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《読書グループ》塾長の『共育』日記

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2013年06月の記事

全31件 (31件中 1-31件目)

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進学資料，贈る言葉，草刈り

明日の中３の進学をテーマにした「親子会」の各種資料ができあがりました。(印刷はまだ)塾内の努力集計と学校で行われる学習の診断テストの点数，その結果としての進学状況をまとめたものが進学資料です。進学資料よりもっと価値があると思われるのは，「贈る言葉」です。過去の中３の子たちが，受験を終え，(合格発表前に)後輩たちに残す言葉として書いたものの中から，１学年３名ずつ抜きだしたものです。どういう勉強をすればいいのか等々の心のこもった(かつ発表前ですから謙虚な)言葉が一杯です。現在の大学４年生までの過去の中３の文章です。(大学生は進学大学も掲載しています。)いずれも「門外不出」のマル秘資料ですので，残念ながら公開できません。ということで，今日の授業は，私はありませんでした。丸亀校の授業は，昨日の高校生の時間移動で，逆に中学生が今日に移動しており，可哀想に，３時間も授業があったスタッフもいました！私は延々と資料作りに励んでいました。学習室は，更に混雑を増していたようです。相談をしながらやっている諸君は，教室などを占拠していたようです。今朝は，平常通り「練習」。このところエラーが多いので，基本に帰り，まず「ボール回し」から。「こら！ちゃんとベースの上に投げんかい！」と言いながら。一通り練習を終えて，ネットに「クズ」(たぶん)が絡み付いているのに気づきました。そこで，再び「草刈りマン」の登場です。グラウンドの中も草ぼうぼうなのですが・・・再び，というのは，この間の雨で，珍しくグラウンドの一部が湿っていたのです。原因は排水路が草で覆われ，水が流れていなかったのでした。そこで，草刈り＆溝さらえ。準備運動には十分でした！今日も「讃岐の里」さんの「ざる」。日曜は結構混雑します。「天ぷら」と「肉団子」のおでん付きです！美味しいです～

2013.06.30

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写真を撮る暇もないくらい

「てんやわんや」だったようで，特に５号館の混雑(高１～高３の同時授業)の写真がないのは残念です。車の送迎の混雑回避のため，授業時間はずらしていますが，うまく行ったのでしょうか？私は，今日，めでたくテストを作り終えました。ほっとしています。高校生がテスト中に中３の「親子会」や，他の学年の努力集計や，花壇整備もしなければなりません・・・中３の親子会を催すには，進学資料を作り，贈る言葉も作り・・・・と，あれこれ資料を用意しなければなりません。まあ，いずれはやらなければならないので，テスト期間中というのも，一種のきっかけです。ということで，今日６月２９日(土)の授業は，【中２英語⇒中１英語⇒丸亀校へ⇒高３理系数学⇒高２理系数学】。中２は名詞節を終え，接続詞が終了。時制の一致も終了。そして，不定詞に。今の教科書は，名詞的～形容詞的用法まで，「用語」として登場します。突然形容詞的用法と言われて，「そもそも形容詞って何？」となるのがオチだと思うのですが・・・・。中１は，授業進度調整のため，(というより，小学校英語が始まって，中学校英語の力が落ちていると感じる人も多いのではないでしょうか？検証する必要がありそうです)，テキストを小休止して，問題集。問題集は一種のパターン学習なので，簡単なので，どんどん進みます・・・高３は数Ｃ。基本問題なんですが・・・。さて，今朝はウリのマルチから。サニーレタスも植え替え完了。(込み入っていた所のを苗にして，隙間に植えました。うまく付くといいのですが。)今日のワンちゃん。部屋に置きっぱなしにすると，悪戯するようになりました。幼いときは仕方がありません。今までのワンちゃんたちも通った道ですから。２頭とも１０キロを越したと思われます。今日は２５分コース。讃岐の里さんで，私は「ざる」。若い子の「威勢がいい」のもいいのですが，お年寄りの「枯れかけた」のはもっと味わいがあります。この時期は，「生徒をセルスマン(ウーマン)」にする塾もあって，そんなのに引っかかる方も引っかかる方ですが，塾として情けない限りです！もっと大切なものがあるということを分かっていないと，将来に禍根を残すことになります。「過去問繰り返し」と「暴言」では本質的学習は不可能です。それは・・・やっと文科省ですら強調していることです・・・

2013.06.29

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学習室も混雑

テストの威力は大きく，(高校が来週から期末テスト)，丸亀校へ移動すると，学習室は混雑状態でした。もっと早くからやっておけば，と言いたい子たちもいますが，自分から勉強しよう，というのは好ましいことです。(残念ながら写真がありません)塾でのテスト後の「間違い直し時間」にも，結構質問が出ます。「分かろう」とすれば，「質問したくなる」という循環，これも好ましい限りではありますが，「それこの前やったじゃない！」等々言いたくなるのを我慢しなければならないのはちょっと忍耐力が必要です。ということで，今日６月２８日(金)の授業は，【中３英語⇒丸亀校へ⇒高３理系数学】。今日は，小学部の「保護者懇談会」でした。担当したスタッフは大変だったでしょう・・・。ご苦労様でした！(来週の月曜から中３の親子会が始まります。今度はこっちが大変です。)中３は，次回の英語がテキストの復習テストになっています。(不定詞の発展・間接疑問文・第５文型・相関接続詞)今日は，プリントを作って復習。テスト後は入試問題集に入ります。テスト作りが忙しいのと，「塗装工事」で，「くさい」のとで，農作業はしませんでした。これも収穫しなければならないのですが・・・今日のワンちゃんたち。まず，合宿所の「パンちゃん」と「ちゃーちゃん」。３号館での「グーちゃん」と「ハーちゃん」。今日のうどんは，３０分コース。讃岐の里さんで「湯だめ」。美味しかった～！帰りに，高３文系の諸君から，日本国憲法前文の歌について聞かれました。ここからダウンロードできるよ，と教えてあげました。「なつかし～」と喜んでいました。もしかしたら，数年後には，これが「旧憲法の前文」になってしまうのでしょうか？

2013.06.28

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教育費＆テスト勉強

数日前の新聞に，「４年連続最下位」の記事が入っていました。日本は，ＧＤＰ比での教育費の割合がＯＥＣＤ加盟国(比較可能な３０か国)で，最下位だというものです。高等教育(大学教育)の費用はべらぼうに高く，奨学金も「貸与」しかありません。「給付」がないことに驚きます。そうした「政策」は，階層の固定化を招きます・・・・そのような「政策」が「お金持ち政党」によって推進されてきたのです・・・奨学金の返済や「取り消し」などが話題になる今日，子供の教育費のことを考えると，少子化はむべなるかな，と思います。来週からの期末試験に向けて，大抵の高校生はよく勉強しています。まず，学習室から。授業前の教室でもいつになく勉強しています。高１です。高２は，恒例のＫ君の授業も行われているようです。(これは古典かな？)ということで，今日６月２７日(木)の授業は，【Ｍ中３理社⇒高２理系数学】。今日の高１・高２の数学テストで，残りは７枚！(高３文理２枚ずつ，高２文理，そして高１)「範囲は狭いし，もうネタがないよ！全部のパターンはやりつくしたので，しっかり間違いを直しなさい！」Ｍ中３には入試問題集配布。その分厚さに驚いていました。勉強しなくては，と思っているには違いないのですが，まだその準備ができていない子がいます。テキストや教科書をちゃんと持ってきてないのです。雨がやっと上がったので，まず瓜に肥料をやり，わらを敷きました。この後，「マルチ」もする予定です。結構雨が降ったので，あれこれ壊れている(水の力はすごいです)ところを修理したり，ワンちゃん付近を大掃除したりであっという間に汗びっしょりです。今日も美味しいうどんを食べたのですが，撮影係が余りの美味しさに撮影するのを忘れてしまいました！「さぬき富士」の日替定食，６５０円！今日は「エビフライ定食」でした！（食べ過ぎ～という声も・・・）（参考までに，前回食べた１３日の写真を・・・。今日は冷やしではなく「かやくうどん」でしたが。）

