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《読書グループ》塾長の『共育』日記

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2012年10月の記事

全31件 (31件中 1-31件目)

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４時間の作品

この季節が巡ってきました。入試問題集の４つの県から，問題を選び，編集し，場合によっては改作し，問い方をすべて香川県入試に合わせ，解答用紙を作り模範解答を作り・・・それだけの作業に約４時間かかります。(テスト時間は精々２０～３０分)「このパターンのテストを始めるに当たって，念のため言っておくけど，このテストを作るのに約４時間かかる。まさか，それ以下の勉強時間だなんてないだろうね！」今朝は「ハーちゃん・グーちゃんの日」。昨日エーちゃんのジャンプ力を誉めましたが，もしかしたらグーちゃんのそれは，（身体が軽いこともあって？）驚くべきものでした。高さ２ｍを越そうという擁壁を飛び越えたのです！いつか，グーとエールを競わせよう・・・ということで，今日１０月３１日（水）の授業は，【小６理科⇒中１英語⇒中３社会⇒中２英語】。今日は声が「西大寺！」（しゃがれたということです！ヒントは兎の眼）小６はやっと「てこ」が終わりました。前回は代理を立てたのでした。（そう言えば「ガチガチテーピング」から１週間・・・まだ本調子ではありませんが，この回復力，まだまだ若いでしょう？）中１は「新中問」の復習テストパターンに入りました。国語の話になり，「国語の先生が嘘を書きなさいって言うんです！」と聞いて，「それはいかんな，嘘っていう漢字をよ～く見てごらん。口が虚しくなるって書いているでしょ。言葉には魂があってね，（「ことだま」って言うんだけど），嘘をついていると，ことだまに酷い目に合うんだ！」「嘘を書いて，目先の点数を追うなんて小さい小さい。」中２は比較を再度「捉え直し」ながら，（新中問で一通り終えていたのですが，asの接続詞の話とか・・・・），特殊構文に入りました。今年から中２で受動態もやるので，例年より速いペースです。受動態や現在完了・・・何せ「変化表」を（多分）しっかりやっているので，あっという間です！さて，野菜シリーズ。まず巨大化したブロッコリー。長靴と比べてください。そして白菜。こちらも巨大化しています。そら少々虫には食われます。（犠牲的葉っぱも実は存在します・・・）綺麗に芽を出した「第２期」ホウレンソウ。今日は水曜日。測ってみると，２５分でした。（行って，食べて，帰ってくるまで）「讃岐の里」さん。ほんとに「かけ」が美味しい。野菜のかき揚げ天ぷらをトッピング。「生麺」を売っていないかなと見まわしましたが気配がありません。（「うどん玉」は売っています。）売り出せばきっと売れるのに・・・ちょっと「ポリシー」を感じます。

2012.10.31

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兄ちゃんたちと間引きと授業

最年長は「コロ」。(３歳４か月余り)次が「大震災」の日に生まれた「エーちゃん」（従って１歳７か月余り)。彼らは，グーやハーにとっては兄ちゃんです。たまには，兄ちゃんたちも連れて行かないと，欲求不満になります。いや～，エーちゃんの走る速さとジャンプ力はグーちゃんを越えています！でも２匹ってのはお互いに気にして「ウロウロ」するのですね。しばらく走り回ったあと，エーちゃんは素直に帰ってきます。コロは・・・「はさまれる」と観念します。そして，「まんば(高菜)」の最終間引き。これからは外の葉を取っていくことになります。まず使用前。そして，使用後。「ほかほか藁」も敷いてあげます。間引いた結果の収穫物。大きさを示すために，「スポンジ」を置いているそうです。もう「まんばのけんちゃん」ができる大きさです。ということで，今日１０月３０日(火)の授業は，【Ｍ小６理科⇒Ｍ中３社会⇒高１数学α⇒Ｍ中３理科】。Ｍ小６は「てこ」まで終わったので，復習しています。一緒に問題を解いていると，突然笑い出すので，「な～に？」と聞くと・・・「二酸化マシンガン」を思い出したようです。「以前，ブログに書いとったやん！(書いていたではありませんか)」と言われました。忘れるものですね！高１は「データの分析」に入りました。もう学校に後れを取っています。今日の学力テスト用に「復習」や「テスト」をしていたのです。(「データの分析」は今年からの新課程で数１に入ってきたもので，代表値や四分位数，分散と標準偏差，相関関係などがあります。)テストと言えば，高１は今日でおしまいでしたが，高３や高２は明日もテストがあります。従って学習室は自主学習で賑わっていたようです。今日も「湯だめ」。気温が下がっているのですが，暖まります！これは物理的暖かさ。精神的には，生徒諸君の頑張りにかかっています。

2012.10.30

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どうして最初に言わないの？

中３に行って，「はい，１分野で質問は？」と聞くと，何もありません。テストの答案を見て回ると，(少し机間巡視が可能になりました！)，ある分野がサッパリ。「もしかして習っていないの？」と小声で聞くと，(某出来る子に。まだテスト中ですから)，「習ってませ～ん」。「だってテスト範囲でしょ！どうなるの？」「さあ，どうなるんでしょ」今回増える範囲は，運動・エネルギー・仕事。その仕事の分野を終えていない学校多数。「教科書の〇〇ページを開いてごらん」から，一通り説明しました。「２週間前に，どこまでやっておかなければならないか言っておいたよね。もしかしたらやってないの？」ということで，今日１０月２９日(月)の授業は，【中２社会テスト・理社アラカルト⇒中３理科】。中２は歴史の小テスト。満点に近い子もいれば，サッパリの子も。交換採点はせず，「答案回収！」。「どうしてか分かるかい？」さて，今朝も朝は少しだけ農作業。「北の畑」のホウレンソウが巨大化していました。そこで間引きというより収穫。ついでに巨大化していた水菜も収穫。これらの大半は「ただ今上京中！」南の畑でも各種野菜が巨大化しています。そしてやっぱりマリーゴールド！今日は「湯だめ」。久しぶりに「いなり」を食べてみました。ほとんど待たずに美味しいものが食べられるというのは幸せですね！

2012.10.29

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敗戦と発芽と授業

「驚異の回復力」で，通常通りソフトボールの練習を行いました。つまり，期待に反して(天気予報にすら反して)，朝から(この場合，７時ごろから)少しも雨が降りません。そうすると，休むわけにもいかず・・・そして，期待に反して「連戦」になった丸亀高校野球部は，慶太さんの「代理応援」も空しく，予想通り高知高校に負けました。これで「選抜」はなくなったということです。どうやらチアガールも行っていたらしくて，疲れて欠席でした。懸命に応援したのでしょう・・・・でも，テストも近いのですから切り替えないと！約１０日かけて，ソラマメが発芽してきました。「芽が出る」ってのはいいですね！ということで，今日１０月２８日(日)の授業は，【高２理系数学⇒高３二次数３Ｃ】。さすがに，３０日がテストとなると「それなりに」勉強はしているようですが，随分と個人差があります。どうすれば，全員が思うような姿勢になるかは永遠のテーマです。高３の問題に比べると，どの問題も基本的なものばかりなのですが・・・・。一方，高３は，いよいよ来月から「センターモード」に切り替えですが，３Ｃの二次講座はまだまだ続きます。もう「イサン」（実はファンなのです！）が始まるので，急ぎましょう・・・今日は「湯だめ」。もちろん，「できだち」の麺です。そして，美味しい～

