100万ポイント山分け！1日5回検索で1ポイントもらえる

3690581
HOME \| DIARY \| PROFILE	【フォローする】【ログイン】

《読書グループ》塾長の『共育』日記

カテゴリ別記事

よく読まれている記事

お気に入りブログ

2013年04月の記事

全30件 (30件中 1-30件目)

1

クラス定員

各学年，各クラスで「定員」を設定しています。以前のように，１回の募集で全クラスの定員が満たされるということはなくなりました。途中編入のハードルを下げていますが，まだ予定定員に満たないクラスもあります。例えば，今日の新編入２名で新Ｍ中１は予定定員(２０名)を満たしました。したがって，欠員が出ない限り編入はしません。(２０名を越えると２クラスに分割ですが，そうするとスタッフ不足に陥るのです！)丸高２は予定定員(２０×２)まであと１名！客観的に見て，（客観的に見ることが可能かどうかは横に置いといて)，生徒環境(これが１番大事)や学習環境，学習内容についても，押し寄せてもおかしくないのですが，()，そうはなりません。これは文系。文系と理系では同じ点数で１０位以上の順位差があります。(理系の方ができる)今日，第１回学力テスト(文理同じ問題でした)の結果がほとんど出たことから言えることです。(理系は１・２・・・・ですが，文系はもうちょっと頑張らんと！)理系は「インフル欠席」が３名も！まだまだ流行っているようです。ということで，午前中雨だった今日４月３０日(火)の授業は，【Ｍ小６理科⇒高１新人紹介・数学少々⇒高２英文解釈⇒高２理系数学】。Ｍ小６も昨日に続いて久しぶりの復習テスト。しかし，最近の子は「カイコ」を知らないんですね。桑の実の美味しさも知らないんですね・・・・。このクラスも予定定員(１２名)終了です。小６で編入可能なのは飯山校に２名だけです。高１は余裕で編入できます。(今日は１名だけ)ここでも「インフル欠席」が３名も！高１で「テストが多い」と不満の声を上げている子がいました。また，「悪意の口コミ」が始まったようです。「テスト勉強⇒質問⇒テスト⇒間違い直し」というサイクルは普遍です。自分でテスト勉強しないで，鞭で(精神的にも肉体的にも)しばいてやらせるというのは前近代的そのものです。「スパルタ」が滅びたのは歴史的真実です。どんなに高尚なかつ高名な「授業」をしても，それで出来るようにならないことは，教える立場に立った人なら誰でも知っていることです。もっとも，授業はいいかげんで，定期試験の「過去問」を大量に「やらせる」という，学校教育破壊行動で「目先の点数」を追わせても，それが本当の力にならないことは自明です。入試の過去問をやるのは，「同じ問題が出ない」ことを前提にしています。学校の(範囲の狭い，従って重要な事柄の数が少ない)定期試験などの「過去問」をやらせることは，「出る」ことを前提にしています。テストを作ったことがある人なら誰でも分かりますが，一定の範囲での「出して確認したい問題」は決まっていますから・・・・。ところが，そうした問題を，(場合によっては先生の努力の結晶であるオリジナル問題を)，やっている生徒がいるというのは，どう考えてもフェアではありません。フェアでないと思わないのなら，それはもう感性が摩耗しているのです。さて，今朝は雨だったので，ワンちゃんたちを講師棟で遊ばせました。これは「美犬」で有名な「エスちゃん」。舌を出して甘えるようになりました。「とれます！」と嬉しそうに言ってくれるので，もちろん，「かま～！」

2013.04.30

コメント(0)
中１・中２の親子会

今日は中１・中２の親子会でした。(子供は必須。保護者は任意。)最近では初めての試みの授業参観も行いました。何と言っても，「撮影係」が授業をしているので，中１の数学授業だけ。中１は，こちら側の紹介もあるので，連休でどうかなと思ったのですが，大勢，参加していただきました。このあと，中１・中２合同で各種資料・進学の説明会を行いました。時間が短くて消化不良になった感もありますが，たくさんの参加に感謝しています。ということで，今日４月２９日(月)の授業は，【中１・中２親子会⇒小６理科⇒中３英語】。小６は久しぶりのテストでした。模範解答も配布していたので，「同じ問題」は結構できていたようです。しかし，問題になっていないけれど授業中に確認したことの出来はイマイチでした。そうそう，この小６は今のところ募集終了になっています。ついでにお知らせしておくと，Ｍ小６・Ｍ中１・Ｍ中３も募集終了です。中３は間接疑問文・第５文型(ついでに無生物主語構文も)がほぼ終了しました。明日から白峰中学が修学旅行です・・・・今朝は久しぶりに「ぐーちゃん」と「はーちゃん」を連れて行きました。ずっと散歩をしていないのと，弟・妹と対面するためです。最初は，お互いに離れていましたが，しばらくすると，こんな感じになりました。やはり，血のつながりは大きいのでしょうか？よく似ている「はーちゃん」と「あーちゃん」が何やら会話している様子・・・遂に，「ぱんちゃん」が「ぐーちゃん」の耳を舐め始めました。もしかしたら「耳なめ」ってのは，親愛の情の表現なのでしょうか？合宿所にはちょっと珍しい花が咲きだしました。この花の名前は何でしょう？えっ？分からないですって？大正解です！（正解は紫蘭）いよいよ残り１週間を切りました。これは「かまたま」。（私は勿論「釜揚げ！」）親子会が終わると，農作業が待っています。５月４日・５日は「休塾」にしていますが，それは「摘果作業」のためです。つまり・・・私には連休はおろか休みもないのです！

2013.04.29

コメント(0)
連休になると

道路が混みます。そして無謀運転が増えます。信号無視を見ない日がありません！また「うどん店」が混みます。困ります。更に，部活の試合があって，生徒の欠席が増えます。今朝は早起きして，新グラウンドへ。これが途方もなく広いのです。撮影を，と思ってもカメラを忘れています。「そうだ携帯で・・・(これが初めてなのです！私じゃあありません)」でかろうじて表彰式の写真を撮ることができました。正式(76メートル)の距離で球場が楽に４面はとれそうです。試合は，４回までは３－２でリードしていたのですが，５回に突如崩れ，終わってみれば６－１２の敗戦でした。今日のメンバー(主力が欠けています)の割りにはよくやったと思います。一応準優勝！休日は部活の試合も多く，「疲れて・・・・」というのも結構ありますし，大体において，時間がかかりすぎます。これは高３理系で「極方程式」の説明をしているところ。数Ｃがやっと最終段階です。ここにも欠席者がいます・・・。ということで，今日４月２８日(日)の授業は，【高２理系数学⇒高３理系数学】。高２は直線の平行・垂直から点と直線の距離公式まで。「ああ，ベクトルと平行なら・・・」と思っても仕方がありません。「教科書とは違った証明をしておきましょう！」と頑張っているのですが，ここでも欠席者が目立ちます。これは英語Ａクラスなので，目立ちません。それはＢクラスも同じです。さて，今日のワンちゃんたち。まず「おーちゃん」から。食事後は畑で散歩です。桃に「有機肥料」をやるという使命もあります。そして，久しぶりに「ちゃー」と「えす」。２人は同じところに引き取られ，長い付き合いになる予定です。エスもゴロンしてカキカキの味を覚えたようです！みんな可愛い！残り少ない日々，ちがったものを食べようと思って行くと，中から「今日はとれます！」と元気な声が。そうなると，勿論「かま～中２つとかまたま小１つ」と注文してしまいます。二重連です！「おいしい～」と思わず声が出ます。明日は昼から坂出校の中１・中２の親子会です。大昔やった「授業参観」を復活しています。