2013.06.27

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よく降ります＆集中学習

昨夜から雨が降り続いていました。「水やり」の心配はいりませんが，逆に，水はけや水過多が心配になります。水分大好きの「キュウリ」は巨大化しています。見える範囲にあるものは，トマト・ニンジン・枝豆・ウリ。すべて合宿で食べるものです・・・「定点観測桃」です。順調に大きくなっています。ということで，今日６月２６日(水)の授業は，【中３集中テスト勉強】のみ。お蔭で，明日のテスト作りがはかどりました。Ａクラスの子は「任意」なのですが，結構やってきて勉強していました。テストがあるってのはいいですね・・・広めの教室で，どこに座るかというのは一種の個性です。面白いものです。中１も，それなりに頑張っていたようです。雨の日は散歩ができません。部屋の中はこの子たちにとって一種の「天国」だと思われます。眠そうです・・・今日は，近くの「さぬき富士」。一般店も結構速くなりました。かなり努力してるんですね。これは「肉うどん定食」。７３０円！この肉うどんが絶品です。ダシを飲み干したい衝動に襲われます。もちろん，うどんも「できだち」。これから「お客様用」のお店にしよう～！

2013.06.26

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テストがあるってのは幸せだよ

「テストがないとなかなか勉強しないでしょ。そういう意味では，テストがあるってのは幸せなことだよ。」と高２に。来週から期末試験なので，こういう時期には，学習室の人口密度も高くなります。これは個別ブース側。授業前からよく勉強しています。でも「腹ごしらえ」も重要のようです。飲食ルームの高１の女の子たち。ということで，今日６月２５日(火)の授業は，【Ｍ小６理科⇒高１数学⇒高２理系数学】。３号館も飯山校も開館中，中学生は「集中テスト勉強」なので，スタッフが足りません・・・Ｍ中１もよく勉強していたようです。Ｍ小６は昨日に続いてテスト直しから。きちんと調べて直す，という基本作業がまだまだできていません。「それでは中学生になると困るよね！」高１も高２も教科書内容のテストでした。中には教科書を使わないで授業するクラスがあって，（そこまで教師の自由にやっているとは・・・・)，さぞ実力がついているだろうと思ったら，何のことはない。「教科書の内容はきちんと理解するってのは学生の本分でしょ！」これは高１Ｂクラス。テストを直しているようです。「手は，人間を人間たらしめているものだ。模解を読んだだけで出来るはずがない。自分の手を動かして計算し，手に覚え込ませなさい！」さて，今日のワンちゃんは，兄ちゃん，姉ちゃんに果敢に挑んでいる「ランちゃん」。(時には，キャイーンと言って，すり寄ってきますが。)今日のうどんは・・・・時間がなくて，(高１・高２の数学テストを作成し，模解を書き・・・)，「赤いきつね」半分と，近くのスーパーの「天丼」。手前の「プラム」は，今日収穫したものです。

2013.06.25

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テスト範囲を５回やれば・・・

「君も素晴らしくなるんだけど・・・」とある子に言うと，近くの子が「私は？」と聞くので，「君は精々２回しかやってないでしょ！君だって，５回やればそら素晴らしくなるさ，たぶん！」「何でわかるん？」と更に聞くので，「顔に書いてある！」今日は中１～中３とも「集中テスト勉強」と名付けた時間。約２時間の必修(２・３年生のＡクラスの子は任意でしたが)の後も，残ってやっていました。これは中３の教室。ということで，今日６月２４日(月)の授業は，【小６理科⇒中３集中学習】。小６はテスト直しから。点数表を持って行って，３０点以下の子を優先的に指名して直しの確認をしました。(満点４０点のテストです。)範囲を決めていても，ほぼすべて記述(勿論論述を含みます)で，授業中にノートに書いた(はずの)ことも出題してあります。実はほぼ中学校内容をカバーしています・・・そのあと授業。「これが肺静脈。それじゃあこれは？」と肺動脈という答えを要求します。心臓の４つの部屋も勿論覚えます・・・・さて，今日のワンちゃん。まだ畑は湿っているので，部屋に連れて行きます。最初はおとなしかったのですが，慣れてくると・・・いたずらが・・・「お座りしなさい！」と座らせて，説教です。神妙に聞いている(ように見えます）！第１トマトが赤くなり始めました。これは「千果」という品種です。今日も「ざる」。ちょっと「肉体労働」が続いて，気温はそれほど高くはないのですが・・・合宿の「期の調整」をしている人が愚痴をこぼしました。「以前は，部のキャプテンでありながら，部の合宿があるときに塾の合宿のくじを引いてしまい，それでも一言も言わないで，塾の合宿に来るなんてのが普通だったのに・・・」私が一言。「それは昔の話。時代が違うんですよ！」「再生」「復興」等々の(教育も「教育再生」ですが)，「恥ずかしげもない言辞」にコロッと騙されたのか，目の前の「小利益」にすがっているのか，都議会の選挙は驚くものでした。まさか，民主党政権の４年間で「再生」しなければならない状況になった訳ではないことはちょっと考えれば分かることです。それより前に政権を担っていたのはどこの政党だったのでしょう！「７５日しか覚えていない」というＤＮＡの為せる技か，もしかしたら，「受益者負担」というもっともらしい「理屈」のもとに鍛えられた民衆による「成果」かも分かりません。

2013.06.24

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ポロポロ，シトシト，ツルツル，ポキン！

今朝は久しぶりの試合。初回に打者一巡で楽勝と思いきや・・・結果的には惨敗となりました。原因は，ポロポロとエラーの山！これは，１試合目の写真。向こうに見えるのは「こんぴらさん」のある象頭山。２試合目はかろうじて逆転サヨナラで勝利しましたが，ここでもエラーの山！時折シトシトと雨粒が落ちてくる天候でした。やはり，何事もきちんと練習しておかないと駄目だということです。試合帰りに「かめまる」に寄って「ざる」をツルツル。ということで，今日６月２３日(日)の授業は，【高２理系数学⇒高３理系数学】。今年から，高２の文系の理科は，「地学＋(もう１教科)」ということになりました。これは地学クラス。これは，物理・生物クラス。高３の物理クラスは予備校部担当！さて，ふとしたはずみに，「ポキン」という音がして，左わき腹に激痛が・・・・湿布をして授業に行きましたが，困りました。痛いときには，「どうしてこれが回転だと気付かないの？この間復習したでしょ！」などとキツイ言葉になるのでした。

2013.06.23

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やっと雨が止みました

人間は贅沢なもので，あれほど雨を恋しがったのに，丸２日間も降り続くと，晴れ間が欲しくなります。しかし，その雨のお蔭で，水やり作業からは解放されましたし，やっと防草シートを敷くことができました。以前から用意していたのですが，シートを止めるピンが刺さらなかったのです。今日はもちろん，スイスイと止めることができました。晴れ間が出ると，色付き始めます。もちろん，美味しい！ということで，今日６月２２日(土)の授業は，【中２英語⇒中１英語⇒丸亀校へ⇒高１数学テスト直し】。高１は数学のテスト範囲がほぼ終えたと思われます。終えた範囲の確認「復習」テストだったのですが，「え～この計算がわからんの？」とか，「何度も説明したじゃない！」とか「授業中，大事だと言った問題ばかりなのに！」と言わなければなりませんでした。Ｂクラスも似たような状況（「新人さん」もいることだし)だったに違いありません。中２も中１もＳＩＴテスト(教科書内容の塾テキスト)なのですが，どちらも満点は１名ずつのようです。「学校のテストは易しいかもしれないけれど，ＳＩＴテストがちゃんと満点取れるような学習姿勢でやらないと駄目だよ！」「ＳＩＴテキスト」は教科書の隅々までを問題化し，発音記号からアクセントまで盛りだくさんです！採点は〇か×かしかありません。よく言います。「 i の点がなくても×。△なんてつけません！」今日は，癖になりかけている「ざる」。(つけダシにわさびを入れるのです！)「退塾者」には原則「日割り計算」で，「運営費」を返却します。勿論，１か月前の通告がなくても，です。「会社」にとっては，「公益社団」の契約書以上の厳しい内容です。勿論(今日何度目でしょう？)，返却を返却された例はありません。また，塾作成テキストの費用はもらっていないので，未使用のテキストは返却をお願いしています(勿論，契約書に記載しています)。ところが，「お願い」を無視する例があります。本来，テキストの費用は使用期間の運営費の中に含まれていますから，未使用部分は一種の「損金」ということになります・・・・さて，「予想した」テスト範囲が合っていればいいのですが。