2012.10.28

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勝ったのです！

相手は愛媛県の２位校ですから，ちょっと無理かなという下馬評にもかかわらず，接戦を制し，延長１０回にサヨナラ勝ちをしたようです。今回のチームには卒塾生が２名もいますし，現塾生の可愛い女子マネージャーもいるので，何かと気になります。しかし，次は高知の１位校の高知高校。ちょっと・・・。（高知高校が「私立」というのを以前知って驚いたことがあります。)ネットの「速報」を見ながら，まず久しぶりにグーとハーを連れ出しました。ものすごい勢いで田んぼを走り回ります。特にグーちゃんのジャンプ力は凄い！時々は連れて行かないと，欲求不満になるようですから・・・今夜から雨が降りそうだったので，「そろそろ藁を取り込みなよ～」の「天の声」で，足を引き摺りながら，カートの運転です。(十分に乾かしたので，すぐにでも野菜に敷くことができます。予定ではナス用。)ということで，今日１０月２７日(土)の授業は，【中２英語⇒中１英語⇒丸亀校へ⇒高１数学】。高１は３回目の「学力テスト」用のテスト。結構難しくしたのですが・・・（また彼，満点かも？）「机間巡視」が出来ないので，「あのね，出来なかった問題を，模範解答の隅々まで真似しようなんて思うからダメなんだ。」「この問題は，未知数が３つ。２点が与えられているから残すは１つの条件。それがＤ（判別式）だ。この３つの式でおしまい！と押さえないと！」これはＡクラス。そしてＢクラスはＳ本さんが代理。（今日はＭ中３の特別授業があったのです。定期試験のせいで，診断テストの準備が出来ていないのです。）この時期は「新人戦」の季節でもあります。中学生は遅刻の山。朝から夕方５時を過ぎてやるのはいいかげんにしてもらいたいものです！「亡国の部活」ですね！中２は「比較」，中１は「特殊な疑問詞・疑問副詞の疑問文からcan」に。ちゃんと宿題をしていない（らしい）子も。この時期は，「なかだるみ」の時期でもあります。今日は，「もうすぐあがるきんな。」で勿論「釜中２つと釜玉小１つ！（かまちゅう２つとかまたま１つ）」美味しい～今日の茹で加減は絶妙。願わくば，明日は大雨であって欲しい！この足で練習は・・・そして，雨だと，丸亀の野球部が休める！

2012.10.27

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パブロンとユンケル

この組み合わせは絶妙です。「あっ，風邪かな？」と思うと，すぐにパブロン！「元気が出ないなぁ」というときに，ユンケル，ユンケルは即効です。足首をひどく「捻挫（そう決めています。)」して，これらの意外な効用を発見しました。ひどく痛むと，ちょっと「ふるえ」のようなものがやってきます。そこで，パン１個（程度）食べて，パブロン，そしてユンケル。すると，かのふるえが収まるばかりか，もしかしたら，ユンケルには「抗生物質」的要素があるのかも分かりません。つまり，炎症が治まる気がしました。そこで・・・「かぶら」に呼ばれてしまいました！使用前です。勿論，「サポーター」と「車」（座って作業できる作業用の小さな車があるのです）使用です。使用後です。そして，もうこれは「間引き」というよりは，一種の「収穫物」です。もっとも，これでは「足首」が良くなるはずはありません。しかも，今日１０月２６日（金）の授業は，【小５理科⇒中３理科⇒丸亀校へ⇒高３二次数学】。小５は本館，中３は３号館のそれぞれ３階。上るのはそう苦になりませんが，（勿論，超スローペース。いつもの「飛ぶような」歩きじゃあありません。）問題は降りるとき。降りる時がちょっと苦しい！こんなことをやっているものですから，今は・・・疼いています。小５は「暗算力を鍛える」話をすることができました。少し算数の話をして，ろ過に。中３は２分野の復習テスト。次回の第４回診断テストは１１月１２日。近づいて来ましたが，まだ定期試験のところもあります。そうそう，書き忘れていました。第３回の理科の問題，生物分野が３問で地学分野が１問という変則な出題でした。（本来２問，２問。）問題作成に困る気持ちは分かりますが，入試の資料とするのであれば，入試的な配分にしなければいけないと思います。それでも最高点は２３８点（満点２５０点）（２名）！という結果でした。（その２名は勿論学校でもトップ。）よく（この場合，「よく」とは自分に厳しくという意味です。最近は，自分に厳しくどころか，周りに責任を押し付ける子の山ですから！）頑張っています。視線が違います。来週からはいよいよ「リスニングテスト」も始まります。もうそんな時期になりました・・・丸亀校に行くと，模試用国語テストの解説中。（模試は３０・３１日）今年の高３，ちょっと体力に問題がある子が・・・・（欠席者が多かったということです。）これは「あったかいおろしぶっかけ」。（私は「湯だめ」。）「天ころ」（すり身をフライとして揚げたもの。）も甘くて美味しいそうです！

2012.10.26

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回復途上

何事も前向きに捉える立場からは，今回の「足首の故障」は一種の天佑かもしれません。余り動けないので，農作業ができません。つまり体を休めることができます。更には，「机間巡視」ができないので，授業(今の時期はテスト直し)にも行けません。つまり，その時間を次のテスト作りに使えます！何でも，畑の「緑，緑」が近所で有名になっているようです。確かに，無農薬で，元気で大きくなっています。間引きが遅れた「かぶら」，もう半ば「収穫」しなければならないようです，しかし・・・収穫物の一部です。ほとんどは，生徒に。残るかな？と思っていた「ししとう」や「ピーマン」も売り切れ。今年は「なす」の美しさにほとんどの人が感嘆の声をあげています！大根が初収穫です。（間引きですけど）この時期は葉を炒めると美味しいのだそうです。心がけたことは，「土つくり」，「コンパニオンプランツ(要するに相性)」，そして「マリーゴールド」と「ねぎ」です。(忘れる所でした。ＨＢ101を！)ということで，今日１０月２５日(木)の授業は，【Ｍ小５理科】のみ。しかも，教室を２階に移動してもらって！お蔭でもしかしたら「驚異の回復力」を示しているかも？Ｍ小５でも「暗算力」をチェック。一つの小学校では結構暗算しているようですが，ほとんどの学校は「筆算」！「暗算力を鍛えないと，頭は賢くならないからね！」と脅迫。高１も高２も数学テストでした。「盲点」を出題した(つもり）ですが，さて・・・？学力テストや模擬テストが近い（３０・３１日）ので，かなり早い時間から勉強しています。予備校部のスペースから個別ブース側を撮影。足だけでなく，テスト作りも間に合っていなかったので，かの有名な「日の出製麺所」（３号館から徒歩５～１０分）で「うどん玉」だけを買ってきたようです。ねぎは自家製。ねぎは偉いですね。虫よけになり，しかも食べられる。スタッフの一人から，「病院へは？」と聞かれました。もちろん行っていません。「おそらくやることは一緒でしょうから！」（実は時間がないだけなんですが・・・）