2013.04.28

コメント(0)
土曜授業に大賛成！

高松市では数校で土曜授業が復活するそうです。大賛成です。そうすれば，少なくとも「土日の遠征」などは出来ませんから。あるいは，土日の終日練習もできませんから。もっとも，直接関係のある坂出市や丸亀市ではその気配もありません。脳細胞の筋肉質化が衰える気配もありません。しかも，「文科省の通達」に示唆的に見られるように，部活動における「体罰」がいかに酷いものであるかということです。それが少しでも少なくなれば，との意味で「土曜授業に大賛成」なのです。授業自体にあまり期待はしていませんが・・・・昔(週休２日)「塾通いが増えて・・・」と危惧されましたが，いっそのこと，「土曜は塾の日」にした方がよほど効果が上がると思います！ということで，今日４月２７日(土)の授業は，【中２英語⇒中１英語⇒丸亀校へ⇒高１数学α⇒高１数学β】。中２は感嘆文も終了。問題集を使った復習に入りました。このところ，単語テスト満点が数名出ています。なかなか素敵な傾向です。中１は２回目の英語テスト。よく勉強してきていた子が殆どでしたが，満点は１名だけ。残念でした！高１，αは２重根号まで説明。βでは「暗算の達人」に「ちょっと素因数分解を見せてごらん！」そうすると「階段がき」をしています。「平方数などを利用すると，もっと早くできるよ。」など。私が話をしている時に手が動いている子がいたので，「数学のできる子は，どんなに進んでいても，手を止めて真剣に聞いている。・・・・(具体例が続きます)・・・・それとも何かい，自分が聖徳太子がどうか確かめているのかい？面白いねぇ～」さて，今日のわんちゃん。「ちゃー」はもうすぐ「婿入り」するのですが，すり寄ってきます。すると「あーちゃん」，「わたしは？」とまたすり寄ってきます。ゴロンして，かきかきしてもらう気持ちよさを会得したようです。一方，だっこ大好きの「ぱんちゃん」。割りと「独自行動」が目につく「おーちゃん」。３号館では，「さつき(つつじ)」が咲き始めました。まだ４月なのに！「湯だめ」です。できだちの湯だめはホントに「高貴な味」がします。明日は公式戦なので，早起き必須です。しかも相手は恐らく川崎重工。(実業団の優勝チームです)さらに，メンバーが集まりません・・・・

2013.04.27

コメント(0)
公益社団法人

この４月から学習塾協会が「公益社団法人」になりました。社団法人改革で，「一般社団法人」と「公益社団法人」ができることになり，後者を目指してやってきたということです。「公益」と名のつく限りは，それ相応の公益性を持って活動しなければなりませんが，何をすればいいのか，が微妙なところですし，なのに「会員」は減っています！「大義」に「私憤」が優先していると見えてしまいます。中国四国支部の責任ある立場(副支部長)としては，あれこれ考えないでもありませんが，如何せん時間がありません・・・・最低限，自塾を振り返って，「公益」の名に恥じないようにしなければならないと思っています。自画自賛型，誇大広告型の横行する塾「業界」をどうすれば「まともに」できるのか，悩むところです。ということで，今日４月２６日(金)の授業は，【小５理科⇒丸亀校へ⇒高３理系数学】。空いている時間はひたすら「テキスト改訂作業」です。中３はＳ中が修学旅行でした。小５で，「教科書を忘れました」という申告に，一種の「おせっかい」をする子がいました。そこで，「君のお家の宗教は？」と聞くと，「宗教ってなんですか？」の世界です。「ほら，お葬式とか法事とかでお経をあげるでしょ。そのときに南無阿弥陀仏と言っていれば，(お皿が１枚だ，２枚だ・・・何枚だ，というのも通じません)，一向，つまり浄土真宗。南無大師遍照金剛と言っていれば真言宗，南無妙法蓮華経と言っていれば法華宗(日蓮宗)・・・・」それぞれいるようです。「でもね，それらに共通しているのはな～に？」「・・・・」。「全部仏教だよ。仏教の神様は(変な言い方ですが，この際大体でいいのです)だれ？仏様のことだよ・・・・」「だから，関係ないことはホットケなんだって！」やっと笑いが・・・冗談を言うのも大変です。高３は積分の小テスト，三角関数公式の再確認をして，不定積分のほぼ最後のパターンを説明してしまいました。「我慢して，時間を作って，何とか繰り返し練習しなさい。わずか４～５ページでしょ！でないと，このあと何にもできないんだから！」ほぼ全員がやろうとはしているんですが・・・・さて，今日のワンちゃん。「ちゃー」が売れて，どうして僕が売れないの？という態度かも？可愛いので，合宿所の番犬にしようかとも思案中です。脱走常習犯の「あーちゃん」。高い柵をよじ登り，飛び降り・・・・驚きの運動神経です。でも，また自分で中に入るのですが・・・講師棟南の花壇では「ナデシコ(セキチク)」がわが世の春を謳歌しています。まあ，驕れるものも久しからず，ですから・・・嘘に近いことばかりやっていると，そのうち廃れることにならなければなりません！本館ではバラが咲き始めました。ダブルディライトです。大好きなバラです。香りもいいし・・・そして，もう指折り数えるようになった「湯だめ」。

2013.04.26

コメント(0)
学力テスト

「学力テスト」が全国一斉に行われるということが驚きの世代はすでに引退してしまって，何の問題にもならないことに驚きを禁じえません。かつて，(子供のころ)，良い成績を取ると賞状までもらえた記憶があります。それから，某県では「出来の悪い子」を欠席させる，答えを教える・・・・ということが頻発し，中止に追い込まれたのでした。既に，いろんな理屈をつけて，学校ごとの平均点の公表を迫る動きもあり，県別の「優秀な」県はあれこれ取り上げられています。このまま進展すればどういうことになるのかは容易に想像がつきます。更に，テストの結果「分かったこと」は何なのでしょう！「日教組うんぬんかんぬん」はさておき，テストをしなければ分からないことなのだろうかと思ってしまいます。とすると，テストの意図がどこにあるのか・・・・そもそも教育は国家のものではありませんから。ということで，今日４月２５日(木)の授業は，【Ｍ小５理科⇒Ｍ中３理科⇒高１数学β⇒高２理系数学β】。高１は集合から場合の数へ。質問が出たのでノートを見ると「ベン図」をかいていません。「正式記号を使わなくても，ベン図をかけば終わりじゃあないか！」高２は「解と係数」に。ところが見て回ると，宿題をしていない子数名。「理系なんでしょ，せめて宿題くらいやりなさい！量は抑えているんだから。」さて，今日のわんちゃん。まず「ぱんちゃん」。甘えだしました！そして「あーちゃん」と「おーちゃん」。しかしまあ，この子たちが全員同時に生まれたなんて，遺伝情報の組み合わせに驚くばかりです。４号館に珍しいチューリップが咲きました。名前は・・・・今日は「湯だめ」。まだ日にちがあるのに，あれこれ片付けが始まっているようで，壁の掲示物がなくなってしまいました！

