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《読書グループ》塾長の『共育』日記

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2015年07月の記事

全32件 (32件中 1-32件目)

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明日から合宿

準備で落ち着く時間がまったくありません。今朝も朝からずーっと準備です。器具の最終確認，明日の準備，各種プリント類・・・念のためと思って飯山校に立ち寄ると，トマト君などが，「何とかしてよ～」！たっぷり水をやり，支えをして，みかんはアゲハの幼虫を殲滅し・・・明日配布する日程表，班分け等々もやっとできあがりました。ただ今，荷物の整理中。この後，大量のノートや問題集，参考書等々を合宿所に運びます。エールとコロも運びます。合宿所のＬＡＮ環境も構築しなければなりません・・・合宿所でブログ更新する用意もしなければなりません。ということで，今日の写真は，「しばらく来られません！」「明日から合宿やな，がんばりなよ～」「高温注意報」も出るくらいの暑さです。サニーレタスはちょっと無理かも・・・

2015.07.31

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合宿所掃除２日目

向こうはそれぞれ１回ですから，体力は有り余っています。こっちは４回ですから・・・午前の部は少なかった。「男子厨房に入る」もいいだろうということで・・・男子棟の１階。扇風機を解体している様子・・・（問題は，きちんと組合せを間違えずに復元できるか，です。）今年から「スイカの調達先」を変更したので，スタッフで毒見，もとい，味見。お迎えの遅くなったＳ君が味見に参加しました！そして昼食。今日は木曜日なので，「こがね製麺所」。冷たい肉ぶっかけ，です。うどんはまあまあでしたが，「昔ながらのコロッケ」は，「昔のコロッケってこんなんだったっけ？」というものでした。４回目の合宿所掃除。４回目は大人数です。「分担」が大変です。これで，すべての場所について，２回以上の掃除をすることができました。食堂の掃除です。本館の１階。とにかく「拭き掃除」！掃除の後，シャワーをして，（勿論，合宿所のシャワー室で。これも実験です。），Web会議システムの調整。坂出校２０６教室，丸亀校５２１教室，飯山校第１教室の３つの教室がつながりました。後は，合宿所の「スタジオ」だけです。合宿の予定や各種プリントの作成などなど・・・まだまだです。明日も飛び回らなければ・・・

2015.07.30

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合宿所掃除１日目

合宿所掃除は，４回に分けて行います。中１・中２，高１・高２の有志で１年間積もった埃をはらい，住めるようにします。（中３，高３は勉強しろ～ということで。）朝９時に合宿所に集合です。実は掃除は送迎の予行演習を兼ねているのです。とりあえず座れる状態にしておいた本館で分担を決めます。全員ビニル手袋をはいて，ぞうきんを持って徹底的に拭き掃除です。まず第１女子部屋から。次に男子棟２階。この間，スタッフはトイレ棟・シャワー室掃除，通路の屋根作り・・・・もう汗びっしょりです！生徒たちは２時間。こちらはその後片付けをして，やっとありつけました。昼の部は２時から。今度は食堂で役割分担。朝より人数が多めなので，講師棟２階もお願いしました。厨房は２回目の掃除。ここも「ケルヒャー」をかけていますから，ほぼピカピカ。次に「クーラー教室になった」南教室。その間，私はシャワータンク掃除。これができなくなったら引退かな，なんて。今年は「水替え」をほとんどしていなかったため，今までになく汚れていました！結構な時間をかけて，（下に降りると午後の部の子たちもほとんど帰っていました！）本当は掃除の日くらいはゆっくりしたいのですが，そうもいきません。中３・高３の授業は平常通り。飯山校では中２の授業も行われました。ということで，今日の授業は，【中３社会】のみ。（高３はお任せ～～）社会は歴史の総合テスト。香川県入試の「構造」も授業しておきました。合宿が近くなると，いろんな問題も起こります。ただ，ず～～っと言ってきたことは，「自ら苦痛を選択する力，それが努力である」ということです。最近の傾向は，自らの努力を横に置いて，やれ「できない」とか，授業が・・・とか，塾や学校を責める人（生徒に限りません）の増加です。世相と言ってしまえばそれまでですが，そういう層が「アベ政治」を許しているのだろうと思います。各種アンケートが発表されますが，どこの報道機関も第一に聞くべきことを聞きません。第一に聞くべきこととは，「憲法を読んだことがありますか？せめて，９条を読んだことは？」です。それは「意見を言う」前提条件のはずですが・・・。もっとも，「そんなものはどうでもよい」という層にも支えられていると思われます。さて，話がずれました。合宿も掃除も，いわゆる「出来た子」で，そういうものを拒否した例がありません。中には，キャプテンでありながら・・・という例も多々あります。価値観の問題と言うより，そこまで部活をする判断自体がおかしいのです。（強制する「指導者」にも問題があります。そうした「指導者」こそ「先兵」なのです！）他の人が一生懸命掃除をしたところで生活ができる感性には問題があると思います。もっとも，掃除は「任意」ですけど。

