいて・・・・。でもオーストラリアで天体観測をしたことがある子はほとんどいないでしょうから，「ひっくりかえし」はこれも難しい。仕事やイオンもそう簡単ではないでしょう。（この子たち，中２のときに電子すらやっていないのですから！)Ｍ小６は理科テスト。例によって５分前に教室に行くと，みんなテスト勉強しています。（もしかしたら「その場しのぎ」かも。出来がよくありませんから。)その雰囲気は坂出校よりずっといいですね。さて，私は「湯だめ」。これは「豚汁うどん」です。この具の多いこと！健康食品ばかりですし，美味しい！（らしい)本日のコロです。まずは「教育」から。これが「きんかん」だよ！（５号館で)４号館の花壇ではマリーちゃんがまだこんなに元気です。最後は，気温を表しています。

2010.10.19

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「火｣焼け

田舎では，様々なものを燃やします。特に桃の木の折れたもの，枯れて切ったもの，キュウリなどの枯れたもの，それらをすべて燃やしてしまいました。失敗したのは，サツマイモを用意しなかったことです。畑では，また間引きを待っている野菜たちがいます。(つるなし)インゲンも大きくなりました。ジャガイモもほとんど大きくなりました。ホウレンソウは間引きを待っていますし，ブロッコリーは巨大化しています！ということで，今日１０月１８日(月)の授業は，【中１理科⇒中２理科⇒中３英語】。中１・中２はアラカルト学習。最大派閥の附属中がもうすぐ試験ということもあるのですが，それぞれの学習姿勢を見ると，結果が分かってしまいます。勿論注意はしますが，原則は「自分の考え」での学習です。中学校の定期試験の過去問をすることは一種の「不正行為」だと思っていますし，対策することも個々の自主性を奪うものだと思っています。結局，自分で計画を立て，それを実行できるようにならないと，高校生やその先になって困ることになると思うからです。中３は熊本県。このところ「選択問題」化するところが増えました。ＳＩＴの演習をするつもりだったので，質問に答えるのを中心に。こちらから，「はいそれじゃここはどういう意味？」と聞いているときりがありませんから。まあそれでも，（少なくともＡクラスの殆どの子は)，公立高校入試(独自入試を除き)に関しては明日に入試があっても大丈夫の段階にはなりました。（たぶん)もっとも，しかるべき私立の入試問題にはまだまだです。今年の中３はどこまで行けるでしょう・・・・さて，今日のコロ。自分で椅子に上がって，椅子の上から「ハーちゃん」にちょっかいを出しています。今日のうどんは「肉うどん」。（私は「湯だめ」。)ほとんど待たずに食べられて，しかも美味しくて安い。幸せな環境に生活しているものです。その偶然に感謝，感謝。本館のバラ，第３弾。アイスバーグ。清楚ですね。

2010.10.18

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秋晴れの１日でした

朝は２週間ぶりにソフトの練習。このところ，みんなの調子が上がってきて，フェンスを軽々と越えてしまうのでハラハラしています。特にライト側には民家があるので，最も短いところで正規の距離(68.58ｍ)より長く，そこに高さ５ｍほどのフェンスを立てています。ところが，それを越すのです・・・・・来週からの試合が楽しみではあるのですが，何とかフェンスの高さを上げなければと思っています。練習後は時間がないので（午後２時には３号館を開けるという日程を守るため)，畑仕事はなしで，苗の整理のみ。白菜，ブロッコリー，カリフラワー，一応レタスの苗です。うまく「ポット苗」になったら，差し上げます！ということで，今日１０月１７日(日)の授業は，【高１数学α⇒高１数学β】。高２が明日から修学旅行なので，昨日の高２と今日の高１を入れ替えていたのです。高１のテスト範囲が予想以上に短く，殆ど先に進まずに，復習。短いとは言っても，その範囲の赤チャート，例題だけでも６０問ほどあります。ということは練習問題はそれ以上だということです。試験は２８日です・・・・今日の「てっちゃん」は混んでいました。混んでいる時は「釜揚げ」！それが一番早いのです。この極楽をどう表現すればいいのでしょう！本日の５号館でのコロ。移動する途中，随分静かになりました。５号館でもやっぱり「椅子の間に入った」（つもり)で寝ています。「ちょっかい」を出す相手がいないので，おとなしい！塾生にもご挨拶をするようになりました。