2013.04.25

コメント(0)
雨の１日，笛吹けど・・

「こんな簡単な典型問題ができないなんてどういうつもりだ。今までとは違うんだ。入試勉強をしているんだよ。私だけか，焦っているのは！」と檄を飛ばしてみたのですが・・・「たぶん，私は自分の意志で君たちより長く部活をやってきた。しかし，それで何とかなる場合の何倍も，つぶれてしまう奴が多いんだよ！だから，長時間部活の弊害を言っているんだ。まして，丸高生でありながら，自分の意志で部活が出来ないなんて，おかしい！」大急ぎで丸亀校に移動して，今日こそは数Ｃを終わらそうと，(つまり極座標の説明をしようと)，意気込んで行ったのですが，(移動時間確保の意味合いもある)小テストの出来が余りに酷く，こんな話になったのです。これは現代文の授業。ＭＯ君が解説をしています。ということで，１日中雨だった４月２４日(水)の授業は，【中１英語⇒中３理科⇒中２理社⇒丸亀校へ⇒高３理系数学】。中１は単語の復習テスト。例年通り発音で悩んでいる子が多そうです。まあ，我慢のしどころですね。中３は１年の内容の中理(学校のワーク)・１部(塾のテキスト)の復習テストでした。よく勉強している子もまあまあいて，あっという間に終わりますが，問題はそうではない子です。早めに分離せざるを得ないかも？３号館は大賑わいです。とりあえず，モニター画面。中３・中２・坂高３。坂高１の教室はカメラがありません・・・・(つけないと！)さて，今日のわんちゃん。まず「おーちゃん」から。小顔です。「憂いを含んだ瞳」がなかなかでしょう？次に「あーちゃん」。すでに「く～んく～ん」としゃべっています。こうすると勿論泣き止みます。そして，「おーちゃん」と「ぱんちゃん」。今日は水曜日。あれこれ「後釜」を探して付近を散策。今日は「亀丸」さん。「肉ぶっかけ」の大。肉は甘口。うどんは細麺。「讃岐富士の日(４月２２日。高さが４２２メートルだから)」に関連して，激安でした！味は，まずまずでした。(メニューに湯だめがなかったのです！)『体罰を厳しい指導として正当化することは誤りであるという認識を持ち、・・・・・(中略)・・体罰により正常な倫理観を養うことはできず、むしろ児童生徒に力による解決への志向を助長させ、いじめや暴力行為などの連鎖を生む恐れがある・・・』(文科省の３月１３日付の教育委員会への通達です。)体罰を是認し，実施している塾にも同じことが言えるでしょう。問題は，そうした塾に通わせている「保護者」の存在です。そうした需要のある限り，体罰，そしてそれに関連する「いじめ」がなくなることはないでしょう！あらゆる人が体罰は罪であるとの認識を持ち，そこから離れること(できるだけ早く！)，その「本当の勇気」を持つ必要があります。

2013.04.24

コメント(0)
持つべきものは，そして言葉。

腰の状態を見かねてか，「助っ人」の登場です。昨日今日で残っていた草をあらかた刈ってくれました。そう，持つべきものの正体は，子供です。(次男)草ぐらいは「くまで」で集めようと，少し状態の良くなった腰と相談しながら・・・ところが激痛が！またまた酷くなってしまいました。「必死の勧誘をかけられている(らしい)」高１で，「ノートを見て回りたいけど，今日はご勘弁を！」と言ってみたものの，気になって，足を引き摺りながら見て回ると，宿題をしていない１名発見！「高校生はね，宿題をしていないと即刻クラス替えだから！」と脅かしておきました。そろそろ集計をしなくては・・・ということで，今日４月２３日(火)の授業は，【Ｍ小６理科⇒高１数学α⇒高２英文解釈⇒高２理系数学】。腰が痛いときの階段は「試練」です。特に３階は遠い！(高２が３階，高１は２階です)Ｍ小６は前回が努力集計で，座席が変わりました。「不規則発言」で平常点減点の大きかった子も，やけに静かです。「カエル」を食べたことがある子が２名いて，味を聞くと，「まずい！」だそうです。高２の英文解釈は今日から「実力問題」付きです。さすがに「predicament」は知らないだろうと思って，「分からない単語は想像して訳しなさい！」と言っておきましたが，ちょっと文章が短いこともあって，「文脈から想像する」のは無理なようでした。数学はまず「三角関数公式テスト」から。３分ですべての公式を「作る」ものです。前回よりは満点が増えたようですが・・・・「あと４回ぐらいはやらんといかんようだ！」そして図形と方程式。今日は直線の方程式に入りました。文系はどうだったのでしょう？高３の自主学習が始まったようです。（まだまだですが。総体がもっと早くあればいいのに！)さて，あと３匹から進展がありません。どうしましょう「あーちゃん」。彼女は，今３号館にいる「はーちゃん」にそっくりです。そして，どうしよう「ぱんちゃん」。彼はほんとに活発で，しかも人懐っこいのです。このところ，「言葉」に起因する問題があれこれ発生し対処に追われています。かのソクラテスが言ったように，「言葉の定義」から始めなければ，誤解の山になります。まして，子供からの伝達の場合，一層それに拍車がかかります。(子供の言語感覚は大人のそれとは随分異なりますから。)「大人の感覚」で，「子供の言葉」を「うのみ」にすると，もう誤解の３乗くらいなりそうです。情報社会で，例えばマスコミの報道なども「うのみにしない」ということを公民で確認することになっています。何が真実で何が事実なのかを見分けることは難しいのです。今日も２分待って「かま～！」美味しい～～これがなくなると困るんです！

2013.04.23

コメント(0)
少し暖かくなりました

「いーちゃん」は「もも」ちゃんになったそうです！きっと良い子になることでしょう。残されたワンちゃんたち，今日は「ぱんちゃん」特集。活発で，可愛いと思うのですが・・・一昨日の雨は，野菜たちには恵みの雨です。ジャガイモもすくすく育っています。ということで，今日４月２２日(月)の授業は，【小６理科⇒中１理社⇒中２英語⇒中３英語】。中３では「不定詞の発展」を学習中。テキストの内容も終わり，問題集もやり，再度復習。ところが，「分かりません」を連発する子１名。「君は考えてもないし，真面目にやってないでしょ！これだけ繰り返して分からないなら，即刻Ｂクラスに行きなさい！」「こんな話に時間を費やすなんて時間がもったいない。私は不真面目な子と一緒に勉強はしたくないんだ！」中２は「助動詞」の確認テスト。満点が４名だとか。なかなかいい傾向です。本館のチューリップも喜んでいます。今日は，勿論「かま～！」。こんな美味しいものが・・・

2013.04.22

コメント(0)
腰痛に耐えて，そしてあと３匹！

クラブチームは企業チームと違って，主に仕事の関係で，練習に参加する人数がまちまちです。今日は人数が少ないこともあって，「腰ベルト」をして・・・・無理やり練習です。今日は，めでたく，「いーちゃん」を里子に出すことができました。かなり暈しています・・・大急ぎで「爪切り」をしていると，ちょっと深爪をして血が出ました。(タオルで巻いています)それでも泣きません。「いーちゃん」は強いのです！それからシャンプーもして・・・泣きません。でも，お別れをするとき，震えていました・・・・良い子にするんだよ，と言い聞かせました。残るは，「あーちゃん」（女の子）。しばしば脱走し，また自分で入り・・・運動神経は抜群なのです！そして，「おーちゃん」（女の子）。「おーちゃん」は今までのいろんなワンちゃんの系統をよく表しています。おとなしい子です。眼は「えーちゃん」に似ているかも？そして，「ぱんちゃん」（男の子）が残っています。ということで，今日４月２１日（日）の授業は，【高２理系数学⇒高３理系数学】。高２は「愛は計算するものではないけれど・・・」と言って計算する複素数から２次方程式に。中に（特に旧Ｂクラス）「宿題」をしていない数人を発見。「せっかく新しいクラスになって，せめて宿題くらいしたら？」高３は小テストの後，部分積分に。ところが基本積分，置換積分の勉強が不十分なので，当然のごとくスラスラは出来ません。「６年制一貫校では，もう入試問題を解いているというのに！」立っているのは，座ると立ち上がるときに激痛を感じることもあるので用心しているのです。種から育てた「スナップエンドウ」にたくさんの実がつき始めました。しかし，昨日，今日の「寒さ」で，成長がストップしています・・・今日は「湯だめ」。７分は待てませんから。閉店日が決まってから，一層混むようになったと思われます・・・