2012.10.25

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テーピング

今私の左足首は，「ガチガチに」テーピングされています。昨日の嵐で，各野菜たちが倒れているという話は書きました。今日は，その修復です。ブロッコリーもジャガイモも，倒れたところから(わずか１日で！)起き上がろうとしています。すごい生命力です。まず大きなブロッコリーを起こして土寄せ。次にジャガイモ。使用前です。雑草も結構生えています。草を抜き，土寄せをして，茎を起こしました。（そもそもジャガイモは土寄せしなければならないようです。)これで止めておけば，小６の授業に代理をたてたり，中１・中２の授業を合同にしたり代理をたてたりする必要はなかったと思われます。ところが，雨が降ったということは，土が柔らかく，間引きにも絶好だということです。手前の一筋を間引いてしまいました。結果としての収穫物です。このころには，既に足首に痛みが・・・・もともとは，先日の日曜日のソフトボールの練習で痛めていたのです。それでも，野菜は「水洗い」しなければなりませんし，３号館の階段の「滑り止め」が壊れていたのを直さなければなりません。何せ，「滑り止め」ですから。そうすると・・・もう痛みで歩けない状態になってしまいました！それから大急ぎで，湿布とテーピング。それでも，杖を使ってやっと，という状態です。「限界」を考えず，若いころのように（)動いたのが敗因だと思われます。足首が「としだよ～・・・」と叫んでいるのかも？ということで，今日１０月２４日(水)の授業は，【中３社会】のみ。「あのね，姿勢が悪いんだよ。年表のテストをするというのに，（もしかしたらカリキュラムも見ないで？)，年表を持っていない，久しぶりに交換採点すると，勝手に〇をつけたり，おしゃべりしたり・・・」「今年の高１(特にＡクラス)は優秀なんだけど，私がいろんな話をすると，一言も聞き逃すまいと，聞いているよ。もちろん私語なんかない。もっとも・・・・だけどね！」「年代の覚え方や関連などを話しているのに，自分が〇か×かにしか興味がないなんて，そもそも勉強する態度じゃないね！」今日は水曜日，しかも第４水曜日(讃岐の里さんがお休み)，なので，「麺や」の「あったかいぶっかけの中」。問題は，驚異の回復力があるかないかです・・・

2012.10.24

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秋の香りと冬の風と植物

朝方の「嵐」のせいで，ブロッコリーやジャガイモが倒れています。明日修復できればいいのですが・・・。そして，一気に「寒く」なりました。昨日が「暑かった」だけに，気温１５度でもかなり寒く感じます。そんな中，５号館は「この香り」に包まれていました。遅めの満開のようです。午前中は雨で農作業はできませんでしたが，昼からは雨も上がり，晴れてきました。(風は冷たい)先日書いた学習室の「観葉植物(ミニシクラメンも)」を買ってきました。ということで，今日１０月２３日(火)の授業は，【Ｍ小６理科⇒Ｍ中３理社アラカルト⇒高１数学テスト直し⇒高２理系テスト直し】。「なかなかできないのは，模範解答の隅々まで覚えようとしているのではないの？結局，数学は大局観なんですよ。問題を見て，どう解くかの方針が思い浮かべば，あとは計算力。」「高３が解いている入試問題に比べれば，解けないと悩んでいても，所詮センターレベルの問題だ。そんなものが出来ないなんて・・・呆れる。」「ここから出題するよ！」とわざわざプリントにして配布して，解く時間もあげて・・・でテストすると出来ない！まったく。Ｍ小６は「てこ」が一通り終わったので，地層の復習。それにしても「暗算力」の無さにあきれます。たとえば，「75×70の計算が暗算でできる自信のない子？」と聞くと，ほとんど手が上がります。「数学の出来る子で，暗算力のない子はいないんだよ！」と言うと，「学校で書けって言うもん。書いた方が間違わないって。」「あのね，後数年して，数学ができなくて，あああの時，言われたように暗算力をつけとけばよかった，と思う時がきっと来るよ！」高校生を見ていると，ホントに実感します。そして・・・小さいころから「筆算」を教え込まれて出来なくさせられている・・・。その高１。ドアの外から撮られました。そして，高２。これは英語。（おそらく合同？）先日話題にしたラウンジの公開です。奥のＰＣはWindows95，98，meとXP。年代物が並んでいます。今日は「湯だめ」。もちろん，「できだち」（のようです）。テレビが壊れていて，一向に新しくする気配がありません・・・

2012.10.23

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尽きることのない農作業

草刈りは最終段階になりました。使用前から。ほぼ毎日少しずつ積み上げれば，何とか形にはなります。勉強も全く同じです。やらなければならないこと，やった方がいいことが山のようにあっても，一挙にやってしまうことは普通は無理です。毎日少しずつやっていけば，気付いた時にはかなりのものができているはずです。で，使用後。このところ，コロとエールの悪戯に手を焼いているので，「欲求不満」解消のため，連れて行きました。広い畑や田んぼを走り回り・・・・エールは帰ってくるのですが，コロは・・・お蔭で作業開始が１５分も予定より遅れてしまいました。(何せ分刻みの予定ですから。)ピーマンとマリーとネギのコラボです。背景はよく茂っているジャガイモ。ということで，今日１０月２２日(月)の授業は，【中２理社⇒中３英語】。中３今日は静岡・三重。最近の「自由英作文」のパターンがほぼ固まってきたようです。まず日本語で「場面」に即したものを考えなければなりません。場面から(英文の前段階としての)日本文を作成するのは，紛れもない「日本語力」です。高校入試段階で差のつく英作文にも日本語力が要求されるということです。どちらの県もそれほどの難問はありませんでした。中２は，一体某中学校はどうしたのでしょう？集中力の無さ等々・・・・・。学校での授業が想像されて，恐ろしくなります！今日は「できだちうどん」の「湯だめ」。テスト作りが・・・・