2013.06.22

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季節の恵みと雨

本来なら，太陽光線の最も強い「夏至」。ところが今日も雨。数日前には考えられないくらいの「涼しさ」でした。ふと見ると，幸い，小雨だったので，大量に収穫しました。２つ３つ食べてから，ブログに取り掛かっています。各種野菜も日々，収穫物があるようになってきました。今回の雨で，ますます成長することでしょう。今日も「警報」を期待していた人もいたようですが，残念ながら(昨日の「悪口」が効いたのか？)「警報」は出ませんでした。ということで，今日６月２１日(金)の授業は，【小５理科⇒中３英語⇒丸亀校へ⇒高３理系数学】。梨の袋かけ以来，肩の痛みが取れません。慣れないことをやり過ぎるとダメなようです。おまけに，「ユンケル＆パブロン」で授業に臨みました。今日の高３の「小テスト」は一次変換。「一次変換は今年が最後。どの大学でも重要項目なのに，何だこの出来は。y=(tanθ)xの対称移動公式が浮かばない者多数！」仕方がないので，基本から講義。ふ～。中３はＳＩＴテスト。自分たちの期末テストの範囲にもかかわらず，出来はさっぱり！「単語の量も莫大になって，覚える訓練をしていないと，覚えられなくなる。まったく・・・」第１回の学習の診断テストの結果がほぼ出そろったようです。最高点は２３８点。学校１位は２名にとどまりました。みんな勉強しているということです！１０以内は１３名。まだまだです・・・小５は来週が「保護者懇談会」なので，１回理科の時間が飛びます。そして，次の週にテストです。最近はどの学校でも「メダカ」を飼っています。しかし，ビデオを回して，メダカの卵を産む瞬間を捉えている学校はどこもありませんでした。今年の「緑のカーテン」は「さや豆」が中心です。その間に朝顔やゴーヤを散りばめています。これは講師棟南の花壇。今日のワンちゃん。お座りして，「ごほうび」を尻尾をふりふり待つことができるようになりました。一時「瀕死」だったとは思えません。特に「ぱんちゃん」，あのまま「入院」させていたら・・・と思うとぞっとします。あのいいかげんな「雇われ女医」の顔を思い出すと，さらにぞっとします！今日のうどんは，讃岐の里さんのメニューにない「釜あげ」。いや～，美味しい！ラッキーでした！時間を覚えておかないと・・・

2013.06.21

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大雨警報と授業

今日は１日中「大雨警報」が発令され，学校は休みでした。塾では，小中学生は休み，(ただし，授業開始３０分前に解除されていなければ)，高校生は自主判断ということになっています。住んでいる場所によっては，「通行止め」などがあって，実際通塾は無理なのですが，ほとんどの高校生は来ていました。中学生も，「安全な交通手段」があれば，塾は開けているので，自主学習に来ている子たちもいました。今「も」，ほんの少ししか降っていません。高２で，「もしかしたら，気象台の職員に学校に行きたくない子がいるんじゃないの？これで警報はおかしいよ。」だから，原則授業はあることにしているのです。これは高１。古漢の授業中。高２は数学復習のテスト中。学校帰りではないので，「私服」です。個性があって，いいですね。ということで，今日６月２０日(木)の授業は，【高１数学β⇒高２理系数学】。高１は確率。その前にＨの使い方(重複組合せ)について質問。高２は数学Ｂの数列。等差数列が終わりかけ。欠席者がいるので，質問が出たことをいいことに，()，少ししか進みませんでした。今日のワンちゃん。雨なので，散歩が出来ません。部屋散歩です。しかし，「ちゃーちゃん」は母親そっくりです。「ぱんちゃん」は・・・笑います！さて，今日の「肉うどん」は，とっても美味しかったのですが，余りに美味しくて，食べ終わってから撮影していないことに気付いたようです。仕方なく，帰り際に「さぬき富士」の店舗を。「明日も警報なら休みだ～！」と高校生はざわついていました。その可能性は大きいようです。しかし・・・こんなに簡単に警報を出していると，「オオカミ少年」になってしまう気がします。授業をつぶされると・・・進度が困るんです！

2013.06.20

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★6/20(木)の授業について★

★午後６時半現在，大雨警報が解除されません。〇今日のＭ中２・中３の授業は休講とします。〇今日ある予定だったＭ中２の英語ＳＩＴテストは２２日(土)の理社アラカルトの時間に行います。〇今日ある予定だったＭ中３の数学小テストは，２７日(木)に行います。〇安全に塾に来られる場合は，来て学習・質問してください。★飯山校の授業も休講とします。(明日から質問・自由学習となり午後２時～９時学習できます。)☆高校生の授業は予定通り行います。(欠席する場合，欠席扱いにはしませんが，「未受験テスト」は次回に受験してください。)

2013.06.20

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袋かけ＆坂出校の縦割り学習

このところ，摘果もせず，ほとんど落下していた「新高梨」を摘果し，袋かけを敢行しました。昼ごろからの「風雨」でどうなっているか心配です・・・珍しく天気予報通りに「大雨」が降っています。勿論，恵みの雨なのですが，野菜たちがどうなるか，やっぱり心配です・・・ということで，今日６月１９日(水)の授業は，【坂出校の縦割り学習】。まず２０５教室から。Ｆ中学校を男女に分けました。次に２０７教室。ここは少人数のいろいろな学校の子たちの部屋です。そして，２０６教室。ここは地元のＳ中学校。ここまでは，若干ボカしています。最後は３０５教室。なかなかしっかりした中３の子たちのお蔭で，「中１・２に（反省もこめて）伝える作業」が活発に行われました。特に実技系教科について，詳しく話してくれました。１年生は真剣にメモを取っていましたし，質問もしていました。後は，アドバイスを実践するだけです。今日は，讃岐の里さんの「かけ」。気温の関係で，「かけ」が多いと，カウンターの向こうの「おばちゃん」が言っていました。あげ（「きつね」）と野菜天ぷらをトッピング。明日も１日雨模様・・・（それはそれで，農作業ができないので困るのです！）