2013.04.21

コメント(0)
３年連続の低下！

今日，今年の高校入試の学力試験の県の平均点が発表になりました。予想に反して，５教科で１３４．８点。去年が史上最低の平均点と言われたのですが，それよりも更に２．５点低下しています。３年連続の低下です。(普通は上がったり下がったりを繰り返します・・・)高１の授業に行って，「そうそう，今日今年の入試の平均点が発表されたよね。予想に反して(１４０点前後と予想していました。塾内平均が１９３．４点ですから，それより５５点下と計算したのです。)，君たち，よく頑張ったんだね！」と言うと，旧人(中学からの持ち上がり)たちはニコニコしています。県平均を６０点近く上回ったのですから上出来です。ということで，今日，遂に腰を痛めてしまった４月２０日(土)の授業は，【中２英語⇒中１英語⇒丸亀校へ⇒高１数学α⇒高１数学β】。昨日休んだので，寒かったのですが，頑張って草刈りです。このころはまだ大丈夫でした。そして「after」。畑は「ワンちゃんたち」が散歩するので，「散歩道」を作ろうとちょっと無理をしました。ちょっとこの痛さは・・・・左足を引き摺るようにして，階段を上がり，「今日は腰が痛いからね！」と言って授業です。そうすると，「何をしたんですか」とか・・・・いろいろ聞いてきます。「草刈り！」中２は付加疑問文も終了しました。去年より随分早く「新中問」も手に入ったので，どんどん進める予定です。中１は初心者のほとんどが悩む「代名詞」の置き換えに「少し」苦労しましたが，ほぼ順調に進んでいます。中に，「無理無理，こんなの１年くらいかかるわ。」と泣き言を言う子がいて，でもやっているうちに分かりかけてきます・・・しかし，最近は，「兄ちゃん」「姉ちゃん」て呼ばない家庭も多いようです。(愛称とか名前とか・・・そういえば，我が家もそうでした。)いずれにせよ，次のような気持ちが大切です。高１αは展開を過ぎて因数分解に。βは集合を過ぎて，要素の個数に。「記号をきちんと使えるようにしなさい！」と何度も何度も言うのですが・・・・「自己流」や中学生的「答えだけ」が多くて困ります。自己流に拘ると，「事故」に合います・・・・今日のワンちゃんは，もしかしたら里親さんが見つかるかも，の「いーちゃん」。そして今日のうどん。「とれます」でもちろん釜～一口食べて，「うま～！」ふと気付くと，従弟一家が(わざわざ大阪から！)食べに来ていたのでした。今日の最高気温は一昨日の１０度以下！「寒い」１日でした。そして，「晴れ女」が「異常気象」に負けてしまいました！

2013.04.20

コメント(0)
言っていることが書けない！

今日の最後の授業は，高３理系数学。数Ｃの離心率や媒介変数の説明です。「最後の部活」で眠そうな子も結構います。そうすると必然的にこちらの声も大きくなります。もらいものの「チオビタ」と「パブロン」を飲んで授業に行っているのですが，()，エネルギーが切れてきます。そうすると，驚いたことに，口で言っていることと黒板に書くことが違うのです！(例えばＰＦと言いながら，ＨＦと書いていたり・・・・)ということで，今日４月１９日(金)の授業は，【小５理科⇒中３理科⇒丸亀校へ⇒高３英作文⇒高３理系数学】。英文解釈に続いて，英作文にも登場です。あれこれ文句を言います。「英文を読むときに，マークをつけるのに，日本文にはつけないんだ！」とか・・・・中３には，わざわざカリキュラムに書いているのに，１年の中理(本来，学校が再度やらせるべきもの)や塾のテキストの「理科問題集第１部」を持ってきていない子がいます。どういう勉強をしていけばいいのか，何度も何度も言っているのですが，さらに「何度も」が足りないようです。原則的な学習を続けている子は，中理の模解の間違いを発見しました。新教科書には写真付きで入っているのです！(光合成で出てきた酸素を集め，その中に線香を入れるとどうなるか，の問題です。)小５はどんどん進むようになりました。勿論，まだ全員がきちんと調べてやっている訳ではありませんが，「学習そのもの」の姿勢ができつつあります。今日は小６の努力集計でした。なので，「草刈り」はなしでした。飯山校も含め，人数が多いので，チェックも大変ですから。さて，今日のワンちゃんたち。右側が「ぱんちゃん」(男の子)，左が「おーちゃん」(女の子)。どちらも可愛いと思うのは，「ひいき目」でしょうか？そして，小さくて可愛いのが「いーちゃん」(女の子)です。明日で２か月になります。里親さ～ん！子犬の世話が一息ついて，ふと見ると，順調に大きくなっています。合宿用のタマネギとジャガイモ(メークイン)です。今日のうどんは，久しぶりに香川屋さん（綾川店)の「かけ」。近くのホームセンターに，何か別の「子犬用えさ」を探しに行ったのです。いつも同じでは飽きるかな，と思って・・・。子犬中心に回っています・・・

2013.04.19

コメント(0)
花盛り＆里親さ～ん

今あちこちではいろんな花が咲いています。これは「春菊」の花。なかなか綺麗だと思うのですが・・・このような野菜たちの花があちこちにいっぱいです。(要するに収穫できなかったということでもあります。)これは４号館の「ウィローサ」という名前のチューリップです。チューリップもあちこちの花壇で咲き乱れています。そして，ワンちゃんたち。あと４匹です！残っているのは，「あーちゃん」「いーちゃん」(あーちゃんの背中に頭を置いている)と「おーちゃん」の女の子たちと男の子の「ぱんちゃん」。これは「おーちゃん」。なかなか可愛いでしょ？鼻のまだらは大きくなると黒くなります。最近やっと，後をついてくるようになりました！散歩のためにも，草刈りが急がれるのです・・・腰が・・・ということで，今日４月１８日(木)の授業は，【Ｍ小５理科⇒Ｍ中３社会⇒高１数学β⇒高２理系数学】。Ｍ小５は人数が少なく，「解体」の危機にあります・・・・Ｍ中３は修学旅行２名なので，社会の問題演習。「あのね，１年のときの地理の教科書は古い方でしょ！新しいのは２年生で使ったの！第１，診断テストの範囲は古い教科書のページで示されているでしょ！」まだまだ「受験生」とは思えません。高１は初めての数学β。ところが，教科編成上，何を血迷ったのか，集合のイロハは数学１に入っています。(つまり数学Ａをいきなり学習するのは無理だということ)しかも，というかやっぱり「数学用語」１つクラスによって違うのです。(たとえば∩の読み方など)近年は，学校でも「電子辞書」がＯＫになっています。(古語辞典や英和辞典，持ち運びするのはちょっと重たいかも）多くの子が電子辞書を使っているようです。(私は「紙」の方が好きですが・・・)高１はまだ入塾を受け付けています。「おかしな習慣」が身に付く前に，早く，と思うのですが・・・・高２は，ＡＢクラス分けの予定でしたが，あれこれ検討した結果文理別。最初は「三角関数公式テスト」から。ところが満点は１名だけ！頭に来たので，図形と方程式の分点公式から全ての公式をあっという間に導きました。「てっちゃん飯山店」の「店じまい」が５月６日だそうです。残り少なくなってきました・・・・もちろん「湯だめ」。昨日のことを思い出しながら・・・う～ん，美味い！