2012.10.22

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書いてみるものです。

昨日，５号館の本棚が乱れていると書いたのですが，今日はスッキリ。赤・青，古い大数，専門書，世界の名著も・・・文庫や新書，進学雑誌はラウンジの本棚に並べています。早めに「観葉植物」を・・・相変わらず遅くまで（ということは１日中？）部活を「やらせて」体力を奪い，よって子供たちの学習能力の減退を引き起こし，ひいては，そのことをもって日本の知的価値を衰退せしめています。「早く辞めろ！」と言っているのですが・・・それでも子供たちは何とか頑張ろうとしています。これは高２のＢクラス。中には頭を抱えている子もいます。「頭を抱える」ところからしか再出発はできません。一方，高３はこの時期になっても，まだ二次数学を選択している子が結構大勢います。センターは勿論重要ですが，二次ができなければ話になりません。(二次比率五割以上の大学を受験する予定・・・)ということで，今日１０月２１日(日)，(じゅってんにーいちです・・・・・。最近はほとんど聞きませんが。みなさん検索を！)の授業は，【高２理系２コマ】。高２の理系の学力テストの範囲，数２は面積も全部とか(微分の最初からです)。聞くと，どこも面積に入っていません。ということは，来週(今週？)バタバタとやって範囲にするのでしょうか？もちろん，それに対して，「対策」は立てているのですが，「また」直前に「範囲変更」なんてことにはなるのでは，と思ってしまいます。今日はその「対策プリント」を含め，とにかく解くことを主眼に。「うちわ」の出番も少々ありましたが。(眠そうな子を「うちわ」で扇ぐと・・・あ～ら不思議，眼を覚ますのです！そうすると，声を出して注意することもないですから。)今朝も予定通り，ソフトの練習。秋晴れでした。そして，暑かった！ショートのポジションにいるのが私なんですけど・・・。ソフトボールに関して言えば，恐らく，すべてのポジションの経験があるのも珍しいかな，と。(ピッチャーとしても完投したことがあります。勿論ウインドミルです。)今日のうどん，これは「肉うどん」。（私は「湯だめ」。首尾一貫しているのです！)「甘いっていうんじゃないけど，そこそこ美味しい！」のだそうです。

2012.10.21

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シャンプーと間引きと草刈りと祭りと授業

快晴でした。乾いているかどうかの不安はあったのですが，太陽光線に当たることも必要なので，グーとハーを連れて行きました。元気よく走り回り，(運動量はグーちゃんが２倍くらい？)，よく見ると，もう泥んこ！仕方がないので，シャンプーを。(残念ながら写真がありません。)そして，草刈りと間引き。私は草刈り。そして，ニンジン(金時ニンジン）の間引き。使用前です。そして使用後。どうやら，この地区は今日・明日が秋祭りのようで，太鼓台が次々に通ります。しかし，例年より少ないようです，「花代」が！ということで，今日１０月２０日(土)の授業は，【中２英語⇒中１英語⇒丸亀校へ⇒高１数学α⇒高１数学β】。中２は欠席者もいたので，問題集を使って，「比較」がほとんど終了しました。問題集の説明って便利ですね。テキストだと，拘って説明するところが，「・・・という形になります」でおしまいですから。中１は，次回がテストなので，問題集で「疑問詞で始まる疑問文」を終えて，テキストの復習。(疑問詞・疑問副詞。例年出来ないところなので。)何度も復習すると，結構出来るものです。結局，何度も繰り返す根気というか，粘りというか・・・。(まあ，中には「意地」もあるかも知れません。)高１は昨日中間試験が終わり，３０日には学力テスト。(休む間もないのです！)標準的には学力テスト対策として「チャート(青チャート)」を解かなければなりません。そこで，ちょっと「工夫プリント」を作り，「次回のテストはこのプリントから！」これは，高１Ｂクラスの英語。モニターから。さすがに，今日の学習室は閑散としています。個別ブース側からオープンスペース側を(本棚を)撮ってみました。私が並べておいた，本棚の上の「観葉植物」が何と消えています！本も乱雑！ちょっと注意が必要なようです。今日は混んでいて，「おばちゃんたち」も気の毒なくらいてんてこ舞い。こっちは２分で「釜～」にありつけましたが，待たされて，「もう帰るきん，お金返して！」と言う客もいて，猶更大変！今日は「コロッケのもと」（じゃがいも）をお伴にしました。美味しい～

2012.10.20

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かいば切り

今年は，稲刈り後の「稲わら」が小さく切れていなくて，（小さい方が，いろんなものに敷くのに便利です。)，どうしようと思っていました。「ばあさん」に聞くと，「かいば切りがあるがな。」そこで年代物の「かいば切り」を引っ張り出して，試し切りです。一体，何年前のか分かりませんが，よく切れます！今日も，草刈り＆間引き。本日の間引きは「かぶらとにんじん」。にんじんも食べてみましたが，ちょっと・・・・。もう少しして大きくなるとスティック風に食べられるのですが，今の段階ではパスです。ということで，今日１０月１９日(金)の授業は，【小５理科⇒中３英語⇒中３理社アラカルト⇒丸亀校へ⇒高３二次数学】。小５はテスト直しをして，水溶液に。例年より早いスピードなのですが，某小学校で「教生がやった！」ということで，仕方なく・・・。(そら途中を飛ばせば，何でも出来るでしょうけど。)中３，群馬県を早々に終えて，テキスト復習とカリキュラムに書いてあります。まず，早々に終わりません。「本当にやっているの？」と４回ほど確認。中３のこの時期になっても，やっぱり「姿勢」に問題があります・・・。それは理科・社会も同じ。「やるべきこと」を言っても，やるのは生徒自身です。「やらぬなら，やるまで待つ」というのが基本的な方針です。やらないからといって，「やらせる」ことが，本当に生徒の為になるのか・・・難しいところです。丸亀校に行くと，模擬用の国語テスト中。(作成者は私なんですが，解説者はＭＯ君。)二次数学，今日は千葉大と京都大の問題。どちらも「具体的に考えてみる」ことが重要でした。殆どの子が，何とか「食らいつこう」としています。勿論，自分から！今日は，玄関を入ると，「もう取っじょるきんな！」（すでに釜揚げを取っている)で勿論「釜中！」しゃべると咳が出て困るのですが，これは至福の時です！今年のウイルスは喉に来るようです。みなさん気をつけましょう！

2012.10.19

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草刈りと間引きと授業

そのままです。そろそろ気になってきたので，まず１時間は草刈り。まあしかし，これでは腰痛が治るはずはないと思いつつ・・・先日から適度に雨が降るので，野菜たち，随分大きくなりました。大根もそれらしくなってきました。間引き作業も大変です。「遅植え」の大根とかぶらもやっと間引き。間引いた後は肥料を与えます。(間引いたものは勿論食べます。間引き菜の美味しさが味わえるのは生産者の特権です。)水菜の間引きもやっと完了しました。水菜は主にスタッフにプレゼント。ということで，今日１０月１８日の授業は，【Ｍ小５理科⇒Ｍ中３社会】。Ｍ中３，社会なのに，「公民短答式」を持っていない子がいます。せっかく「新しいページ」を追加するというのに！というか，「何を勉強するか」というのは重要な判断です。小５はテストの「間違い直し」をして，生まれた時の身長・体重を調べて・・・「すごいね，生まれた時から身長は３倍，体重は１０倍になっているんだ！」という話。授業と言えば，質問・自由学習中の高１が「自主講座」を開いていました！昔はよくあったと思いますが，（学校でも塾でも），最近は「個別化」しているような気がします。分かっている者が（できている者が）分からない子に教えるのです！一つの理想形です！学習室でももちろん自主学習は続いています。今日は「あと６分で・・・」なので，「湯だめ」。でも美味しい！来週のことを考えると頭が痛いし，風邪気味か頭が痛いのですが，そこは気力で！