2013.06.19

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初縦割りと続芋掘り

学習は基本的に共同的なものと思っているので，前々から丸亀校でも「縦割り学習」をしようと思っていました。前後期制から３学期制に戻り，各学校の定期試験時期がほぼ同じになりました。そこで，まず４２１教室。縦割りは主に３年生が特に１年生に，技術系科目等の要領を伝授するものです。勿論，中には「反省」をこめて伝授する場合もあります。４３１教室です。今夜から「大雨」の予報なので，大急ぎで農作業。まず昨日に続いて「いもほり」。こちらは，昨日作った畝に，ばあさんの作った(植えるのが遅くなって大きくなってしまった)「ウリ」を植え付けました。自分で作った「青ウリ」(上のは「白ウリ」)の苗も植え付けました。その他，第２期キュウリ。脇芽から作ったトマトの苗，「ししとう」の追加，「細ねぎ」の追加，「ふだん草」の間引きと植え替え・・・・何と，梨の摘果も(半分くらい)やってしまいました。ということで，今日６月１８日(火)の授業は，【Ｍ小６理科⇒高１数学α⇒高２理系数学】。Ｍ小６は昨日に続いて理科テスト。昨日に続いて，「もっと自分のノートをよく勉強しなさい！」の話。今年からは「動脈血・静脈血」という言葉は言わないことにしました。高１は質問に答えて，合同式の話などもして関数に。せっかく集合を先に学習しているのに，関数の説明はありきたり。写像(という言葉は言わないにしても)的なところから考えたいものです。高２はやっと軌跡に。復習している間に，遂に「学校進度」に追いつかれてしまいました。高２の英語の時間に，Ｏさん(卒塾生)の初英語授業。(６年間アメリカで暮らしていたのです・・・)もっともっと戦力が必要です！今日のワンちゃん。エーちゃんとハーちゃん。仲良し(手を繋いでいる！)なのはいいんですが，兄妹ですから・・・・。今日のうどんは，讃岐の里さんの「ざる」。わさびをきかした「つゆ」につけて食べるのがちょっと癖になりそうです。

2013.06.18

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芋掘り＆授業

一昨日の雨のお蔭で，メークインは掘ってしまうことができました。泣きたくなるほどの小ささです。このところ「じゃがいも」は，毎年豊作だったのですが，今年の少雨で大きくならなかったのです。農業は難しいです・・・掘り上げて，一旦「カート」に入れて運びます。納屋の中に運び入れて，ござの上に広げて，陰干し。広げる時に「普通サイズ」と(決して大とではありません)ミニサイズを分けて。う～ん・・・これでは足りません。右の端は「とうや」。これも後１畝残っていますが，小さいことが目に見えています・・・跡地は「ウリ畑」になります。ということで，今日６月１７日(月)の授業は，【小６理科⇒中１理社⇒中２理社⇒中３英語】。既に「テスト発表(いわゆる期末)」しているところもあり，結構質問が出るようになってきました。(座っている間もありません・・・)中１で「社会の分析」(学校のワーク)をしているのですが，このワーク，実は帝国書院の教科書に準拠しています。(そういうように公表はされていませんが)高松地区の採択がその教科書だからだと思われます。ところが当地は東京書籍(帝国より図版は綺麗です・・・)。そうすると，学校のワークなのに，教科書に適当な答えがない，ということになります。困ったものです。中２でも社会の「考える宿題」で悩んでいる子多数。「水はけがよい」と言っても，その内容が分からなかったりします・・・・「考える力」を伸ばす実践でしょうか・・・？中３は，一昨年の香川県入試を用いて演習です。「入試問題はいいよね。今まで学習したことが一杯詰め込まれている。夏休みが終わるまでに，１０県くらいはやる予定だけれど，単に問題を解くのではなく，隅々まで分かっておくようにしよう！」左上は中３Ａの数学授業中(３０５教室)。右は中２(３０６教室)。下の左は坂高３の授業中(２０７教室)。小６は久しぶりのテスト。新人さんのためもあって「模範解答」を配布しています。ところが，「模範解答を配ると，それだけ見て自分のノートを復習していないでしょ！そんな簡単な勉強では残念ながらできません！」今日のワンちゃん。大きくなりました。この男の子たち，(手製の)サークルを越えられるはずなのに，越えません！ランちゃんとは性格がまるで違います。食欲旺盛で，可愛いです！追加の苗や農業部材を購入するついでに，久しぶりに香川屋さん。まずまずの味でした。竹輪とナスの天ぷらは揚げ立ちでした。

2013.06.17

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暑さ復活＆変わらぬ日常

昨日の雨で一息つきましたが，グラウンドは「水たまり」が出来ることもなく，朝の練習は予定通り行うことができました。みんなが来る前の３０分間の「草刈り」で既に汗びっしょり。また，チームの骨格を変更しようとしているので，ノックが必要になります。ノックの名手の出番です。昨日，撮影できなかった飯山校のグリーンカーテン。暑さ復活で，朝顔やゴーヤが少し元気がありませんでした。ということで，今日６月１６日(日)の授業は，【高２理系数学】のみ。やっと数学Ｂに入ることができました。等差数列まで説明終了です。宿題を少な目に出して，「こんなに少ないのは，全員が宿題をしてくるようになるため。いいかい！」これでしてこなかったら，「追い出す」予定です！これは英語Ａクラス。前の時間の私の「力作」が消されずに残っています。(役割の「不実行」です！)塾では，それぞれに「役割」があります。黒板を消したり，教室を掃除したり，答案を返却したり，出欠を書いたり・・・・・。最近，役割の実行がルーズになっているクラスがあるようです。役割は，塾が「サービスの提供」として存在するのではなくて，共同的に学習するという意志を明確にしたものです。いわゆる「受講料(塾では「運営費」と呼んでいます)」をできるだけ抑える一方で，そうした「役割」を分担しているのです。確かに，「道徳」の教科化が俎上に上ることも肯ける時代だと思ってはいます。(教科化には勿論反対ですが)「得をすれば」何をしてもいい，ような風潮が確かにあります。定期試験などの「過去問」などはその象徴でしょう。そうした流れを許容している限り，本当の学力はつかないでしょうし，(全国一斉の学力テストでの県の位置が問題視されています)，正義が体現化されることもない，つまり，「いじめ」もなくならないでしょう。これは高２英語Ｂクラス。まだまだ勉強量が少ないと思われます。今日のうどんは，「府中屋」さんの「冷やし」。コロッケと天ぷらは揚げたてです。この店は，河川敷公園(野球場やソフトボール場があります。何せ，昨日の雨でも川は川ではないのですから。つまり水が流れていません！)に近いので，ユニホームを来た子供たちも大勢いました。最近の「服装」はすごいですね。

2013.06.16

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降れば大雨

今日の新聞で，今回の「空梅雨」はかの「高松砂漠」のときより降水量が少ないとの記事がありました。また，早明浦ダムの給水制限がささやかれ始めたとのこと。今朝，天気予報では雨が降っているはずでしたが，降っていません。「ああやっぱり・・・」。ほんの少し降り出しましたが，特に苗類には散水して補わなければならない様子でした。これなら・・・と思い立って，飯山校の花壇整備に向かいました。古いパンジーなどを取り除き，耕し・・・・そうするとだんだん雨脚が激しくなってきます。大急ぎで「緑のカーテン」を設置し，各種の苗を植え・・・（できあがりの写真がありません！)・・・ずぶぬれに！合宿所の「朝顔のよしず」に咲きだしました。ということで，今日６月１５日(土)の授業は，【中２英語⇒中１英語⇒丸亀校へ⇒高１数学α⇒高１数学β】。中２も中１もＳＩＴテキスト。(教科書内容です)ところが，中２は余りにも学校間格差(進んでいる学校と遅い学校の差)が大きく，一緒にやることは不可能でした。それにしても，この時期にまだ「Program2」に入っていないなんて！中１の教科書の構成も「？」です。「What time is it?」がp.56。なのに，p.35に「What day is it today?」が出てきます。命令文も「アクションタイム」で先取りです。題材といい，かなり問題のある教科書です・・・・(Sunshine)高１αは逆裏対偶が未習のクラスがあれば，２次関数に入ったクラスもあるとか。毎年のことですが，せめて「学科」で話し合いが持たれたら，生徒たちにとってどんなに有効なことでしょう・・・！(もっとも，そういう現状が塾通いを増やしている根本原因ですが・・・)βはＨ(重複組合せ)から確率に。これも速いクラスがあるためです・・・・これは３限目の英語でＢクラス諸君がテストをしているところ。テストが多いとか悪口も聞こえてきますが，単語テスト以外はすべて学校のものです。それに，「６年制一貫校」でのテストはこの比ではありません・・・・この子たちをどうしようかと思案中です。ワンちゃんたちも「笑う」のですね！(特にパンちゃんの表情に注目！)今日のうどんは，ずぶ濡れになった後ですから，当然「かけ」！野菜天をのせて・・・・今日の雨で農作業が一気に進むことでしょう！