2010.10.17

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農作業一休み

今日は中１の「努力集計」，修学旅行の関係で曜日を変更している高２のテスト，カリキュラム作成もあれこれあったので，畑は「様子見」です。それでも，種から育てた「茎ブロッコリー」や「カリフラワー」や「ニンジン」に肥料。今のところ，各種野菜類，元気に育っています。結構間隔を空けたのに，白菜はもうお互いにくっついています。ということで，今日１０月１６日(土)の授業は，【中１努力集計⇒中２英語⇒丸亀校へ】。中２の授業に行って，「久しぶりだけど，相変わりませんな！」。自分が「病気」だと思っていないのですから，困ったものです。努力集計ではあれこれ話します。国語力の低下の中で，果たして胸に響いたかどうか？丸亀校ではひたすら「残務整理」です。葬式関係のデータ整理がほぼ終わりました。しかし，あっという間に「４９日法要」のはがき作りが待っています・・・さて，本日のコロ。自力で椅子に這い上がりました。ざぶとんの紐をくわえて何やら得意そうです。相変わらず自分では椅子の間に入っているつもりのようです。しかし，足の位置が・・・５号館で「何しているの？」と覗き込んでいます。りんごでも梨でも何でも食べてしまいます。

2010.10.16

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受験生の常識

「北極星の高度はその地点の緯度に等しい，というのは受験生の常識だよね。でもどうしてそうなるのか，理解しているかい？」「それを「丸暗記」するか，しっかり作図して理解するか，それは大きな違いだよね。」「星座は１日に約１度ずつ南中するのが早くなるってのも受験生の常識だけど，それもしっかり理解しなければ。」そこで，Ｋ君を地球にして，基本的な動きを説明。次にＴさんを太陽にして，４人の地球を用意して・・・・・・・。人間地球などは結構受けます！ということで，今日，生きていれば１７歳になったレクの誕生日の１０月１５日(金)の授業は，【小５理科⇒中３理科】。小５では「ふりこ」の実験。おもりは乾電池！大急ぎで実験装置を作ったのですが，これも結構受けました。今朝の農作業。昨日作った「畝」に種から育てた「カリフラワー」を植えました。左のブロッコリーが巨大になっているので随分小さく見えます。これで苗の植え付けは終了です。余った苗をまた生徒たちに売ろうと思っています！「かぶら」を間引きし，炒めていただきました。「うどん」は温かいおろしぶっかけ。(私は湯だめ）秋バラ第二弾は，ダブルディライト。さて，本日のコロ。中には最新鋭のコンピューターが入っているんですけど！そして，ここで大きさの変遷が分かります。最初は，椅子の足の間にすっぽり収まっていました。ということはざっと４倍になった感じです。それでもこの危険な場所が好きで，よく寝転がっています。右手にも注目です！

2010.10.15

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自然の恵み

今のところ，早めの手当てで（去年，特にアオムシにやられましたから)，害虫の被害を免れています。今日はカリフラワーの「ベッド｣作りと「まんば」と「春菊」の間引き。間引いたものを根付きのまま洗って，それを茹でで，「レモン」酢でいただきます。焼きナスももちろんついています。なかなか豪華な朝食でしょう？ということで，今日１０月１４日(木)の授業は，【Ｍ中３診断の検討⇒Ｍ中３理科⇒高１数学α⇒高２理系数学】しかし，この診断テストという「代物」，何とかならないものでしょうか？各学校の良心的な先生方もきっと驚いていることでしょう。「答えが最初から決まっている」ところに無理に資料をつけたものですから，資料の年代がばらばらです。資料を慎重に見れば・・・解答できなくなってしまいます。そういう社会。否定疑問文は学習項目ではないのに，長文に散りばめられています。そういう英語。例の「ガリレオのピサの斜塔の話し」に出てくる，「質量が異なっても，同じ速度で落下する」(これも範囲の逸脱です)ということを知らなければ解けない理科。更に面白いのは，違う学校は勿論，同じ学校でも採点基準が異なることです。「オレ，そう書いてバツだった！」「オレはマル！」という声が上がります。そういう「実態」を無視して，「追従」の道を選ぶことが塾の存在意義だとは到底思えません。高１は外心～重心の証明を「やり直し」。（本当は自分で理解してくるのが「宿題」だったのですが。)相変わらずテスト範囲が不明のため，「計画的学習」とは程遠い対応を余儀なくされます。高２もそうです。もうすぐ修学旅行(１８～２１)，そして帰ってきて１週間で学力テストです。なのに，範囲がまだ不明です。もっとも・・・範囲外から出題されることもありますから。さて，今日も「湯だめ」。夜遅く仕事を終え，空腹状態でこれを見るときっと・・・・・コロはいろんな芸を覚えつつあります。「ゴロン」として「お手」をするなんて！