2012.10.18

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雨の１日と挑戦

結構たくさん降りました。今日はグーちゃんとハーちゃんの合宿所散歩の日でした。(エーちゃんとコロと交代です。)桃畑を超スピードで走り回り，稲刈りのすんだ田んぼを駆け回り・・・１０分もすると，(多分疲れて？)，部屋の入口に帰ってきます。湯で足などを洗って部屋へ入れると・・・天気予報では昼からだったのが，突然雨が降り出しました。仕方がありません。畑作業は出来ません。しかし，実はそれを見越して作業を考えていました。大きめの「苗ポット」に土を入れて，そら豆を植え付けました。例年，そら豆は畑の一部に「苗床」(のようなもの)を作り，そこに植え付けます。そうすると，定植するときに，掘り出さなければなりません。それは面倒な作業です。そこで，ポットに！「ばあさん」もしたことのない試みです。新たな挑戦！上手くいったら拍手です。結果は１０日前後で出ることでしょう。ということで，今日１０月１７日(水)の授業は，【小６理科⇒中３附属外英語】。小６は，「てこ実験」（使用するものは，鉛筆と定規と消しゴムと手！)。欠席者が１名いたので心配ですが・・・。あれこれ「問題」のあった子たちも時期なのか(？)随分意欲的になってきました！中３は，附属が別メニュー(定期試験中ですから)なので，楽しく「分詞の用法」。「ほら，これは第何文型？」とか，「この現在完了の用法は？」とか，あれこれいじってあげました。各館の入口にはホワイトボードがあって，今日の予定を掲示しています。自分で掲示を見て行動する。そんな注意深さも重要だと思います。ホワイトボード上には，３０年以上前の「告」が額に入っています。「手みやげ，中元，歳暮，御礼などを持参された場合，入塾お断りします。(在塾生の場合，退塾勧告いたします。」と書いています。

2012.10.17

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テストがないと勉強しない

一般的には，です。勿論，常日頃から「日常」として勉強している諸君もいますけど。５号館に行くと（午後４時過ぎ），約４０名の高校生が自主学習中でした。今日から「中間試験」なのです。中間試験中は，質問・自由学習と言って，いわゆるテスト勉強。家庭でする方がいい子もいるでしょうし・・・質問には答えますが，基本的に自由です。高校に通っている以上，「単位」は取らなければなりませんから。４号館の花壇の花たちも，応援（たぶん）！そういえば，丸亀高校が（３位校ではありますが），選抜のかかった四国大会に出場します。中学部卒塾生（高校生になると，通塾はほとんど不可能です）が２名もメンバーに名前を連ねていますから，見に行きたいとは思うのですが・・・・。（高知のＫさんに応援をお願いしましょう！）ということで，今日１０月１６日（火）の授業は，【Ｍ小６理科⇒Ｍ中３英理社アラカルト】。Ｍ小６，丸亀校は進度が速く，すでに「モーメント」です。てこを終了してから「大復習」に入る予定です。Ｍ中３・・・今回の診断テストはやはり平均点が下がるでしょうからか，芳しくありません。どうして点数が「イマイチ」なのかは分かっているのですが，（「学校」のものをやりすぎるんだ！）なかなか気づいてくれません・・・さて，昨日の農作業の結果としての筋肉痛を抱えて，間引き作業の継続です。ホウレンソウは間引きが完成しました。水菜の間引きが分かるでしょうか？半分しか間引いていません。半分は・・・「森林」です！今日は「湯だめ」。やっぱり，健康のために！

2012.10.16

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早くも筋肉痛

久しぶりの農作業。まず「間引き」から。本日は「ホウレンソウ」と「まんば」を半分ずつ。写真は「まんば」の「使用前」。もう限界です。そして「使用後」。間引いたものは，勿論食べます。まんばが予想以上の美味しさでした！次に，トラクターで耕しました。まず，１１月に植える「タマネギ」の用地。次に，ソラマメ用の用地。まず「使用前」。草ぼうぼうだったのですが，もうそのまま・・・そして，使用後です。耕すのは機械ですが，畝を作る作業は，人間の手作業です。「若い」からか，もう足腰のあちこちに痛みが・・・北の畑を囲むマリーゴールドが，今日は一段と綺麗でした。やはり昨日の雨が効いているのでしょう。かぶらの間引きも，遅植えの大根もかぶらも間引きをしなければ・・・・本日の収穫物のなす・ピーマン・ししとう，完売です！ということで，今日１０月１５日(月)の授業は，【中１理社アラカルト⇒中２理社アラカルト】。中１は，授業開始１０分前に教室に行って，「ほら，机の上に勉強道具が並んでないじゃないか。早く来て一体何をしているんだ！」と睨みを利かせると・・・静かになって，一応勉強を始めています。「勉強の仕方」はわざわざプリントにして配布しています。守ってやっている子もいれば，相変わらず「自己流」の子も。それは中２も同じで，原則的学習に励んでいる子もいれば・・・ちっとも集中していない（意識が別の世界に行っている)子数名。黒板に大きく「姿勢」と書いて。どちらの教室にも，(既に定期試験が終了した学校の)トップの子がいるのですが，やはり「集中力」が違います・・・何か「特別なこと」をしなければ出来ないように思うのは，誇大広告，妄想広告，学校番号至上主義広告の悪影響でしょう。きちんとした姿勢で，テスト範囲を理解するまで，(場合によっては覚えるまで)，繰り返せば，出来ないはずはありません。さて，今日は「あと２分！」で「釜中２つと釜玉小１つ！」(果たして読めるでしょうか？翻訳すると，かまちゅう２つとかまたましょう１つ，となります。)しかも「二重連」（この言葉で蒸気機関車を連想されると・・・一種の「通」です。)やっぱり・・・これは美味しい！(まんばも美味しかったけど。)

2012.10.15

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天気予報では快晴

だったのですが，ほとんど曇り。夕方からは雨も降りました。秋晴れにならなかったように，今日の試合は「不完全燃焼」。第１試合の相手はＹＫＫ四国。少し前までスタッフだったＴ君を４番に抜擢。初回に彼のツーランホームランで先制。その後，５回までで残塁９！あと１本出ていれば楽勝のケースだったのですが，何分「くもり」。押しに押していながら，３－３の同点のまま５回。エラーでホームインした瞬間に「ゲームセット！」８０分ゲームだったはずなのに，「時間短縮」されました。(そこで猛抗議すべきだったですが・・・)第２試合は「交流戦」。第３・第４ピッチャーを作るべく，２人とも初登板。点数を取られることは覚悟の上です。相手は城東ドキドキさん。一時は０－５とリードされたのですが，追いつき，７－８で５回の裏。ヒットが続き，まず同点に。なおも一死満塁のチャンス。一人帰ればサヨナラ勝ちです・・・・・ところが勝ち越せず。やっぱり「くもり」でしたから・・・結局，「タイブレーク」で負けてしまいました！まったく。ということで，今日１０月１４日(日)の授業は，なし！風邪気味の私の体調を気遣って(？)。お蔭で，公民短答式が４ページもできました！もっとも，昨日無理して今日のテストを作ったのが不調の原因の一つ。授業前には，学習室は勿論結構にぎやかなのですが，教室で勉強するのが好きな子も多いようです。(ある程度話せるからかも？)これは高２。高１も(授業はないのですが)ある程度来ていて，ある教室では「模擬授業」があったようです。高２理系です。６０分数学テストに取り組んでいます。文系も。最近は理系偏重。やはり，時代の反映なのでしょう・・・高３理系です。定期試験は受験勉強の中断を意味しますから，現役生には大変です。それでも「一夜漬け」くらいはしておかないと・・・今日の試合が「ニク」かったようで，肉うどん！(私は湯だめ。)