2013.06.15

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日照りと誕生日

せっかくの「おまじない」にも拘らず，一向に雨が降りません。(「おまじない」は車の掃除！)水やりをしていても，汗が出てきます。もうこれは「空梅雨」なんかじゃなくて，日照りとしか言いようがありません。定点観測桃です。一度散水しているので，まずまず元気です。このまま降らなければ，また散水しなければなりません。水やりの成果でナスなどはほぼ順調です。今日のメインテーマは「かなめ」(次男の次男)の誕生日だということ。２歳になりました。ということで，今日６月１４日(金)の授業は，【小５理科⇒中３英語⇒丸亀校へ⇒高３理系数学】。小５では，「ジャガイモ」の話から，「何でも作っているよ。今年は雨が降らなかったので，ジャガイモの出来が散々だった。」などなど・・・「それらはほとんど合宿で生徒が食べるんだよ！」中３は形容詞句・節の大復習。問題を解きながら，説明しながら・・・ほぼ終了し，いよいよ入試問題を配布するところまで。高３は，まず小テスト。「これが解けなかったら，それは課題をやっていないということだ！」もっとも，課題をやって，すぐに入試問題が解ければ言うことはありませんが。で，結局３名が解けたようです。「こんなパターン化された問題くらい解けないとどうしようもない。log の部分積分は公式化していますからね。それから，バウムクーヘン分割の公式は必ずマスターすること！」大きな兄ちゃんや姉ちゃんに臆することなく挑んでいる「ランちゃん」です。たま～に，「キャー～ン」という声も聞こえますが，それも貴重な経験です。今日のうどんは久しぶりに「桃山亭」の肉ぶっかけ。まあ，それなり，ということで・・・すぐ近くの「散髪屋」さんで散髪するのが目的なのです。１５分散髪＆低料金で有名な店です。腕は・・・まあそれなりに！ホームページも更新しなければならないのですが，なかなか時間が取れません。もっとも，更新しないで，過去の「結果(実績？」をド～ンと掲載しているものもありますが，まあそれもそういうレベルの所ということで・・・・しかも，例えば医学部などの「注目的数字」はそのほとんどが６年制一貫校のもの。公立高校だけのものでは到底ありません。まったく・・・・

2013.06.14

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田植え完了＆事件発生

雨が降らないというのに，(秘密兵器を使って)，去年と同じ日に，田植えを済ますことが出来ました。植え始めです。(ＪＡの，でも知人の運転で)今日の気温は３５度を上回っていたようです！何なんでしょう，この暑さは！田んぼの横に柿の木があります。ふと見ると，「毛虫」がうじゃうじゃ！じぇじぇ～！これは大変ということで，付いた枝を切り・・・・ところが，田植えの手伝い，ということで，長靴を履いていたのが敗因でした。脚立が倒れ・・・気が付くと地面の上でした。脇腹等々をしこたま打って・・・・田植えをしていたＴさんの弁です。「まだ若いんじゃ。年寄りなら，どこか骨を折っとるで！」という大事件でした！そうこうするうちに，田植えは完了です。(秘密兵器は，ポンプ。スイッチ一つで，川から（しかも川は電動で堰き止め可能です！)水を引くことができるのです！)ということで，今日６月１３日(木)の授業は，【Ｍ中３理社⇒高１数学β⇒高２理系数学】。Ｍ中３では，「イオンが分から～ん」ということで，結局イオンの授業になってしまいました。電子配列も，勿論，水爆も！「イオン式はね，基本があるんだ。あとは，その応用。君たちが覚えなければならないものを書き出すと・・・・」(どれほどもありません。)高１は「同じものを含む順列」から。「テストがあると復習しなければ仕方がない。学校ではどんどん授業が進むけど。」そして，学校ではすでに「確率」に入っていました。(写真は英語のテスト中。Ａクラス。)高２は，例によって「復習プリント＆予習プリント」を作成し，「ほら１分だよ。それでできないなら力がないの！」と言いながら，授業。ちょっと「学力差」が，そして「真面目差」がありすぎです。なんとか２分割しなければ・・・。今日のワンちゃん。二人とも大きく元気になりました。そして・・・よく我慢していると思います。今日は木曜日。「讃岐の里」の定休日。そこで，もっと近い「一般店(セルフではないということ)」の「さぬき富士」で，「日替わり定食」。さて，値段はいくらでしょう？冷やしうどん，ご飯，エビ・ホタテフライ(サラダ付き)，醤油まめ，漬物。うどんは「小」なのに，もうお腹いっぱいです。これで何と６５０円！(これが讃岐の食文化！)

2013.06.13

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ギラギラ太陽

未だ「梅雨明け」とは聞いていないのに，また台風も来ていたというのに，一滴の雨も降りません。このブログは県外の方々にも見ていただいているので，香川の水事情は実は高知や徳島の降水量に関係します。高知県にある早明浦ダム(吉野川上流)の貯水量が十分あれば，四国山地をくり抜いて作られている「香川用水」によって，四国一の大河，吉野川から水が送られてくるのです。香川のほとんどの市町は(そもそも村はありません)この香川用水に頼っているのです。夏至が近いからか，(つまり太陽高度が高いからか)，今日の日差しはまさに射すような光でした。ワンちゃんたちの世話をした後，水やり作業。それだけで汗がダラダラ・・・このホウレンソウを枯らす訳にはいきません。そして，桃の袋かけのヘルプに来ていた「叔母さん(母の妹」から，トマトの脇芽を挿しているとすぐに根が出てきて・・・と聞き，すぐに実践してみました。結構大きなトマト苗の山になり，今日植え付けました。今年の合宿ではやたらトマトが食卓に登場することでしょう！この作業中に，ビワを収穫していたようです。ところが，枝をつけずに収穫したのが大部分で，すぐに傷みそう・・・・ということで，今日６月１２日(水)の授業は，【中１英語⇒中３理社⇒中２理社】。今日の丸亀校への移動はありませんでした。代わりに，授業記録掲示板管理人兼撮影係が丸亀校に。なので，高３の写真があります。これは高３の現代文の授業中。中１は，テキストの１章(疑問文・否定文)が一息ついたので，(まだ終わりませんが・・・)，新中問を用いて復習。「簡単な繰り返し問題で自信をつけよう！」なんて。中３はたくさんの質問が出ます。それにしても，「三光作戦」を授業で話す学校があるのにはびっくりです。今日はもちろん「冷やし」！わさびで食べるのにすっかり慣れました。おにぎりも美味しいし，ジャガイモの天ぷらも美味しいし・・・これで２０分コースですから幸せなものです！