2015.07.29

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草抜きと配線工事

桃が一段落し（折れ枝の処理も終了し），草ぼうぼうの畑の処理に移りました。オクラが草に埋もれていました。助っ人部隊が手作業で草抜き。完成です。台風に痛めつけられたキュウリとインゲン，少々回復傾向（かも）。同じく草に埋もれていたサニーレタスやサラダ菜も草抜き完了。明日から「合宿所掃除」。その準備に追われています・・・ということで，今日の授業は，【Ｍ小６理科】のみ。高１も高２も数学はテスト。空いた時間を利用して，飯山校・丸亀校の「（教室への）ネット配線」を完了しました。（写真は高１の英語の授業に侵入してＰＣで調整しているところです。もちろん・・・汗びっしょり！）Ｈ中１は合宿スライド。高２は古漢の授業中。最近，夏休みは行事が多く（中には全国大会も！），欠席者もたくさんいます・・・。午後３時近くなって，「貸切状態」で「冷たいやまかけ」。「おそいね！」「いや～，片付けが間に合わなくて・・・」遅くなってもうどんは美味いのです！

2015.07.28

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合宿準備＆進度調整

合宿中は，クラスを解体します。同じ学年で期が２つに分かれます。つまり，各学年Ａ・Ｂクラスの子が混在した状態になります。ということは，各教科の進度調整が必要になります。（写真は中２。英語の進度を調整しています。）しかも，各学年，３校舎混合ですから，校舎間の調整も必要です。中３は「ゆっくり」！教室にはテレビとＰＣがあります。「これで合宿所からもつなげるからね！」ということで，今日７月２７日（月）の授業は，【小６理科⇒中３英語】。小６はテキストの予定のところまで終えたので，ピラミッドを使って復習。合宿準備の一環として，山ほどの折れた枝や切った枝の処分があります。今日の天気は絶好でした。（くもり，適度な風，時折雨粒。）グリーンポット（コンポスト）までの通路の草刈りも同時に行っています。燃やし切りました！この他，ワンちゃんたちの引っ越しも完了。「今燃やしておかなければ！」という事態だったので，ぎりぎりまで作業。今日のうどんはお休みです。（昼食はコンビニのざるそば＆おにぎり。しかし・・・これそばかい？という代物でした。）

2015.07.27

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予期せぬ事態

朝，いつもより早くグラウンドへ。すると，（台風のせいで），レフト側のネットの鉄の支柱が３本折れ，グラウンド側に倒れているではありませんか！大急ぎで応急修理をし，グラウンド整備をし，草刈り開始です。予定より３０分も遅くなりました。かろうじて，Ｂコートも「草ソフト」ができる程度には刈り上げました。今まで放置していた刈った草も運びました。積み上げていた草の下の方は腐っていて，ミミズの宝庫でした。これはいい土になっていると驚きました。何という連想でしょう！チームのメンバーがある程度来たので，練習も開始。もっとも，私たちは延々と草刈り～！昨日収穫しておいた桃を選果し，新たに冷蔵庫へ。これで，トレー４０箱の貯蔵ができましたが，まだ不足しています。「青い状態」の桃がどのくらいあるか，です，問題は。桃を持って，（テストも持って），丸亀校へ行くと，高校生もお忙しいのか，欠席者多数！まず高３文系の社会（らしい）。理系は，スタン確認テスト。こっちでも空席が・・・高２の理系も空席だらけ！理科の授業中（らしい）。文系も理科。「ということで」の授業がありません。テストをよいことにして配線して接続。坂出校の２０６教室と丸亀校の接続実験が完了しました。Ｗｅｂ会議システムを利用して３校舎同時の授業ができる（はず）。もっとも，これからは各教室に大型テレビとＰＣのセットを配置する予定です。今年の「夏期講座」はその「実験」も兼ねています。ずいぶん遅くなりましたが，ちゃんと開いていました。今日も「冷やし」。いよいよ合宿まで秒読み段階です。あれこれ「山積み」です。みんな，早く帰ってきてヘルプ！社会人諸君，８月１日は土曜日です。１日・２日のスタッフが大不足しています。ボランティア期待！