2012.10.14

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みんなの協力で完成！

明日は「公式戦」。高３と高２の数学のテストをやっと完成することができました。(文理ありますから，全部で４枚！)ちょっと目に来ています。スタッフ諸君の協力で何とか。中２・中１を「合同」にし，丸亀校へは移動せず，お世話になった方の葬儀にも行かず，ひたすら作成に勤しみました。もちろん，畑も眺めるだけ・・・春菊も間引きを待っています。高１の数学テストの出来はどうだったのでしょう？「落とし穴」を作っても，なかなか落ちてくれない子がいるので，気になっているのです・・・。これは英語Ａクラスのようです。今日も収穫の秋ナス，今年は輝いています。やはり，あっという間に売り切れたそうです。何と言っても特筆すべきは，やっと「うどん」が食べられたことです！これで，明日の試合もきっと粘れることでしょう！来週は丸高の「中間試験」期間。農作業予定とテキスト作成が山積みです！

2012.10.13

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秋の香りとテスト作り

あちこち(３号館と５号館と合宿所)で「金木犀」が満開です。何とも「妖艶な」香りが漂っています。これは合宿所の金木犀。遮るものがないので，一番大きくなっています。稲刈りも終わり，秋晴れ。のんびり畑の手入れをしたいのですが，テスト作りが間に合っていません。今日も「見るだけ」。これはキャベツ。小さな苗だったのですが，あっという間に大きくなりました。そして「まんば」（高菜）。間引きをしなければならないのですが・・・・ということで，今日１０月１２日（金）の授業は，【小５理科⇒中３診断検討⇒中３理科】。丸亀校へは移動しませんでした。「力作」のテストはどうなったのでしょう？小５は昨日に続いて復習テスト。授業開始時刻５分前に行って，「はい質問は？」と聞いても質問がありません。少し待ってからテスト。診断テストをすでに大部分返却している学校もあってか，質問が少なくて困りました。「そんなパズルに引っかかるなんて！」という問題。何度も言いますが，もっと素直に！「問題作成者の顔が見たいよ！」すでに学校によって〇になったり×になったりの問題がありました。明後日（日曜）は公式戦（市の秋季大会）です。ということは，その日のテストを作っておかなければならないということです。今日も昼食は「お弁当」（勿論，スーパーの，です。）。「うどん」が恋しい・・・

2012.10.12

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うどんを食べる暇もなし

本日の作成物。高１数学テスト，高２理系数学テスト，高２文系数学テスト，(数学テストには模解書きという作業が付け加わります)，小５理科テスト，Ｍ中２(丸亀校の中２)カリキュラム，センター試験対策テスト整理・指定。書き出してみると，まあこんなものか，と。従って，野菜は観察するのみ。そして，「うどん」は無理でした。白菜が大きくなりました。大根も大きくなりました。ということで，「ある人」の誕生日の今日１０月１１日(木)の授業は，【Ｍ小５理科⇒Ｍ中３診断テ検討⇒Ｍ中３理科⇒高１数学テ直し⇒高２理系数学テ直し】。診断テストには結構「落とし穴」がありました。（もっと素直な問題にできないものでしょうか？)前回より平均点が下がると思われます。Ｍ小５は久しぶりにテスト。予定時刻より早く教室に行って，「質問はない？」と聞いても手が上がりません。「そうだ，〇〇君，君，この範囲で授業受けてないよね。解けた？」と聞くと，「解けた」そうで・・・高１では，「ほら，教科書の内容がこんなに出来ないという事実に目を向けなさい！」これは英語の時間。Ａクラスです。構文テストだと思われます。Ｂクラスも。それでも高１は，まずまず集中してやっていますが，問題は高２・・・「そうそう，Ｓ君の顔を見て思い出した。前回の学テ，１桁４名だったんだね。もうちょっとだね！問題はやる気だよ。」などと言いながら，「そうそう，丸高野球部，四国大会に行くんだね。２人とも出てたじゃあないか。(卒塾生です)」果たして，選抜は・・・・？明日もまた大変です。更には，葬儀もできたので・・・・

2012.10.11

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「ふとん」の準備

もちろん，桃や野菜の「ふとん」です。この間の晴天でよく乾いている「わら」を集めるのです。それらは，桃や野菜たちに敷くことになります。一度にたくさん積めるように，カートに「コンパネ」をつけています。(カートと人間の手の)「使用後」です。集めた「わら」はあちこちに運び，残りはとりあえず積み上げておきました。「雨天練習場」はしばらく休業です。ということで，今日１０月１０日(水)の授業は，【小６理科⇒中１努力集計⇒中３社会⇒中３理科】。中３は明日が「第３回学習の診断」テスト。社会と理科，完璧ではありません。例えば中和とか(その定量的関係)は出題されなければいいのですが・・・。小６は，「新人」紹介をして，やっとほぼ地層が終了しました。テキスト第２部を「つけたし」て完成。やはり伝統的に新人さんが来ると「はしゃぎ」ます。やはり新しく仲間が増えると嬉しいのでしょう。学習は，基本的に類的なものですから。中１は努力集計。「このチョークはね，日本理化学工業のダストレスチョーク。日本理化学工業は障害者の雇用で有名な会社だ。障害者が一生懸命に作ったチョークを折るなんて許せない！」「努力集計は再出発するためのもの。みんなゼロからのスタートだ。次の集計は１２月，どうしてその期間，しっかり頑張ろうとしないの？」明日のテスト作りが間に合っていません。(今週は日々そのような状態が続きます・・・)これらは，そんな中での癒しなのかも？まずかぶら。そして水菜はもう「出荷」できそうな大きさになっています！今日は水曜日なのと，出かけてもいないので，「うどん」はありません。(昼食は，そうめん！実は讃岐はそうめんも美味しい。)

2012.10.10

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あわただしい１日

朝，目覚めるとよい天気でした。見晴らしが良いので，中央にあるのが「広島城」です。今回の「塾の日シンポジウム」，一応「中四国支部」の担当だったのですが，実際はひとえに広島の方々のご尽力によるものでした。ありがたいことです。ホテルで朝食を済ませて，帰路に着きます。途中ＳＡで少し休憩して(お土産を買って)，あっという間に瀬戸大橋です。(直行すれば２時間ほどだと思われます)中央の「こんもり」が讃岐富士(飯野山)です。帰ってみると，(電話で聞いていた)元気のない「ワンちゃんたち」が狂喜しています！少しなだめてから，もう一つの気がかりの晴天に恵まれ，野菜たちがスクスク大きくなっています。それほどの異常はありませんでした。ということで，今日１０月９日(火)の授業は，【Ｍ中３社会⇒Ｍ中３理科⇒高２理系数学テスト直し】。もともと，中２以下は休みにしていましたが，１１日が「学習の診断」テストの中３・もうすぐ中間試験の高１・高２は平常のままです。テスト発表があると，学習室は賑わいます。中３社会は「公民・地理」，理科は今までのまとめテスト。それなりに（つまり受験生なりに)勉強するようにはなっています。まだまだ緻密さが足りませんし，原則の順守が出来ていない子もいますが。(まとめ(復習)テストは，同じ問題が出るということですから，しっかり復習していなければならないのです。)高２は，文系も理系も「莫大な」テスト範囲です。せめて前回の「学力テスト」後を範囲にするべきだと思います。莫大すぎると・・・果たしてしっかりテスト勉強できるでしょうか？さて，「やっぱりこれが一番美味しい！」と言いながら，これは「ひやおろぶ」（冷たいおろしぶっかけ）。速い，安い，美味しい！ブームにならない方がおかしいですね。あれこれ名物も食べましたが・・・いや～，讃岐は恵まれています。