2013.06.12

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カーテン作りとオープンスクール

合宿所の「緑のカーテン」は４か所あります。一番大きいのが「朝顔のよしず」。そして残りは「さや豆」と「ゴーヤ」のカーテンです。朝顔のよしずを手入れした後(正確には，苗を取ったあと)，植え付け。講師棟南には，「さや豆」を植えてみました。去年，「さや豆」の方がゴーヤより繁ったのです。食堂東にはゴーヤ。「さや豆」も「ゴーヤ」も種から育てたものです。(さや豆の種は自家製です！)ということで，今日６月１１日(火)の授業は，【Ｍ小６理科⇒高１数学α⇒高２英文解釈⇒高２理系数学】。高１も高２も，今日「学力テスト」が終わったので，(出来の良し悪しは別にして)，何かしら解放感にあふれています。７月の最初には期末試験があるというのに・・・高１は必要条件・十分条件から，逆・裏・対偶に。ほんとに速いクラスは速いものです。高２は高次方程式の復習から。本当は，数学Ｂに進むはずなのですが，案の定，数Ｂの用意をしてきていたのは３名のみ！その辺の姿勢に「そもそもの違い」があるようです。高２の英文解釈は，テストではなくて，基礎英文問題から英文のみを抜き出したプリントを作成し，「訳せ！」。「知らない単語をすぐに辞書を引くな！自分の日本語力でまず意味を想像してから引くんだ。」「全く，最近の為政者は，自分が英語が出来なかったのがトラウマになっているのか，小学生から英語を教科にしようとしている。教科ということは，テストをするということであり，評価するということだ・・・・しっかりした日本語力を疎かにして！」「合宿の抽選」が始まっています。最近恒例の「大学のオープンスクールに行くから・・・」という声が聞こえてきます。基本的に学校で勧められるのでしょう。私の基本的立場は，「そんな時間があったら，単語の一つも覚え，数学の問題１問でも解け！」というものです。このネットの時代に，わざわざ金と時間を使って「モチベーションを高める」ために？「よそいき」の見学をしても，はたまた，自分の努力抜きに，見ただけで「行ける」と思うのは余りにも無謀です。はっきり言って，「レジャーの一種」であり，「ツアー業者の陰謀」だと認識しています。今日のワンちゃんは，５号館での一コマ。ランちゃんの尻尾は「はーちゃん」に，はーちゃんとエーちゃんは相変わらず仲良しです。今日は「かけ」。暑いけど，健康のために。台風が来ているらしいのですが，少し風が強いくらいで，一向に雨が降りません。困りました・・・。

2013.06.11

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努力集計とくじ引き

昨日の雨はやはり「ほんのお湿り」にも行かないほどの量でした。結局各種野菜類に水やり。ナスは最初の実を数個収穫しました。雨が少ないと，こういうものも小さくなります。しかし，甘さは強いのですが，収穫する時間がありません・・・というのも，今日は中３の２回目の努力集計。「新規編入者」の点数は換算しなければなりません。一人一人の点数入力をチェックしなければなりません。そして，やっと出来上がるのです。「間違い直しノート」の点数が０点の子もいます。ノートを提出しないというより，そもそもノートがないのです！何度も何度も間違い直しの重要性を言っても，さらには卒塾生からの「贈る言葉」ででも強調される「間違い直しノート」なのですが・・・・水やりの後は，田んぼに「肥料」を撒きました。もうすぐ田植えです。その前に「こえ(肥料)をふれよ！」と言われていたのです。各種野菜，（もちろん米も)，は勿論合宿用。半分は「経費削減(合宿費は何と１５年間据え置き！)」。半分は「本当の味」を！中学生・高校生，それぞれ２つの期に分けますが，それは抽選です。これは中２の抽選風景。ということで，今日６月１０日(月)の授業は，【小６理科⇒中１理社⇒中２英語⇒中３英語】。小６は予定の「テスト範囲」にまでやっと進むことが出来ました。数が多いので，ちょっと気を緩めると，あちこちの空気が揺れます。学校の大変さを連想せざるを得ません。中１は，「初めての中間試験が終わり，自己流の勉強ではだめだと分かりましたか？悪かった人は，よ～く反省して，次に生かせればいいのです！」中２は接続詞。副詞節が終了。あっという間に「期末試験」がやってきます。今回は「縦割り学習」(特に実技系の教科について，主に中３が経験や反省を伝えるのです！)もあります。(縦割りは，今回から丸亀校でも実施です。３学期制に返って，試験時期がほぼ共通になったことも理由の一つです。)中３は，関係代名詞が終わり，(新Ａクラスの子もいるので），形容詞句・節の復習プリントを作りました。さて，今日のワンちゃん。一緒にいる時間の圧倒的短さの中で，よく我慢してテリトリーの中にいると思います。(その点，ランちゃんは脱走していた結果，グーやハーの仲間になったわけですが・・・)この「パンちゃん」と「ちゃーちゃん」(２匹とも男の子)は実は「里親さん」がいます。病気になって，連れ帰って，元気になるまでは，と面倒をみているのですが，何ならこのまま合宿所の番犬にしようかと思案中です！今日は２０分コース。つまり，讃岐の里さんで，「かけ，そのまま(温めないで，うどん玉に温かいかけだしをかけたもの)」です。

2013.06.10

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ソフト＆ワン＆授業

変わりのない日常です。朝はグラウンド整備から。そして，先日の惨敗から練習メニューを変更しました。ところが最近参加者が少なくて困っています。いずこも「新人」募集中です！昼過ぎから少し雨が降りました。ほんの「お湿り」程度ですから，明日の朝の水やりは微妙です。雨が降ると，この花は引き立ちます。(５号館花壇)ということで，今日６月９日(日)の授業は，【高３理系数学⇒高２理系数学】。高３は模擬前の課題確認テスト。高２は学テ前の復習テスト。高３は入試問題を解いているのですが，「課題の解説は読んでいるの？問題の意図が分かっている？それに，実力問題の方も原則的問題だ。どうしてこれが出来ないの！」高２では「これは１２０点満点で平均点が３０点という史上最難の問題を意識して作りました。中間テストのαがトラウマになっているんだよ！」ところが，何と今日は「東京丸高会」の総会があって，ブラバンの子たちは「大人のおもちゃ！」。テスト前の時期に，昨日から東京出張です。何点か，テストに上乗せしてくれるのでしょうか？これは高３の物理クラス。担当は予備校部です！人に教えることで自分の理解度が分かります。それが塾の原則です・・・高２は古漢テストの前に質問を受けているところ。人の質問をしっかり聞く姿勢ができれば，半ば「出来ている」のですが・・・日曜は，５匹のワンちゃんたちと一緒に丸亀校に移動します。(車の中の「犬口密度」はかなりのものです！)「おやつ」をあげる時間もあります。ランちゃんも，完全に「仲間化」しています。というか，我が家では，幼い子優先です！一方，合宿所の「パンちゃん」と「ちゃーちゃん」。尻尾が振り切れそうです。今日は「府中屋」さんの「(温かい)肉ぶっかけ」。まずまずの味でした。今のところ，中間試験の最高得点は中学校は４９３点。しかし，４９０点で２位とは・・・４５０点(平均９０点以上)は多すぎます・・・。高校で平均点９８．１点というのも驚きです！中学生の目標は，高校でしかるべき結果を出し，相応の進学をすることです。ある程度真面目にやっていればできる中学の定期試験は「目標」ではありません・・・

2013.06.09

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時間がない！

高校生は１１日(火)の学力テストや模擬テストに向けて，勉強をしてはいるのですが，今日も「演劇」諸君は大幅遅刻。問題を解くには物理的に時間が必要です。莫大な量の「宿題」(提出課題)をふっかけている某高校は論外ですが，（そんなことをしたら，生徒のほとんどは答え写しに専念するでしょう・・・・)，時間の確保を考えなければなりません。何度も書いていますが，誰でもが「スーパーマンやスーパーウーマン」になれるはずはないのです。あれもこれもと，要求されて・・・・それでも懸命に努力している子たちは本当に「けなげ」です。努力もしないで出来る方法などありませんから。その原則を無視して，非本質的な行動をとっても，根本的な解決には決してならないでしょう。勿論，時間がないのはこちらも同じ。野菜類の間引きや手入れや・・・こんなになっている「ふだん草」を，発芽が不十分なところに移植して，ニンジンも間引き。こっちは移植は無理です・・・ということで，今日６月８日(土)の授業は，【中２英語⇒中１英語⇒丸亀校へ⇒高１数学】。「今年は６割，去年は４割。まあ，８割よりはマシかな。」と高１に。今日の数学テストは今までの(といっても３枚)復習テストでした。その年のレベルによって「同じ問題」の出題比率が変わります。その同じ問題を次々に間違うのですから，困ったものです。結局，これもいつも言っているのですが，間違いをしっかり直すことです。今回の中２の努力集計で「間違い直しノート」を集めましたが，そもそもそのノートが存在しなかったり，やっていなかったりという子がいます。勿論，そういう子たちは下位になります。中２は接続詞に入りました。今日は「等位接続詞」。中１は狭い範囲の確認テスト。これも，その狭い範囲で間違いなく出来るかどうかが現状を物語っています。満点は３名のみ。まだまだ・・・・さて，今日のワンちゃんたち。運よく，病を克服し，以前の体重を越えて大きくなりました。元気いっぱいです！「パンちゃん」が「ランちゃん」に，「お前だけ，特別待遇でいいな！」と言っています・・・(たぶん)。今日のうどんは，讃岐の里さんの「かけ」。健康のために，暑いときに熱いものを！