2013.04.18

コメント(0)
あと４匹と１２分

今日はどうしても高３の授業をしなければなりませんでした。前回から数３の積分に入りました。「文転者」がよく出るというジャンルです。今日は「置換積分」。不定積分の置換積分ですから比較的簡単なはずなのですがどうも反応が薄いのです。それはそうです。「移動時間」を作るためもあって「小テスト(基本公式です)」を用意していました。それが散々なのですから。８時５０分まで中２の授業。９時から高３。これは物理的に無理なので，６分間の小テスト。変な車が少なくて，移動時間１２分！スピードはメーターを見ていないので・・・「ちゃーちゃん」と「えすちゃん」が売れました！これは「えす」。小さ目ですが，なかなか可愛い。ちゃーは今一番大きいのですが，なかなか賢いです！残りは４匹になりました。女の子が３匹(あーちゃん，いーちゃん，おーちゃん)に男の子は「ぱんちゃん」だけです。ということで，今日４月１７日(水)の授業は，【中１英語⇒中３社会⇒中２理社⇒丸亀校へ⇒高３理系数学】。中１には今日からＯさんが丸亀校から移籍してきました。学校が近くなので，その方がいいとは思います。彼女は，小５から来ているので，こちらはよく知っているのですが，坂出校の人たちには初対面の子も多いので，紹介から。そして，いよいよテキスト(英語教室第１部)に入りました。(第１章は疑問文・否定文)中３はＨ中学が修学旅行なので，社会の問題演習。今年の「診断テスト」に合わせて問題を作っておきました。そしてあれこれ解説。結局地理しか終わりませんでした。これは私の後の数学の授業の様子です。そして「中２病」の子が数名いる中での理社アラカルト。１年ぶりに「理科社会の学習について」を再読しました。今日も頑張って草刈り。やっと３分の１は終わったでしょうか？摘果作業までには終えないと・・・・体調と相談しながらの作業です。すぐ横のソラマメ畑では，もうすぐのようです。「茹でソラマメ」が！今日は水曜日，そして「後釜」（てっちゃんの閉店に備えて)を探しておかなければなりません。で，「上田うどん」さん。「たこめしセット」(４２０円！)です。うどんは，「かやく」を選択。イマイチでした。「ぶっかけ」を選択した方はまずまずだったとか。再調査の必要ありのようです。安いですし！

2013.04.17

コメント(0)
初めての理系文系

新高２は初めて理系，文系に分かれて授業しました。どちらも「複素数」なのですが，このあと，理系は数列，文系はベクトルという進度になるようですから。まず理系。今までがＡＢ編成だったので，ちょっと変な感じです。席決めをしてから授業開始です。そして文系。やっと今年の高校入試の「点数開示」による全員の点数が集まりました。今年の全員の平均点は５科目合計で１９３．４点でした。(満点２５０点)詳しくは，進学資料(内部資料)にて。そうすると，今月中に発表されるはずの県の平均は恐らく１４０点前後になるものと思われます。ということで，今日４月１６日(火)の授業は，【Ｍ小６理科⇒高１数学α⇒高２英文解釈⇒高２理系数学β】。高２の英文解釈は実に久しぶりです。(この学年の英語授業には，最初を除き行っていないということです。)こういうときは，ちょっとした驚きが・・・そんなことはお構いなしに，「この本は伊藤さんの遺作だからね。」とか「もともとの文章は高校英語研究という真面目な雑誌に掲載されたもので，真面目な雑誌がなくなるんですね・・・」などと背景をあれこれ。「何十冊もの英文解釈の本を見てきたけど，伊藤さんの文章に勝るものはない。日本語の訓練として読むんですよ！」Ｍ小６は，昨日に続いて「考える問題(熱伝導の問題です)」。割合として考える人が少ないようです。(いわゆる点数に表れています。)高１は既に「春休みプリント」で説明済みなので，4stepをどんどん解き進めました。昨日のテストの答案が返却されつつあって，（はっきり言って易しかったからか)，まずまずの点数で塾のテストで悪かった子の顔が何だかにやけています・・・。今日は午前中に「こんなこと」を始めたので，ますます腰が・・・草刈りです！そろそろ農作業も本格化しなければならないのですが，こちらが相変わらず大変です。母親はもう育児放棄です！「ぱんちゃん」です。結構やんちゃですが，同時に人懐っこい！身体が小さ目の「いーちゃん」と「えす」がかみ合い。こうして「痛み」を知るのですね。やっぱり兄弟は必要です。今日のうどんは「湯だめ」。７分も待てませんから。「できだち」ですから美味しいのですが，気温が暑すぎました！(確か最高気温２５度！)

2013.04.16

コメント(0)
箱入り息子に箱入り娘

随分暖かくなりました。新陳代謝の激しい子犬たちも汚れが目立ちます。特に，「白系」は明らかに汚れています。そこで，「シャンプー大作戦！」。最初は，白系３匹だけと思っていたのですが，余りにも綺麗になるので，１日遅れは可哀想ということで，結局全員シャンプー！そしてドライヤー。こ，腰が・・・・箱入り白系３匹。手前から「おーちゃん」(女の子)，「ぱんちゃん」(男の子)，「えす」（男の子)です。色の違いが明白です。左が「あーちゃん」，右が「いーちゃん」。どっちも女の子。黒光りがしています！(「いーちゃん」は茶が出てきました。)お互いの毛が気持ちいいのか，箱の中で「いい気分～」！活発な「ぱんちゃん」は箱を出て寝転がっていました。あちこち「里親さん」候補は上がっているようですが・・・・ということで，今日４月１５日(月)の授業は，【小６理科⇒中１理科・社会⇒中２英語】。昨日コールド負けを喫した相手が結局優勝し，四国大会に県代表として出場します・・・小６理科のテキストには結構思考力を要する問題を入れています。「ほら，第１ヒント！」「え～これでもできないの？考えてる？考えないと賢くならないよ！仕方がないな第２ヒント！」でやっと正解が出ました。「えらいえらい，よく考えたね！」中１は中学生になって，理科・社会をどのように学習するかの話から。(勿論プリント化しています。)理科１部，社会短答式も配布。１年間の努力で，最初から「新しいテキスト」を配布することができます。原則的学習の確認です！過去問演習に走るのではなく，先生の話をよく聞いて（どこが大事が言うから！)，隅々まで学習すること，それは実は「生き方」の問題でもあるのです。単に中学や高校の時代にとどまらず，人間としての基本的考え方に影響します・・・中２は「否定疑問文」に入りました。もうすぐ英語教室第１部も終了です。単語テストの「満点」者も増えました。いい傾向です。今日の花壇は本館。フリージアが満開です！バラが１本枯れてしまいました。植え替えしなければなりません。子犬の世話から帰ると，「ふーちゃん」がちょっと大変なことになっていました。(数日前から殆ど目が見えない状態になっているのです。)トリミングとまたシャンプー！手間がかかりました。という重労働があったので，今日は「ざる」。冷たいうどんは，顎がだるいのです！

2013.04.15

コメント(0)
ソフトから犬そして授業

今朝は快晴。強豪との準決勝。３回までは緊迫したゲームでしたが，４回に出ました。相手チーム(川岡体協)もびっくりの審判の誤審です。明白なアウトがセーフではやってられません！そこからガタガタと崩れて，結局コールド負けになりました。用具を片付けて，シートを洗い，ワンちゃんの世話です。「ぱんちゃん」と「ちゃー」。どっちも男の子。どっちも人懐っこいですよ！里親さ～ん！ということで，今日４月１４日(日)の授業は，【高２数学α⇒高３理系数学】。高２は三角関数。久しぶりに「公式テスト」をすると・・・悲惨なものでした。身についていないものは，１か月ですっかり忘れるということでしょうか？今日は合成公式。高３は数Ｃ。２次曲線の接線公式の導出から。ところが・・・・それにしても「ユニホーム」の山。部活は，偉大な経済行為なのかも？それはＢクラスも同じ。さて，今日の花壇は，飯山校。懲りずに「湯だめ」～