2010.10.14

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知らないということは

久しぶりに行った中１でも「坊主頭」が見られました。アメリカの囚人の話は割りと有名なようで，よく知っているのですが，かの「ネオナチ」の話をしようと思って，「ナチスって知らない人？」手が上がります。「ヒトラーは知っているでしょ？」知りません。「それじゃユダヤ人の虐殺は知っているよね？」知りません。考えてみれば，「知らない」ということは安楽に暮らす一つの方法かもしれませんが，やはりこうしたことを「知らない」なら，それは人「類」としての責務の放棄のように思います。恐ろしいのは，アメリカの囚人やネオナチのことを，そして「子どもの権利条約」をもしかしたら指導者が知らないかもしれないということです。「気合を入れるために坊主頭にする」などという非科学的で不合理な子どもの発想を指導者は諭す存在であってほしいものです。こうしたことは，いろいろな世界にもあって，根拠の無い「確信」ほど困るものはありません。そういうものはえてして声が大きいものですから。ということで，今日１０月１３日(水)の授業は，【小６理科⇒中１英語⇒中３学習の診断検討】。「悪問の発見」には質問が続きます。しかし面白いのは，「どうせ言ってもまあまあとごまかされるだけだから。」と生徒の方も醒めています。「間違った問題が間違ったままで通用する」，そういう世界もありますね。権力の腐敗臭は検察だけの問題ではないようです。小６は，相変わらず「ちゃんと調べる」ことが出来ていない子が数人います。今の時期にこれでは・・・・！プレートの話をしても，眠そうな子もいます。「あっ，おもしろいな」とか「エベレストの地層への驚き」とか，そういう気持ちが重要なのですが・・・。中１では，「間違いの効用」の話も追加しました。「優勝より負けた方が，もっと正確に言えば，負けから何を学ぶかが大切だよ。」ということです。さて，朝から農作業。トラクターで耕して，種から育てた白菜を植えました。楽しみです。そして，横のホウレンソウを間引き。これが美味しいのです。「生産者」の特権です！本館では見事な秋バラが。これは「アンネの思い出」。そうですね，かのユダヤの。虐殺された・・・・こういう名前を付けた人の想いが伝わってきます。そして，今日のコロ。「あの～（これ，いっしん君の最近の口癖)，寝床が狭いんですけど～」と言いたそうです。自分が大きくなったことを棚に上げて！

2010.10.13

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ほぼ完全に復帰です。

慌しい先週から，やっと平常が返ってきています。何事も淡々と日常を過ごすのみです。この年になっても，なかなか，「人生を語る」ことは出来ません。そうです。こうなんです。(もちろん，これは「講演」に対するアンチテーゼです。)このところめっきり秋めいてきました。長い間お世話になった「うりちゃん」や「きゅうりちゃん」ともお別れです。ずいぶんすっきりしました。（使用前の写真がありませんが。)じゃがいもの一部が発芽していませんが，ほうれんそうは間引きを待っていますし，インゲンは元気だし，ブロッコリーも今のところは去年のようにアオムシの被害には会っていません。農作業をせっせとやると汗びっしょりになります。気温が低くなって，シャワー室にちょっと工夫をしたので，シャワーをしても快適です。ということで，今日１０月１２日(火)の授業は，【Ｍ小６理科⇒Ｍ中３理科⇒高１数学α⇒高２理系数学】。現状では４コマがちょうどいいかも。小６はプレートや地震の話し。「窓，ちゃんと網戸になっているかい？開いているんじゃないの？」⇒「網戸になってます。」⇒「おや，そうなの。また，変な虫が入ってきてＡ君にとまったのかと思いましたよ！」中３は昨日に続いて理科の総まとめ。「最近の入試問題は診断的になっているから。（問い方などで「落とし穴」を作っているということ。あまり本質的じゃありません。)簡単に落ちるんじゃないよ。問題文をもっとよく読まないと！」高１は三角比から，その相互関係へ。定義から自明の話と，三平方の定理の復習と。高２は速いクラスではもう数３に入っているとか。なかなか素晴らしいスピードです。勿論，生徒はスラスラは出来ませんが。久しぶりの「てっちゃん」です。今日は「湯だめ」。何でもブログのこれらの写真は，たくさんの方々の食欲をそそっているとか。３人でお腹一杯食べて，美味しくて，速くて・・・それで1330円なり～！「讃岐うどん」は食の王道を歩んでいます。さて，本日のコロ。（私信です。思い出しました。手違いでヴァージャーさんに「会葬御礼」をお送りするのを忘れていたそうです。感謝すると同時に，お詫びします！)「口笛に反応」という特技が身につきました。背が高くなって，車で移動する時に自分が入る「キャリーバッグ」を鑑賞しています。いずれも５号館にて。