2013.06.08

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散水の難しさ

相変わらず雨が降りません。というか，１週間予報のどこにも雨マークがありません。桃の木には１本１本，「じいさんの遺産」の散水装置がついています。しかも水源は井戸水です。しかし，もう何年も(もしかしたら１０数年？)散水していません。装置を起動してみました。すると，あちこちから水漏れが・・・・プロ(叔父さん)の指導を受けながら，水の吹き出すパイプを修理して回ります。パイプの先のヘッドも掃除しました。(小さな砂などが穴に詰まっていました！)これで完璧！と思った瞬間，井戸水をくみ上げた太いパイプの接続部分から水が噴き出しました！時間がなかったので，いったん引き上げて，昼間に繋ぎましたが・・・・さて？ということで，今日６月７日(金)の授業は，【小５理科⇒中３英語⇒丸亀校へ⇒高３理系数学】。本当は英作文もあったのですが，高１・高２の自主学習の山，ということは質問もあり，また合同授業に・・・。そうそう丸亀校の水やりもあったのでした。自主学習は，１１日が学力テストだからです。常日頃からもっとやっていれば・・・・小５は「双子葉類」「単子葉類」も言っておきました。そして，「ミミズは畑の耕作者」の話。それにしてもミミズ嫌いの山！「私の畑にはミミズがいっぱいいるんだ。でも，そのせいか，モグラがいっぱい来て困っている～」なんて言いながら。中３は関係代名詞がもう少しになりました。「分詞の用法は関係代名詞の省略」などもやってしまいました。診断テストの結果がほぼ返却されています。「Ａクラス全員２００点以上，とはならなかったね！あと数人だけど・・・」さて，ワンちゃんたち。「パンちゃん，どうしてそんな隅っこで歯磨きガムを食べてるの？」と尋ねると，「だって，ちゃーが取るんだもの！」食べる速さも量も超一流！やっとうどんを食べられました。讃岐の里さんの「冷やし」です。実は「どの店に行くのか」は，単に「美味しさ」だけではありません。(勿論，大事な要素ではあります)店の人の雰囲気が重要なのです。讃岐の里は，結構なお年の「おばさん」や「おばあさん」と結構なお年の「おじさん(おじいさん？」が運営しています・・・その雰囲気が実は一番なのです！

2013.06.07

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スタッフ増強中！

先日，正社員でスタッフに参加したＩさんのことは書きましたが，時間講師として，卒塾生のＯさん(小６～高３)も加わってくれているのを書いていませんでした。彼女は理科も得意で，外国生活も長く，これから大きな力になると思います。すでに，Ｍ小５の理科はお任せしました！(少し楽になりました！)偶然にでも当ブログを見た，特に卒塾生諸君は，時間があれば，ぜひご協力を！また，就職を考えている人も，ふるってご応募下さい！私たちの基本姿勢は，総体が終わって，(四国大会はありますが)，せめて学力テストまでは学業に集中できると思いきや，遅刻人の山！今度は「演劇」です・・・・これは遅刻人がやっときた英語の時間。高２は，久しぶりに「解く時間」だったのですが，「君たちも大変だね。親や先生からスーパーマンになることを要求されて！」「そんな，みんながスーパーマンになることってできないし，自分だって・・・・(この部分は小声で)」ということで，今日６月６日(木)の授業は，【中３診断検討⇒高１数学⇒高２理系数学】。中３は，昨日の今日なのに，全部の教科が返却されていたり，数教科返却されていたり。理科なんか，ほとんど予想通りの出題だったのに，(生徒がびっくり)，ミスと呼べるような間違いをしたり・・・「君ら，緊張感が足りないんだ。検討するのに問題用紙を持っていないなんて，そういう姿勢が状態を示しているんだ！」努力もしないで，楽にできたいと思うことは勝手ですが，残念ながらそんな方法はありません。そうした生き方がどういう結果を招くか・・・・分かるようになるのは時間の問題です。畑には，トマトを４種類植えています。これは「アイコ」。各種の苗(ゴーヤや豆など緑のカーテンにするもの)が大きくなってきました。植える場所を作る作業です。これは講師棟南。こうした作業を，あと４か所やらなければなりません・・・今日も「今日もうどん」がありません。園芸作業をして，テスト作りがやっとなのです。そこで，自家製の「ガクアジサイ」。「月並みに・・・」，定期試験の結果が出つつあります。２桁(１位人数)は，ちょっと無理かも？(やたら２位が多すぎます。詰めが甘いのですね！)

2013.06.06

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少雨と努力集計

相変わらず，雨が降りません。「プロ」に聞くと，「桃に水をかけた方がいい」そうで，それでは，と調べると，張り巡らされたパイプのあちこちが壊れているとか・・・・(一応，電動ポンプで井戸水をやれるのですが。)せめて，わらを敷いて水の蒸発を抑えようということで，ナスを始め，あちこちに藁を敷いて回りました。中２は２回目の努力集計でした。努力集計というのは，２～３ヶ月間の各種のテスト，読書感想文，間違い直しノートなどを点数化し，平常点を加えたものです。集計によってクラスが変わります。いつも言っていることですが，「集計は，今までの不努力を一旦ゼロにして，再出発を図るためのものだ」と。適当なやり方しかしなかったり，読書感想文(塾では，独自に課題図書を決め，ほぼ１～２ヶ月に１冊のペースで読み，感想文を提出してもらいます。それらをチェックし，点数化するのも結構大変な作業です)を出さなかったり，(未提出を２回続けると大変なことになります！)・・・・ということで，今日６月５日(水)の授業は，【中１英語⇒中３診断テ検討⇒中２理社⇒丸亀校へ⇒高３理系数学】。中１は英語での「遊び感覚」が抜けないからか，いわゆる文法的思考がまだできない子がいます。(教科書ですら文法のページがあるのに！)その前に，ほんの少しの「宿題」をちゃんと辞書を引いて，自分の考えを書いてくることが揺らいでいるようです・・・中３は今日「学習の診断」テストがありました。(世間的には校長会テストの一種で，進学の指標として使われます。勿論，学校の授業時間に行われます。)テスト後は勿論「検討会」を開きます。こちらも一つの目途として，それを目指してやってきたということもありますから。今のところ「？」問題は発見されていません。出来ていてもできていなくても，ちゃんと検討することは重要です。高３，移動時間を確保するための「小テスト(２次曲線)」の出来にびっくり。やっと部活が終了した子が大半ですが，(四国大会にいく子もいます・・・)，まだまだ時間がかかりそうです。あれこれ注意を(文句を？)言っていると，予定していた微分方程式が終わりませんでした。曲線の長さは無理やりやったのですが，結局，ちょっと複雑な微分や積分がすんなりいかないのです・・・・(小テストを繰り返してきたんですが・・・)さて，「ランちゃん」はもう車に酔うこともなく，堂々としています。そして，今日の「うどん」はありません。努力集計に時間がかかり，５分コース(お弁当)でしたから。そこで，「お蔵入り」できない花。何の花でしょう？ヒントは前の文にあり，です。