2013.04.14

コメント(0)
Ｇの次だよ

今日，新中１に「英語教室第１部」を配布しました。英語教室は一種の問題集なのですが，勿論手作りのものです。そして，最初に「序文」を読んでもらいます。「・・・・人間として本当の実力を，本当の知識を，理解力を，深く身につけるために努力せよ。人類の進歩と歴史に真実貢献できるだけの叡智を身につけよ。・・・・」(1980年６月)この中の「叡智」が読めません。そこでヒントです。「ほら，Ｇの次だよ。」ポカーンとしています。しばらく間をおいて・・・「えいち！」こうして序文を読むたびに，過ぎ去った年月を思います・・・そして，ぶれることのない方針を確認するのです。ということで，今日４月１３日(土)の授業は，【中２英語⇒中１英語⇒丸亀校へ⇒高１数学⇒高１英語】。そうそう，高１はＮさん「も」「新入生総代」でした。自己推薦制度がなくなって，周知の法則が復活したようです。(内緒ですが・・・総代は入試の最高点だとか・・・)入試は「診断テスト」とは違うのです！近いところでは，自己推薦制度導入の前の最後の年のＳ君（岡山大医）もそうでした。こういう総代制度は・・・ある意味楽しみでもあります。中学時代の原則的学習の成果が問われますから。もっとも，Ｎさんの次（１点差）はＫさん，そして次（１点差）がＳさん。（しかしまあ，でかでかと本名を掲示されて（それも約１年間！）恥ずかしくないのだろうか？）「新入生テスト」の最終確認です。「満点を目指しているのだから，もっと真剣に努力しなさい！」さて，今日のワンちゃんは「おーちゃん」。（女の子）舐めようとしてか，ちょっと舌を出しているのも可愛いものです。近く（食堂南）のチューリップも笑っています。今日は土曜日だからか，結構混み合っていました。４分待って「かま～！」４分待つ間に，皿の上のコロッケは姿を消していました！

2013.04.13

コメント(0)
やっぱり塾は・・・

このところ，自画自賛型の「広告」が目立ちます。というか，広告とはそのようなものだとの一種の「固定観念」があるようです。各種の進学状況(そんなものを「実績」というのも「経済観念」に支配された偏見にすぎませんが)は，子供たちの頑張りの結果であって，塾が拘っていたとしても，それは微々たるものにしか過ぎません。やはり基本的には，この標語の立場でなければと私は思うのです。100％と声高に叫びながら，じゃあ高校の合格率は？と聞いてみたくもなります。生徒が大勢いれば，ある程度の結果は出てくるのであって，その「けばけばしい誇示」の背後にいる「思わぬ結果」になった子たちのことを考えると，けばけばしさは「毒々しさ」に見えてきます。ということで，今日４月１２日(金)の授業は，【小５理科⇒丸亀校へ⇒高３理系数学】。小５では昨日に続いて，「一酸化炭素中毒」の話をしておきました。「だからね，換気はちゃんとしないとダメなんだよ！」高３は近似式から不定積分へと一気に進めました。「３か月足りないんだよ。３か月あれば殆ど合格している。だから，こんなペースじゃ間に合わないんだ！」と言うと，以前とは違った様子でした。頑張らなくっちゃ，受験生！中３は附属が修学旅行に出かけたので，ＡＢ合同で英語の復習。お任せして，高校の講座日程作成に勤しみました。このところ風が強く，焼却処分にするのも憚られます。各種野菜の植え付けの時期にもなってきたのですが，「子供の世話」は大変です。今日も・・・カリフラワーの葉の下に隠れたり，「いーちゃん，ジャガイモの葉を食べないで！」とか，畑に連れ出すと，元気に走り回るのです。里親さ～ん！合宿所の講師棟南の花壇，チューリップもたくさん植えているのですが，ナデシコなどに押されて目立ちません。今日は肉うどん。(私は頑固に「湯だめ」)まずまずだそうです！

2013.04.12

コメント(0)
予定は未定でラッキー

当初，明日がテストだった高１，テストが１５日になって，「補強」の時間がとれました。(高校生に特有の)展開や因数分解など，テストで多くの子が間違ったパターンを集めたプリントを作成し，どんどん解き進めました。新高１は，まだまだ席に余裕があります！「しっかり復習して，それであの春休みプリントを見直してごらん。随分簡単に見えるから！君たちがやっている計算は，中学生のプラスマイナスのような計算。それができなくて中学校数学が出来たはずがないよね！今，君たちが悩んでいるのは，その程度のものだ。我慢してしっかりやりなさい！」一方，高２は予定通り明日が１回目の学力テスト。今日は復習テスト。「満点防止問題」も出題したのですが・・・・もう１つのクラスも，さすがに前日は必死でやっている様子・・・・新高２はいわゆる「残席数」１です！ということで，今日４月１１日(木)の授業は，【Ｍ小５理科⇒Ｍ中３社会⇒高１数学⇒高２数学】Ｍ中３は修学旅行前の学校もあって，「心ここにあらず」の子もいます。やろうとしても，今までの「つけ」が溜まっている子も・・・「１か月前に同じ範囲でテストして，出来ないことが分かっているのに，１か月間一体何をしたんだ？宿題の年表作りさえやっていない！」こちらも残席数１！(中２時の診断テストの点数が177点以上は学力試験免除です。つまり面接のみで入塾できます。塾内平均が176.4点ですから。念のため，中２は190点以上が免除です。塾内平均は189.5点です。)※こうして塾内の様子を写真で掲示し，また授業記録も公開していますので，いわゆる「授業見学」ましてや「体験」などは今後一切実施しません！(今まで授業見学は許可してきました。)さて，５号館の花壇の様子です。さて，今日のワンちゃん。左が「おーちゃん」(女の子)，右が「えす」(男の子)。２人は仲良し～！(結構，相性ってのがあるようで・・・)(「てっちゃん」が閉まるまで)後１か月かと思うと・・・で「かま～」昨日よりは数段美味しい！残念です。いずこも「後継者不足」なんですね！

2013.04.11

コメント(0)
僕も，僕も・・・

「あーちゃん」と「いーちゃん」をゴロンとさせて，「カイカイ」していました。すると，「ちゃー」が，「僕も，僕も・・」と手を出してきました。まだ２か月にもならないのに，「成長」の速さに驚きます。可愛いさかりです。里親さ～ん！ということで，岡山に出張した今日４月１０日(水)の授業は，【中１英語⇒中３社会⇒中２理社】。中２は新学年になって初めての理科・社会。しかし，いわゆる「ワーク類」を何一つもらっていません。授業も始まっていません。テキスト(理科２部)は配布しましたが，社会は間に合わず。それにしても，早くも「中２病」らしき様子もあります。(つまり教科書を持ってきていない！)これは感想文(「博士の愛した数式」)の授業中。中３にはまだ「年表」を作っていない子がいます。約１か月の間，歴史の復習を一切しなかったようです。畑では収穫を待っているものもあるのですが，時間がありません・・・・「絹さや」もとりごろ～！今日は水曜日。以前話に聞いていた店に行ってみました。まずまずの味でしたが，ちょっと遠いのです・・・。