2010.10.12

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無事に帰還しました。

そして，授業です。明石海峡大橋を通り，淡路島を縦断し，鳴門海峡大橋を通り，途中で「津田の松原SA」に立ち寄りました。そして，ここのSAの「あなぶき屋」さんのうどんは美味いので有名です。「これは「伊勢うどん」に完勝だよね。しかも安いし。」などと言いながら・・・おいし～！SAやPAのETC出口は便利で，府中湖PAのETC出口から畑までは１０分！いや～大きくなっています。幸運にも雨が降ったので，水の心配もせずに出張してきました。そして，もう一つ大きくなっているものが・・・帰るなり飛びついてきました！そして，わずか数日なのに，また大きくなった気がします。身体だけ大きくなっても，心は幼児ですが。ということで，今日１０月１１日(月)の授業は，【中３社会⇒中３理科】。どちらも診断テスト前の最終。今まで散々繰り返した問題をまた質問するのにはちょっと・・・。原則的学習が欠けています。よく「分かるまで残して・・・」という要望も聞くのですが，授業中はおしゃべり，残って学習している子もいるのにさっさと帰る，そういう姿勢では「無理やり」（そもそも無理やりは「子どもの権利条約」違反ですが)というのも無理があります。講演の「ハイタッチ」に似たものを発見しました。中３の教室に行って，「隣の教室(中２)には囚人がたくさんいるから。そんな姿勢を許しているようじゃ・・・(以下自粛)」。昔から何度も言っていますが，坊主にして強くなるなら，プロはみんな坊主でしょう！問題は，一つの部の中で，「気合を入れるために」「坊主頭にしよう！」などという発想が出てくることです。そうすると，気が進まなくてもその個人の想いは圧殺されてしまいます。「ハイタッチ」と同じです！学校現場には大きな問題が潜んでいますし，かの「やる気」にしても，学力不振の子を部活動から排除すれば，そこにのめりこむなどということは無くなります。何が本当に本人のためになるのか，関わる「大人」は考える必要があります。往復約900ｋｍ運転したので，少々荒くなっているのかも？

2010.10.11

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塾の日フェスティバル

昨日は、「ちょっとこれはなぁ」という旅館に泊まっていて、そういうところには勿論ネット環境はありませんから、更新できませんでした。「塾の日フェスティバル２０１０」、今年は三重県で開催されました。来年は長崎だそうです。各種の表彰の後、三重県協議会の活動やちょっと「？？」な講演を聞きました。（講演は結構好評だったようです。)懇親会終了後、アリさんも乗せて大阪まで。「この値段でいいのだろうか？」という今年の７月にオープンした豪華なホテルにいます。勿論ネット環境は快適です。しかも温泉つきです。明日には授業がありますから、早めに帰ります。今回の出張ではいろんなことを学びました。追々書いていきますが、まず「じゃらん」のランキングは当てにならないということです。

2010.10.10

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後から後から

無事，実家に連れて帰りました。９月３０日に入院してから，姿を変えての帰宅です。今日も朝からお悔やみが届いたり，来客があったりで，なかなか整理に手が回りません。それでも初めて(私の)長男一家とお寺にも行ってきました。(お茶をご馳走になって，お話も伺いました。)ということで，まだまだ授業に復帰できていません。明日からは出張もあるので，来週からの復帰ということになります。さて，今日のワンちゃんたち。私が飛び回っている間，玄関の方を向いて，待っているそうです。手前のハーちゃんとコロを「反対側」から見るとそして，コロのアップです。得意のカメラ目線で。今は雨。この後もしばらくは降るようです。（もっとも天気予報ですから。)野菜たちには恵みの雨（だと思います)。