2012.10.09

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新しい意欲と塾の日

広島の方々に全面的にお任せした「塾の日シンポジウム」が終了しました。ご協力いただいた皆様に感謝しています。今朝は「新しい意欲」のために，再訪してきました。なぜ勉強するのかとか，ひいてはなぜ塾を，ということに対する解答を与えてくれるところです。前回行けなかった「資料館」にも行きました。修学旅行生だけでなく，外国人を含め大勢の人が訪れていました。アメリカ人はどんな気持ちで展示を見ているのでしょう・・・？記念撮影をして，昼食。アリさんとの話はとても面白く楽しい時間でした。「お好み焼き」はもういいので()，若者が多かった「パスタ店」へ。そして，塾の日シンポジウムの会場へ。「政治家」の話もありました。(かろうじて，ヤジを飛ばさずに！)表彰式もありました。(読書作文の)今年は優秀者が一つの塾に偏在しました。来年からは参加しようかなと思った次第です。パネルディスカッションもありました。ちょっとした「話し合い」があって，聞けませんでした。そして第３部の懇親会。最後に実行委員でごあいさつ。何もしていないので気恥ずかしかったのですが・・・ただ・・・高校入試の「私立」受験はＳ陵を薦めようと・・・香川県内すべての私立学校に「協賛」をお願いしたのですが，ご協力いただいたのはＳさんだけでした。明日は早めに帰って，夜からは授業に復帰します。留守スタッフの諸君，ご苦労様！

2012.10.08

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再開と出会い

今日は「塾の日シンポジウム」の前日の会。野菜の水やりをして，出発。四国から出るには「ここ」を渡ります。第１の出会いに成功し，みんなで昼食。広島での昼食はやっぱりこれです。第２は再開。時間待ちに入った書店で，全く偶然に出会いました。ホテルで温泉に入り，夜の会合に出かけました。無事全員と再開し，かんぱ～い！あれこれおしゃべりをして，こんなものを食し・・・「イ・サン」を見ているせいか，違和感もなく食べました！そして店の前で記念撮影。いや～，勉強になりました！明日がシンポジウムです。

2012.10.07

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姿勢の立証

きちんとした学習姿勢さえ身に付けば，「学校成績」(それを「目標」にするのは誤っていると思いますが)などは自然についてくる。そう言い続けるには，「立証」が必要です。でなければ，単なる思い込み乃至は強弁にしか過ぎません。（そういった例は山ほどあります。)１学期の学校における「トップ」が２０近くになったことは書いたと思います。２学期には２０を越せばと思っていました。９月期に「結果」が出たり，９月期に定期試験があった学校の「結果」も揃いつつあります。すでに，８名！１０月に定期試験の学校もあれば，各種実力テストや期末もあります・・・・(くれぐれも，トップだけ。)そういう子たちが原則的学習に精を出していることは言うまでもありません。「出来たい」ならどうすればいいのか，自明なのです。自分で努力をせず，「見るだけ」「聞くだけ」で出来るはずはありません。(「見るだけ」宣伝に乗っかって籍を置いていても，「自分でやる」ことがなければ出来るはずはありません。勿論，「結果」が良くても，どのような進学をし(単に高校だけではありません)，どのように「社会貢献」するのか・・・・ですから，「実績」という言葉は禁句です。ということで，明日から出張の，今日１０月６日(土)の授業は，【中２英語⇒中１英語⇒丸亀校へ⇒高１数学α⇒高１数学β】。水菜はホントに強いです。(もしかしたら，土が合っているのかも？)まだまだ収穫物も「元気」です！中２も中１も「問題集」(新中問)で，復習したり，整理したり，ちょっと先に進んだり。高１は，(広くなっても)，テスト範囲は終えているので，復習したり，チャートを解いたり，テストを直したり。まさに黙々とやっています。Ｂクラスはどうだったのでしょう？出張準備のテスト作り，何とか作り上げました！いない間のスタッフの調整もできました。強力大学生スタッフのヘルプもあります。「釜」なら「大」をと思っていましたが，（釜だと時間がかかるので)，湯だめ。勿論，美味しい！これ以上の食べ物が果たして広島にあるでしょうか？広島では，宮崎先生，アリさんとデートです！そして，あっと驚く「あの方」とも！そうそう，出張の主たる任務は，「塾の日シンポジウム」でした。手入れを怠っていたのに(申し訳ない！)，本館では「秋バラ」が開花しています。最大の問題は，「ワンちゃん」たちの留守番が上手くいくかということです。残留スタッフの頑張りを期待します！

2012.10.06

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今月の格言

格言カレンダーの一つです。(完成した「日記」が消えました！まったく・・・)徒に「阿る」のでなく，本当(と思う)こと，真理だと思うことをはっきり言える存在でありたいと思います。綱紀粛正の秋です。「飲食やごみの処理についてのルール」に違反した場合，「退塾処分」にすることにしました。ということで，出張準備(要するにテスト作り)がまだ終わらない今日１０月５日(金)の授業は，【小５理科⇒中３理科】。Ａ木さんのお蔭で，丸亀校に移動せず，ひたすら準備でした。小５で，自分の生まれた時の身長・体重をお家の人に聞いてくるというのを宿題にしておきました。殆どの子は聞いてきているのですが，中に数人宿題をしていない子がいました。「生まれた時の様子が分からないなんて，もしかしたら・・・・」身長で，ほとんどの子は５０センチ前後なのですが，一人だけ３６センチ！体重は標準なので，「何かの間違いじゃあないの？」「だって母子手帳に書いてあった・・・」？中３はテキストと中理の復習確認テスト。そこからの出題は２割強。残りは実力問題。もっとも，今まで散々やってきたことの類題です。ところが，復習問題が出来ない子がいます。「いったいどうなっているんだ。何をやっているんだ！」と怒ることも，「良薬」だと思っています。今日はグーちゃんとハーちゃん。(昨日はエールとコロ。)秋ですねぇ・・・。今日の収穫物です。まだゴーヤが頑張っています。「釜が取れるけど。」で，勿論「かま～！」美味しい！これが「準備」のエネルギーに転化するのです！