2013.04.10

コメント(0)
予定は未定にして・・・

新高１には例年「春休みの宿題」が大量に与えられ，そのテストも行われます。１から授業すると１か月はかかりそうな展開・因数分解などを原則自力でやらなければなりません。英語も１５話ほどの小冊子１冊。それでも最初くらいは「手当」を十分にして，「いい思い」をさせようということで，難しい問題を解説し，テストを作り・・・・その作業が１２日で終わるはずでした。(「新入生のために」という冊子に書いてあります)ところが，今日，入学式で配布された予定では１５日がテストとか。予定は未定にして決定に非ず・・・つまり，またテストを作らなければならないとすると・・・・う～ん。(英語のテストを作成し解答用紙を作り，模解を作成するのに，約６時間！まあそれでも，「これは仕事じゃない，趣味の世界だよ」というこちらの気持ちを想って，努力してきて，あっという間に解答用紙を埋めてくれる子も多いのですが・・・・一方，新高２には県下一斉の，(恐らく学習状況調査を兼ねた)，数学テスト(数学１Ａ)が実施されます。春休みの補習で一通りの復習はしたのですが，補習に参加していなかった子もいます。そこで，総復習テストを作りました。(県版と難易度・形式は合わせています。「過去問」はしませんし，第一新課程ですから・・・・)ということで，今日４月９日(火)の授業は，【Ｍ小６理科⇒新高１数学⇒新高１英語】。Ｍ小６にも新人が入って席が埋まりました。なかなか楽しみな新人です。新人さんには旧人の「教育係」がつきます。塾内のいろんなことの相談に乗るのが使命です。２回分のテストの間違い直しがやっと終了。間違い直しと言えば，新高１にも「間違い直しノート」を作ることを勧めました。「この難しいプリントぐらいでへこたれていては絶対に出来ない。出来ない分からないとき，歯を食いしばってどのくらい努力できるかだ。大体において，丸高に受かったからって出来るってことにはならないでしょ！その辺，謙虚でないとダメだよ！」という話を。さて，今日のワンちゃんたち。まず４匹の男の子たちがいなくて寂しい思いをしたであろう「あーちゃん」と「いーちゃん」。下になっているのが「あーちゃん」。また，貴重な「車と３号館体験」をして，何やらショックだったような「えす」。全員で「日光浴」兼散歩。桃畑の草に埋もれてしまいます！今日，ショッキングな話を聞きました。「あのな，後継者がおらんので，５月半ばで店を閉めることになったんや」と「おばちゃん」から直々に。困りました。これは「できだち」の「湯だめ」。

2013.04.09

コメント(0)
里親さん第１号＆変化表終了

ひょんなことから連絡があり，大急ぎで「男の子」ばかりを３号館に連れて帰りました。里親さんが，男の子をご希望されたのです。３号館には，たくさんの兄(姉も)います。弟たちと分かるのか，(もしかしたらそういうものなのか)，珍しそうにはしますが，悪戯する訳でもなく見ています。誰を気に入ったと思いますか？「うーちゃん」です。優しそうな里親さんで，すぐに連れて帰ることになったようです。最近食べている「えさ」といつも使っている食器を持参して・・・・良い子にしてるんだよ！一度に四匹も連れ帰ったので，「ノア」(母犬)は今頃・・・・？人懐っこい「パンちゃん」は選ばれませんでした！ということで，今日４月８日(月)の授業は，【小６理科⇒中１英語⇒中２英語⇒中３英語】小６は予定定員をオーバーしてしまいました。当分，入塾は困難です。(Ｍ小６も。飯山校に２名だけ可能です。)小３の教科書を「捨てた」という子の山で，上級生から借りたものだけでは足りず，結局「カラーコピー」しました。これで「はい３年生の教科書を開けてごらん！」がやっと可能になりました。中１はbe動詞問題をどんどん進めています。「間違えばいいんだから。間違って直すことが大事なんだよ！」中２，変化表テストが１１回で終了になりました。(Ａクラスのみ)もうちょっとやってもよかったというのが本音ですが，ある程度は染み込んだことでしょう。中３は「不定詞の発展」がもう少し。この後「修学旅行」で飛ぶので，また繰り返さなければならないような気もします。さて，子犬たちの世話でなかなか農作業に手が回りません。一昨日の「暴風雨」で少し被害が出ています。(換気扇カバーが壊れるとか，網戸が破れるとか・・・)もう少し前ならもっと綺麗だったに違いないのですが・・・桃と梨。向こうに見えるのが合宿所本館です。各種のフリージアも咲き始めました。合宿所の講師棟南の花壇です。「うどん玉がたくさんあるから・・・・」（湯だめと言おうと思っていると)，「あと１～２分やきん釜にしな」と言われて，「それじゃあ釜～！」里親さんが次々に現れてくれればいいのですが・・・

2013.04.08

コメント(0)
春の嵐なごり＆大勝利＆授業

朝７時前，耳を澄ますと雨が降っています。「今日の試合は延期だな」と思いつつ電話連絡すると，「予定通りやります！」みんなに確認して，あれこれの用事(主に「あちこちの」()ワンちゃん関係ですが)を済ませグラウンドへ。風は強く，雨は降ったり止んだり・・・・それから待つこと２時間余り。第１試合が始まりました。(私たちは第２試合)今日の試合はクラブ選手権の予選です。わがチームは栄光の第１回の優勝チームです！そして試合開始。確かにグラウンドは河川敷ですから水はけは良いようです。簡単に２死をとったのですが，予想外の失点。これはこれはと思っていると，その裏に逆転。そして・・・これは４回の裏。結局１５－５で４回コールド勝ちしました。それから大急ぎでまず昼食。今日は「てっちゃん」が臨時休業なので，グラウンドにも近い「府中屋」さん。なかなか美味しかったですよ。そして，「昼ごはんが遅くなってごめんね！」と言いながら，子犬たちに昼食。今日のアップは「いーちゃん」(女の子)。なかなか可愛い仕草をするようになりました。ということで，今日４月７日の授業は，【新高３理系数学⇒新高２数学Ａクラス】。久しぶりに新高３へ。久しぶりだと何だか照れくさいものです。まずは「模擬」の構成の話から。そして模擬用のテストです。「平均値の定理を利用して極限を求めるのだと見通さないと！」とか「行列でＨＣの方程式を連想しないなんて最悪。ｎ乗計算のやり方を整理しなさい！」とか大サービスでした。新高２も久しぶり。まだまだ「提出」に拘る人がいるようで・・・・一次不定方程式の「合同式解」を例示。どちらも先日の「努力集計」でクラスや席も新しくなり，ちょっと新鮮でした。嵐に耐え，花々が頑張って咲いています。(５号館花壇)

2013.04.07

コメント(0)
花散らしの嵐も晴れ女には弱い？

今も強風が吹いています。満開の桃も桜もきっと花がなくなってしまうことでしょう・・・強風にやられる前にせっかくのチューリップが生け花になっていました。しかし，天気予報とその嵐に対抗して，今年の高１には「晴れ女」集団がいるのです！入試模試や様々なことがあるたびに，晴れになります。今日のバトルはなかなか見ごたえがありました。今日も昼間の１時半から授業だった(しかも英語と数学のテストもあり)のですが，来るころには殆ど雨は降っていませんでした。そして，帰るころも！初めての数学テストには「ショックを受けた」子もいたようです。「殆どの子は高校の最初の数学テストには苦しむんだよ。でも，それを努力で克服しないとやっていけない！そのために・・・・。目標は１００点なんだからね！」ということで，今日４月６日(土)の授業は，【新高１英語⇒新高１数学⇒坂出校へ⇒中２英語⇒中１英語参観】そして，今さっきまで，明日の数学テスト作り。明日は高２と高３のテストがあります。公式戦もあるのに！中２は「変化表テスト(過去分詞まで含めた動詞の変化テスト)」が１人だけ９点。みんなの冷たい視線を感じながら言い訳をしています。「言い訳するようじゃ・・・・。これから英語の時間には単語テストなどがあっても毎回繰り返すからね。全員満点とるまで！」今日のワンちゃんは「ちゃー」。食べすぎで太り気味ですが・・・この味を覚えました。ひっくり返って，「こちょこちょ」すると「うっとり～」しかし，掲示はしているのですが，声がかかりません。困りました・・・動きは速くなるし，体も大きくなるし・・・・・早めの「湯だめ」。