2013.06.05

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記録的少雨＆日常

「梅雨」だというのに，全く雨が降りません。そろそろ野菜や果樹の水を考えなければなりません。今日の新聞では，記録上，この春は最も雨が少なかったとか。どうりで，ジャガイモの出来も悪かったのです・・・今朝も，「タマネギ部隊」(タマネギの取り入れと「吊るし」作業)が登場したので，今日のテストを心配しながらも，タマネギやマルチをしていた部分の片付けと植える準備。これだけ降らないと井戸水も心配で，簡単に植えられません。(水やり必須ですから)更に心配なのは桃など・・・・一方，生死の境を彷徨ったワンちゃんたち，元気になって，食欲も旺盛です。「ランちゃん」を連れて行って，仲良く朝食。これ，３杯目！ということで，今日６月４日(火)の授業は，【Ｍ小６理科⇒Ｍ中３理科⇒高１数学⇒高２理系数学】。Ｍ小６は，まだまだ空気が揺れています。(つまり「集中力」不足だということです。)基本的な学習姿勢さえできれば大丈夫なんですが・・・Ｍ中３は明日が「学習の診断」。今までの５回の理科テストの復習。(同じ問題が６割！)ハードなスケジュールの中でも懸命にやろうとしている子たちは，授業前に質問に来ます。そういう子はまず失敗はないでしょう！４号館のＭ中１，Ｍ中２の授業です。まずＭ中１。これは国語の授業中。そして，Ｍ中２。これは指名して黒板に書かせているところ。数学です。５号館の高２。これは古漢の質問中。古漢で思い出しました。古漢や日本史専門の強力スタッフが加わりました！これからが楽しみです！高１はチャートからの確認テストでしたがさっぱり。「チャートの解き方も言って，数えられるほどの数なのに，努力をしていない！中学の時にどんなにできていても，高校では努力しないと絶対に出来ない。99％じゃなくて100％だ。出来る子はちゃんと解いている。君たちは努力不足です！」「ランちゃん」は，みんなと仲良くなっています。よく似た「ハーちゃん」にくっついています。今日のうどんも讃岐の里さんの「冷やかけ」。(うどんにつめたい「かけだし」をかけたもの)あげと竹輪ものっています！美味しいですよ～

2013.06.04

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畑作りと少雨と授業

これ以上雨を待っていたら，もう植える時期を失してしまいそうで，畑作りに取り掛かりました。時間もないし，小型トラクターで，と思いました。ところが地面は固いし，古い「ふだん草」を取り除くとなると・・・・助っ人も現れたので，防草シートも一旦取り外し，大型トラクターで耕しました。畝作りが大変なのです。こればっかりは上手くできる機械がありませんから，手作業になります。そして，発芽用の土を蒔いて，水をやり，種をまきました。ホウレンソウとサニーレタス。種まきをした上にわらを敷いて，更に水をやり，完成です。ふ～！それにしても，先日の雨(土曜日の雨)にもかかわらず，固い地面で，防草シートのピンを挿すのが大変だったようです。ということで，今日６月３日(月)の授業は，【小６理科⇒中１理社⇒中２英語⇒中３理科】。小６は予定より若干進度が遅いので，(サブ問題集としてピラミッドを使っていることも影響しています)，来週予定のテストを延期しました。「転校生」の後に，すぐに新人が加わり，(なかなか熱心な子です)，また席が埋まりました。今日，特別な宿題を出された子がいます。「今晩，ごはん食べるよね。ご飯が甘く感じるまで何回噛めばいいか，調べなさい」というものです。中１は，少し質問が出始めました。「初めての中間試験を終えて，良かった子，悪かった子がいると思うけど，特に悪かった子はもう一度「理社の学習について」を読んで，実行しなさい。今月にはすぐにリベンジの機会があるのだから！最初から１番の子は大変だよ。それに比べれば，どんどん上がれるのだからいいじゃないか！」中２は，基本的な文型も終え，問題集で演習。中３は診断前最後の理科。今までのテストの復習。よく復習している子は半分の時間で終えてしまいます。勿論，実力問題もあるのに・・・・さて，今日のワンちゃん。「ランちゃん」，どうやら仲間入りできたようです。今日のうどんは，讃岐の里さん。畑作りに時間がかかり，午後２時！ここのうどんは，不思議なことに時間がたっても味が落ちないのです！「ざる」を「わさび入り」で。美味しいですよ～

2013.06.03

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悪影響の蔓延

一体いつからでしょう？総体の「打ち上げ」！という現象は。それが最近では中学校にも降りて行って，「運動会の打ち上げ」だとか。確かに世間では，いろいろな行事や，場合によっては仕事の最後に「打ち上げ」と称して，飲み食いすることがあるようです。「懇親会」などもその一種かも分かりません。とっくに試合には負けているのに，「打ち上げ」で欠席の山でした。１１日が学力テスト，模擬テストなのに・・・・。そうした「打ち上げ」が何かしら「良いこと」のような印象で語られがちですが，はたしてどうなんでしょう？これは今日の高２。２限目です。まだまだ遅刻人の山です。仕方がないので，文理合同で数学の個別演習です。それでも高２は多くが駆けつけてきて，最終的には理系３名，文系５名の欠席になりました。ところが高３は・・・・ということで，今日６月２日(日)の授業は，【高２数学】。高３はＮ山君にお任せしました。５号館の「つつじ」が今満開です。玉つげも随分大きくなりました。右端は「ヒマラヤユキノシタ」。今は亡きウロコ先生からの贈り物です。これもしっかり根を張って，大きくなっています・・・また，鉢植えのアジサイを地面に植えていたのも大きくなりました。ちょっと土の「酸性度」が高いのかも？さて，今日のワンちゃん。まず，もしかしたら，もうすぐ里親さんのところに行くかもしれない「パンちゃん」と「ちゃー」。仲良しで・・・甘え上手です！そして，可愛い。一方，新入りの「ランちゃん(旧あーちゃん)」を迎えて，全員(５匹)で夕食。すさまじい食欲です。今日は「府中屋」さんで「肉うどん」！まずまずでした。竹輪天ぷらは揚げたてです。いろんな「種まき」をしなくてはならないのですが，各種テスト作成も山積み・・・

2013.06.02

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天気予報にない雨と格言

ほんの少しの雨の予報はありましたが，午後３時ごろからかなり大量の雨が降りました。今日は丸亀地区の運動会でした。聞くところによれば，最終演技ごろだったとか。いずれにせよ，できて良かったです！「あーちゃん(改名してランちゃん。でないとハーちゃんと間違いますから)」をこの数日紐で繋いでいたのですが，朝になると，しっかり紐を切っています。切って，テリトリーから出て，ウロウロしているのです！仕方がないので連れ帰ることにしました。「おびえる」かなと思いきや，もう堂々としています！まるで王女様！私の椅子の周りは，こんな状態です。今頃は寝ている時間なので，環境の変化についていけるかどうかちょっとだけ心配です。一方，仲良しの「パンちゃん」と「ちゃー」。どっちも元気いっぱいです。今夜は冷えそうです。二人でくっついて寝ていることでしょう・・・・ということで，今日６月１日(土)の授業は，【中２英語⇒中１英語⇒丸亀校へ⇒高１数学テスト直し】。中２は「There is 構文」の確認テストをして，文型前段階。(各品詞の性質や句と節など)中１はまだまだ疑問文・否定文。今年の子たちは「しつこい」くらい質問します。まあいい傾向なんですが・・・。今日の総体はどうだったのでしょう？高１は大量の欠席。学習室も閑散としています。(高２や高３が総体に行っているから。)学習室の入口のカレンダー・・・また別のカレンダー格言。新しい月になって，新しい格言を読むのは大きな楽しみです。長い間行っているのですが，「讃岐の里」さんで初めて「釜あげ」を食べました。第一，メニューにないのですから！「玉がないのでちょっと待ってもらわんと・・・」「それじゃあ釜あげは？」「できますよ！」案の定，美味しい！ラッキーでした！

2013.06.01

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