2010.10.08

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葬儀が終了しました。

晴天に恵まれ，父の葬儀がつつがなく終了しました。たくさんの方々の列席を頂き，またご厚志もいただきました。謹んで御礼申し上げます。簡単に記録しておきます。参列を私がお迎えしています。予想通り，「町長さん」（正確には元町長。確か・・・１１期連続当選なので，固有名詞化しているのです。)の弔辞は素晴らしいものでした。感謝しています。私は最前列なので気付きませんでしたが，会館は大変なことになっていました。人が入りきれず，ホールに大量の椅子が並んでいました。もちろん，立っている人も。「モニター」など考えればよかったと後悔しています。最後の挨拶です。塾関係では，わざわざ会長から電話を頂いたりしたそうです。Nさんは，福山から駆けつけてくれていました。「有名著者」のG氏からも弔電をいただきました。高知のO氏からも。ありがとうございます。昨日から，書きもれもきっとあることでしょうが，どうかお許し下さい。ということで，最後のご挨拶です。明日は，また朝からあちこち回らなければなりません。そして，明後日は・・・

2010.10.07

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ありがとうございました。

既に明日になりましたが、何とか「継続」することができました。現在、通夜が終了し（厳密な意味では、夜を過ぎていませんが)、明日の告別式を待つばかりになりました。通夜にはたくさんの方々(１５０人余り)に出席していただきました。生徒も数人出席してくれました。弔電もたくさんいただきました。塾関係では、社団法人学習塾協会会長を始め、アリさん、鳥取のＫ山さん、高知のＯさん、大阪のＳ山さんからいただきました。また、生花もちょうだいしました。ありがとうございました。故人も控え室に引き上げ、昔の故人が好きだったように、数人の親族の「酒盛り」が続いています。（果たして、まだ・・・・？)明日の告別式は１１時からです。少し寝て、頑張ります！

2010.10.06

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旅立ちました

本日午後２時過ぎ，私たちが病院へ行くのを待っていたかのように，脈拍数が低下し，「むこうの世界」に旅立ちました。ご心配をおかけしました。今は，葬祭会館の控え室に安置されています。（会場は丸亀市川西町『協同セレモニー会館丸亀』です。よくソフトボールをしている土器川河川敷のすぐ横になります。)今後の日程です。６日(水)午後６時半から「通夜」。７日(木)午前１１時～１２時に「葬儀」。喪主は長男である私が勤めます。弔辞は「無二の親友」の元飯山町長さんにお願いしました。（快く引き受けていただきました。)ということで，今日１０月５日(火)の授業は，ありませんでした。Ｍ小６やＭ中３の諸君，残念でした。「代理」の方がいいのに，なんて言わないでおきましょう！予想では今夜だったので，今日しかないと言うことで野菜類の手入れです。これは間引きをしているところです。農作業のあと，私は「ざる」。これは温かい「ぶっかけ」です。５号館の学習室は相変わらず盛況なようです。今週は丸亀高校が中間テストなので，「質問・自由学習」になっています。できることなら試験前だけでなく恒常的にこれくらい自主学習に励めばいいんですが・・・・さて，今日のコロ。背が高くなって，「ねえ，何してるの？」と聞いてきます。そこで口笛を吹くと，首を傾けて，「えっ，何なの？」１０日(日)の「塾の日」には何とか参加できそうです。キャンセルも考えましたが，どうにかなるでしょう。アリさんに坂本竜馬役を押し付けなくてよかったです！

2010.10.05

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延命治療

現代医学の「延命治療」が優れているのか，あるいは「じいさん」の心臓に毛が生えているのか分かりませんが，まだしぶとく脈打っています。意識は(恐らく)なく，本人の生前の願い（自宅で往生）を考えれば，今の事態に問題があるかも知れません・・・・しかし，目の前で「こうしなければすぐに・・・」と言われれば，殆どの人が（簡易ではあっても）「人工呼吸器」を装着するでしょう。それでも(医者の予想では)「数日はもたない」はずだったのですが，現在５日目を終えようとしています。まあしかし病院で寝るのも大変です。２時間おきに看護士さんが来ますし。ということで，今日１０月４日(月)の授業は【中３社会】のみ。ほとんどアラカルトが多かったのですが，授業時間を空けてもらっています。待機しているのです。社会のテストは公民。まずまずよく勉強しています。しかし特に公民は「国語力」ですね。教科書の文章を読んで理解することが結構大変な作業なのです。久しぶりに「ざる」。(ほぼ毎日じゃないと「久しぶり」になるのです。)植えなければならない大きさになってきました。植える時間がないのです。苗に水遣りに行ったとき，ちょうど良いことに稲刈りが始まりました。最近は，稲刈りは「専門家」の仕事です。さて，本日のコロ。まずは，「ちょっと隠してみました」（そろそろ恥ずかしさを知るコロでしょうか？)「コロ，左手じゃない，右手！」そして・・・「おやすみなさい！」