2013.04.06

コメント(0)
ワンちゃんたちと巨大化

ワンちゃんたちが巨大化しているのではありません。ワンちゃんたちは「里親さん」たちを待っています。「私はあーちゃん(３代目)です。女の子です。」「私はおーちゃん(３代目)。女の子です。向こうにいるのはいーちゃんです。」「ぼくはうーちゃん(３代目)です。すばしっこい男の子です。」久しぶりに野菜を収穫しました。巨大化した「カリフラワー」をやっとすべて収穫しました。ふと見ると，パセリの森林が・・・・ということで，今日４月５日(金)の授業は，【小５理科⇒中３英語】。丸亀校へは移動せず，(来週からはきっと登場しますから！)，ひたすらテストづくり。明日も昼から新高１の授業を入れていて，しかもテストをすることになっています。つまり，テストを作らなければならないのです・・・・小５では無事「オオイヌノ「フグリ」」の話もすることができました。中３は，現在完了の確認テストでした。まあ一杯間違えて！「君たちはいいよね。辞書はさっと引けるから。新高１では辞書を引かせるためのテキストが春休みの宿題として与えられている。中学校の時に辞書を引いていない子は大変だよ・・・」さて，今日のうどんは，「ざる」。(私は頑固に湯だめ。)明後日(日曜日)は県の公式戦なので，その日のテストも作っておかないと・・・・ふ～！

2013.04.05

コメント(0)
そもそも「たすき」を知らない！

新高１の「因数分解」に「たすきがけ」が出てきます。「こういうふうに因数分解できればいいのだから，たすきにかけているでしょ！」と言ってもポカーンとしています。「もしかしたら，たすきって知らないの？」と聞くと，頷いています。「ほら，祭りの時に・・・・」と言うと数人が「あ～あ・・・」。新高１に対して，「妨害工作」を考えだした者がいるようです。嘘は必ず露見します。まあ，いつの時代にも可哀想な人はいるものです・・・。一方，夜の新高２の授業，遅くなった努力集計を配布しました。今回は，約４か月の間の集計です。その間，無欠席で，しかも向上著しい子や，無欠席の上に春季補習も全出席だった子に努力賞をあげました。数学テストは合同で，その後，ＡＢに分かれて席決めです。(集計の時に席替えをします。方法はトランプによるくじです！)ということで，今日４月４日(木)の授業は，【新高１英語⇒新高１数学⇒Ｍ小５理科⇒新高２努力集計・数学】。新高１は７０分授業を実施したので，ちょっと腰が・・・。さて，今日のワンちゃんは，まず「エス」から。なかなか精悍な顔立ちです。男の子です。次に「パンちゃん」。彼はもうすでにゴロンとして，甘えることを覚えました。お～い，里親さ～ん！飯山校に立ち寄ると，花壇が一層にぎやかになっていました。今日のうどんは「湯だめ」。やっぱり美味しい！

2013.04.04

コメント(0)
授業再開＆開花

新学期の授業が本格的に始まりました。(もっとも，塾では既に３月から新パターンを開始していますが，新高１がまだ発足していませんでした。)風が少々強かったのですが，快晴。新高１が通学練習するのにはうってつけでした。今日は「春休みの宿題」を材料に授業です。今日からクラス分け。そもそも自力で教科書を学習し，問題集をプリント化したものをやれというのです。(結構難しいものもあります。何せ，〇〇〇のプリントですから・・・・)英語は「新人」さんもいるので，例えば「形容詞とは」とか「節とは」「文型」など(高校英語の世界で)基本的なことの確認(復習)からやらなければならないので，進みません。いわゆる「文法」(去年からの新しい教科書で収録された程度の)を知らなくても高校入試程度なら，何とかなるということでもあります。新高３も自主学習が本格的に始まった（のでしょうか？)。学習室の様子です。ということで，今日４月３日(水)の授業は，【新高１英語⇒新高１数学⇒坂出校へ⇒新中１英語⇒新中２英語⇒新中３英語】。新中１は「やませ」の話で副詞を終え，いよいよbe動詞に。日本語の「文型」の復習から。中２，９回目の変化表テストは，また２名が失敗。「助動詞」をどんどん進めました。視力0.01の話(強い禁止！)も終了。中３は，やっと中２のＳＩＴテキスト(教科書内容)が終了しました。聞いてみると，中２の教科書が終わってない学校があります。「終わったことにする」学校もあれば，「さあ？」という学校も・・・本館では直植えのフリージアが開花しました。各地の花壇では様々なチューリップが開花し始めています。これは５号館花壇。今日のワンちゃんは，（コーナーです！里親さんが見つかるまで～～)「いーちゃん」。可愛い子です。(女の子)今日は水曜日。時間がないので(昼から授業ですから)，麺やさん。何と列ができていました！時間帯の問題かも？少し待って，「あったかいぶっかけ」明日も昼間から授業です。例年のことですが，新高１の授業は大変です。新人さんには気を使いますから・・・

2013.04.03

コメント(0)
里親さん募集中＆小雨

久しぶりの小雨でした。畑をあれこれ片付けようと思っていたのですが，中止です。ムスカリとチューリップとそして(種から育てた)「エンドウ」たちには恵みの雨です。明日からハードな日々が続くので，その準備には好都合でした。しかし，せっかくの「四国決戦」(高校野球)を見ないわけにはいかず・・・好試合でした。それにしても済美の校歌はユニークですね！そんな中，ワンちゃんたちはすくすくと育っています。これは「おーちゃん」。女の子。乳歯が見えています。ちょっとした「おもちゃ」をあげました。「えす」と「ちゃー」が綱引きをしています。明日は特別に昼間から新高１の授業があります。平常授業(小学生～高３まで)も再開です。今日も「かま～」！

2013.04.02

コメント(0)
里親さん大募集＆集計等完成

新高２と新高３の努力集計が完成しました。新高２は初めての文理別ですし，新高３ではちょっと異変があったようです。４号館の電気工事(蛍光灯の付け替え)も何とか終了しました。そんな作業の合間にワンちゃんたちと戯れることができるのも，授業のない日の楽しみです。子犬たち，随分動きが活発になってきました。これは「うーちゃん」(男の子)。身体は小さいのですが，すばしっこく動きます。そして「いーちゃん」。(女の子)いーちゃんは実に控え目です。やっと慣れてきました。右にいるのは「うーちゃん」です。そして，黒系３人そろい踏み。真ん中にいるのが「あーちゃん」(女の子)。やっぱりセンターは・・・だそうです！天気が良かったので，桃畑まで散歩に連れ出しました。何と「あーちゃん」は自分で部屋へ帰りました！「パンちゃん」(男の子)は，活発にぴょんぴょんついてきます。４号館の花壇に(今まで咲かせたことのない)珍しい「原種系」のチューリップが咲きました。名前は・・・・本館の花壇には鮮やかな色のチューリップが。草花は，ほとんど裏切らずにしっかり咲いてくれます。日々，「嘘の口コミ」を広めようと奮闘し，「大量の受験失敗者」については一切語らず，相変わらず「誇大広告」にうつつを抜かしている・・・そんな塾が跋扈する現実に決してへこたれまいと決意する「新年度」です。今日は気温がさほど上がりませんでした。「もうとれる・・・」で，もちろん「かま～！」美味しい～！日々「コシのある」うどんを食べ，粘る気力を養っているのです。

2013.04.01

コメント(0)

全30件 (30件中 1-30件目)

1

ジャンル別一覧

人気のクチコミテーマ

高校生活～生徒の立場から・親の立場…

文化祭作品制作　染色

(2024-10-16 19:40:15)
働きながらの子育て色々

感想・ルンルン

(2024-11-10 22:43:57)
0歳児のママ集まれ～

通常価格より30％OFF【数量限定】 (…

(2024-11-12 19:15:19)

© Rakuten Group, Inc.