2012.10.05

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秋の風景，稲刈り

今日，去年と全く同じ日に，稲刈りが行われました。と言っても，委託しているコンバインが刈り上げただけですが。良い天気でしたが，まだ田んぼは柔らか目（「じゅるい」と言います。）で，藁を集めるには至りませんでした。藁は桃の根元に敷いたり，各種野菜にも敷きます。実はホームセンターでも売っていて，値段を見てびっくりでした。ということで，今日１０月４日（木）の授業は，【Ｍ小５理科⇒Ｍ中３社会⇒Ｍ中３理科】。高１にはＡ木さん（東京大・文）。えっ，どうして今頃？と思うかも知れませんが，彼女はもうすぐ留学に出発します！思い切った決断に拍手です！（勿論，かなり心配ではあります・・・）無事の帰国を願っています。しかし，ラッキーというか，この時期にいてくれることに感謝です！Ｍ小５，なかなか暗算のできない子がいて，ずーっと待っています。こういうときに他の子のペースに持ち込まないように。そして・・・暗算苦手な子が「自尊心」をなくさないように・・・。Ｍ中３，年表等，やっと「言っておいたこと（半年も前に！）」を実行するようになってきました。実行さえしてくれれば，大丈夫です。まだまだ「テスト勉強」が足りませんが。まだ「出かける」準備が出来ていません。ですから畑の手入れは不十分です。この間引きはもう少し先かな？（野菜クイズその３）白菜，ちょっと虫食いが・・・高２は，ただ今修学旅行中。天気はどうなんでしょう？北海道は。（答えは「ニンジン」）

2012.10.04

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教科書「を」教えるべし！

どうも今までの，「教科書「で」教える」習慣が抜けないのか，こんなに詳しくなった教科書の中身が教えられていません。帝国書院の公民の教科書には「チェック＆トライ」というのがあります。「指導書」では１０分もかける予定です。ところが「とばしてま～す。全然やっていませ～ん。」だそうです。どの教科でもそうなのですが，今回の「新課程」で，随分と学習内容が増えました。その教科書を離れて一体何をするというのでしょう・・・？「やっていないのなら質問しなさい！自分でやればすむじゃあないか。」と言っておきましたが，おかしな話です。ということで，約２０日遅れの大根とかぶらの種まきをした１０月３日(水)の授業は，【小６理科⇒中１英語⇒中２英語⇒中３社会】。小６では何度も何度も月の見え方について「人間実験」をしました。それほどできないということです。中学でも「出来ない分野」の一つです。小学生のうちに「しっかり」身につけさそうと思って・・・。中１はＵ中学が「宿泊学習」。これ，以前は確か２泊だったのが，今や３泊４日。一体何をするのでしょう？中１には，「厳しい宣言」をしておきました。そのせいか，私語など一言もありません。atとonとinの違いを説明しているのに，集中していない子発見！どうも某学校は，「個人的に次々やる」という習慣を身につけさせているようです。「一番大事なのは集中力！」もっとも，世間には，子供たちの集中力を奪うもので満ちています。どこも似たような番組しかやっていないテレビ局，どうしてあんなにたくさんテレビ局が必要なのでしょう？そして，携帯。これはもう何度も言ってきています。中２は形容詞や副詞について，日本語との対比をしつつ問題集学習。今日は秋晴れでした。連れて行かなければ「欲求不満」になるだろうと，グーとハーを散歩に連れ出しました。この子たちは呼べば帰ってきますし，ハーちゃん(手前)は，適当に畑を走って・・・部屋の入口に座って待っています。今日の収穫物は「ふだん草」。綺麗になりました。手入れの賜物です。今日は水曜日。よって讃岐の里さん。ほんとにここは「王道」を行っています。つまり「かけ」が美味しい！野菜の天ぷらをトッピングです。３号館のモニターです。写真撮影係が手抜きを・・・

2012.10.03

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夜なべがきかない・・

Ｍ中３の公民のテストは２種類作る必要がありました。東京書籍と帝国書院。（それにしても，帝国書院，今までと編成をガラリと変えました。配列が東書に近くなりました。）「夜なべ」をして作ろうと思いましたが・・・（以前は得意だったはずなのに）・・・どうも眠くてもたないのです。結局，「うどん」を食べられずに，作り上げました。もっとも，そうした努力は，相手がいるからであって，誰も勉強してこないなんてことになれば，苦労して作るなんてことはしないでしょう。「うるささ」に関して，何か問題があったようですが，このクラスはそんな問題は別世界の話です。はっきり言えば・・・「うるさい子」は殆ど高校入試ではじかれてしまいます。凋落傾向にあるとはいえ，一応学区内のトップ校，以前はボカしましたが，結局，不真面目な姿勢の子は入れないのです！ということは，どのような姿勢が必要なのかは自明だということです。勿論，仮に「うるさい子」がいても，その中で自分がどのような姿勢を取るかは別問題です。ということで，今日１０月２日（火）の授業は，【Ｍ小６理科⇒高１数学テスト⇒Ｍ中３社会】。高２は明日から修学旅行。（そんなものは男子にはなかったのですが・・・）なので，１時間早めに終了しました。（残って勉強していた子，１名。）「勉強道具を持っていく」なんてことを言っていた子がいました。「せっかく旅行に行くんだから，旅行は旅行で楽しみなさい！」と言っておきました。Ｍ小６では「てこ」実験。定規を使った実験です。高１の力の差は歴然としています。テスト時間４５分で，早い子は３０分で終えています。４５分で終わらない子も・・・。「基本的な問題しか出題していない！できなかった子は類題をやりなさい！」今日のメインは間引き。その間引いたのがまた美味しいのです。今日も野菜はほぼ「完売」です。じゃがいもも，ほとんど発芽しています。しばらく手入れが出来そうにありません・・・作らねばならないものの山ですから。

2012.10.02

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野菜クイズと天気

今日は「台風一過」の青空になるはずでした。天気予報では。ところが，昼過ぎからほとんど雨。(雨なんて予定にはありませんでした・・・)さて，まず「野菜クイズ」から。(答えは，ブログの一番下に。)問題１問題２それぞれ，何でしょう？どちらも「本葉」が出ています。ということで，今日１０月１日(月)の授業は，【中２理科テスト・理社アラカルト】のみ。中３はテスト攻めだったので，合同。附属のテスト日程が「年間予定」から変更になっていたようです。せっかく，「中１カリキュラム」を作ったのに，やり直しです。学校のテスト日程を全く無視するのは無理ですね・・・中２の今日のテスト範囲は，既に問題集で確認した範囲と同じ中理の内容でした。殆どの学校で「終わっている」範囲です。しかし，「終わっている」子もいるようです・・・いよいよ１０月になりました。「塾の日」に広島まで行かなければならないので，その間のテストなどを作ってしまわなければなりません。まだまだです。何せ明日のテストもまだですから。しかも，今年も「公民」は２種類のテストを作らなければならないのです！ブロッコリー・白菜畑です。店に入ると，「５分待って！」と強い要請があったので，コロッケなど先に食べてしまって，「釜～」！やっぱり「うどん」は「釜」でしょ！(問題１は水菜。問題２はホウレンソウです。)

2012.10.01

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