2010.10.04

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あの人もこの人も

「待ってるよ～」と言ってみました。自分も含めて来る人がみんな「頑張りなよ～」と言っています。考えてみれば，もう十分頑張っています。しかし，看護士さんの仕事は大変です。勿論，いろんな人がいますが・・・・さて，今日は雨。昼過ぎには上がりましたが。朝からまず空港へ。そして，大急ぎでこれを完成させました。土の改良は昨日済ませていましたが，シートやネットを張るのは大仕事でした。雨だったので，畑の手入れは出来なくて幸いでした。ニンジンも芽を出しました。これで種から植えたものは全て発芽しました。そしてぐんぐん大きくなっています。羨ましい生命力です。ということで，今日の授業は・・・なし！勿論各テストは作っていましたが，昼からはテスト作りや病院。（少なくとも今週のテストは作っておかないといけませんから。)行けなかった丸亀校の様子です。４号館のマリーちゃんはまだまだ元気です。彼岸花もほぼ満開。たまには，塾らしく学習室の様子でも。試験が近いので，授業の無い高１諸君も結構自主学習に来ているようです。そして今日のコロ（たち)。一人一皿の食事を用意しても，このあと・・・すぐに入れ替わります！基本的に「共有」のようです。

2010.10.03

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頑張っています。

時々苦しそうな表情をしたり，穏やかな表情をしたり，手を動かすのでよく見ると「人工呼吸器」のベルトが耳を圧迫していたり，それでも（たぶん)「頑張りなよ～」に応えて，頑張っています。医者の言う「奇跡」を信じたくもなります。いろいろ時間調整をして，こちらも待機しています。時間調整の一環で，（明日は雨らしいこともあって)，肥料やりを済ませてしまいました。ナスを収穫しているのは・・・たまたま仕事で帰っていた長男です。こういう機会でないと親類の人たちといろんな話も出来ません。そういう意味では，病室での会話もよいかも。病人にはうるさいでしょうが・・・ということで，今日１０月２日(土)の授業は，【中２英語⇒中１英語】。丸亀校へ行かずに病院へ。高１諸君，顔を見せないで申し訳ありません。中２も中１もＳＩＴテキスト。いろんな注意をしながら，復習もしながら，辞書も引きながら。さて，畑ではちょっと心配だったホウレンソウもしっかり発芽しました。初収穫です。みんなに分配。今日は「ひやおろぶ」。うどんは美味しかったのですが，大根おろしが辛かった～本日のコロ。やはりコロのイメージは，この何となく情けないところ。でも人間年齢で５歳くらいとは言っても，まだまだ「赤ちゃん」です。

2010.10.02

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必死の想い

恐らく，「じいさん」（私の父親)も今必死の想いで闘っているところでしょう。やはり「機械」は調整が大切で，機械技術者のセットで随分楽になったように見えます。それでもいつ命の炎が消えてもおかしくない状態です。「ばあさん」や私の妹や，今は長男の長男（要するに私の長男)が付いているので，私は，授業をこなし，明日・明後日のテスト作りに勤しむことが出来ます。容態の安定している間隙を縫って，それこそ「必死の想い」でテストを作っているのです。まだ出来ませんが・・・昨日は収穫作業ができませんでした。「朝採り」でなく「昼採り」になってしまいましたが，超スピードで収穫。今日は小学生に「売りました」！あっという間に売り切れたそうです。ということで，今日１０月１日(金)の授業は，【小５理科⇒中３理科】。小５は教科書の上の内容が終わり，下の内容をやろうとすると持っていません。仕方が無いので，「こういうときのために入れているんだ。」という復習のページを開いて，４年の復習。中３は，１分野まとめテスト。結局・・・比例式をスムーズに解けないようです。それに，計算が下手なようです！さて，久々に「うどん」。私は「ひやおろぶ」ですが・・・畑では，わずか１日でたくさんの変化があります。大根はスクスク成長しています。待望のジャガイモも地上に顔を見せ始めました。そして今日のコロ。最近，ハーちゃんが大のお気に入りで，いつもくっついています。どうやら，まだまだ「おっぱい」が恋しいようで・・・ブログを見ている感心な塾生諸君，しばらくは「合同授業」も多くなると思いますが宜しくご協力下さい！

2010.10.01

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