2015.07.26

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筆記体テスト

中１は１回目の筆記体テストでした。筆記体を教えない学校もありますが，教科書には収録されていますし，歴史の教科書に収録されている「リンカーンの演説草稿」の筆記体は模範的です。もっとも，今は「一応読める」状態にすることを目標にしています。（以前は「強制」でした。今でもこれからは筆記体で書く子も出てきます。）坂出校の中１は「合宿スライド」を見た後，筆記体テスト。丸亀校の中１も筆記体テスト。それぞれ，出来はどうだったのでしょう？ということで，今日７月２５日（土）の授業は，【中２英語⇒丸亀校へ】授業には行かずにテスト作り＆休息！ちょっと無理が・・・合宿準備は大変です！今朝の助っ人作業は，昨日の残りの「桃収穫作業」。去年，みんながばら撒いたスイカの種が発芽しました。そのままにしておくと，大きくなりました。果たして食べられるでしょうか？相変わらず，３号館でも５号館でも桃が大人気！美味しいと言って食べてくれること，それが生産者の喜びなんですね。（今は木で熟れたものばかりなので，美味しいはずです・・・）さて，中２は単語テストから不定詞。名詞・副詞的用法は終了しました。（写真はＢクラス。今日は教室変更をしています。）Ｍ中３も今日は大教室。ＳＩＴテスト中。高１は単語テスト中。数学は，「解く時間」でした。次回からテストが始まります！今日は「冷やし」。うどんは勿論ですが，「つけダシ」がまた美味しい。それだけで飲めます。問題は・・・明日の「グラウンド整備」です（それも合宿準備の一環です）。体力が・・・

2015.07.25

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果たして足りるか？

台風が近づくというので，「青いもの」を除いて，あらかた収穫してしまいました。桃部屋に運び込み，選果作業です。１級品少々，２級品は冷蔵庫へ，３級品は食べるのです！今日の「食べる係」は飯山校と丸亀校。（写真は飯山校の飲食ルーム）木に残っている桃が落ちないで収穫できるとして・・・果たして合宿期間中の桃消費を賄うことができるかどうか不安です。ということで，今日７月２４日（金）の授業は，【小５理科⇒中３理科】。小５は欠席者多数＆「間違い直しをしない！」者多数で呆れました。中３は昨日に続いて中２の範囲の１分野復習テスト。「あのね，３０００年近く前の孔子が言ってるよ。これをどうしたらいいの？と自分から質問しない者はどうしようもない。って！」テスト範囲があって，テスト前に「はい，質問は？」と質問を受けて，質問がないからテストをしてテストができない。その上テストの質問もない・・・それでできる訳がないではないか！撮影係は飯山校へ。まず中１。英語の授業中。Ｈ中２は，接続詞の復習テスト中。Ｈ中３は，ＳＩＴテスト中。念のため確認すると，テスト範囲は「学習の診断」の範囲。（上記の理科テストも同じ。）一つ一つの積み上げが，と言っても，実行しなければどうしようもない・・・。坂高１は「実力テスト」で学年１位！，期末試験でも２名が１位！よく頑張っているじゃありませんか！中高ともまだ期末の結果は出ていませんが，中学生は各学年トップは出ているようです。さて，やっと（２日間の休みでしたから）讃岐の里へ。今日は「ざる」。

2015.07.24

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草との格闘，今日の５号館

天気予報では，午前中雨。ところが「お願いだから日が射さないで～～」というような天気でした。作業にかかります。今日のメイン作業は「ネギ」の手入れ。ついでにトマトの手入れ。ネギがないとうどんの味が落ちますから！今刈り込んでいると，きっと合宿のころは新芽が出ているはず・・・。もちろん，雑草を取り除く作業も入っています。今日は助っ人がいます。こちらは駐車場。ほぼ完成です。今日の桃は４号館へ。Ｍ中１や中２用。ほぼ木で熟したものです。今年はどうしたことか，また台風が・・・来る前にあらかた収穫しようと思っています。ということで，今日７月２３日（木）の授業は，【Ｍ中３理科⇒高２理系数学少々】。高１と高２の大部分はＮ岡君にお任せ。数少ない「解く時間」！まず高１。（写真は古漢の授業中）そして高２。何でもＹ君が学校で不定方程式を当てられて，合同式で解いたら，「変な人」にされたそうです。それで，かの「めんどくさい解き方」を授業したとか・・・・（写真は「数学復習」テスト（学力テストの文理共通問題に対応）中のようです。）Ｍ中３は物理・化学分野のテキスト復習テスト。まあよく間違うものです。それなのに「質問が少ないでしょ！」今日のうどんは「香川屋」さん。まずまず美味しいです！竹輪の天ぷらは揚げたてでした。

2015.07.23

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微々たる歩みでも

１日１問でも解いていかなければ，決して力はつきません。ほんの少しずつでも抜いていかなければ，草には負けてしまいます。ましてや合宿で使うキュウリです！（何の話でしょう・・・）台風被害の少なかった「第２キュウリ」と「第３キュウリ」。ところが雑草に埋まるところでした。（周りは全部雑草です！）草を抜き，肥料をあげ，支えをやり直し・・・今日のような天気（高温，湿度高し）で１時間も野外活動をすると，もう汗でビトビトです！ということで，今日７月２２日（水）の授業は，【中１社会テ・アラカルト⇒中３英語⇒中２社会テ・アラカルト】。やっぱり丸亀校（高３）には行けませんでした。中１の質問の多さには呆れました。どうやらある中学では「教科書の学習」を十分にはしていないのです！そんなことが許されるかどうかは別にして・・・。（これは本館２０３教室）本館では今日は小４と小６。小４では「朝日小学生新聞」を題材にしています。「ニュース作文」の説明をしているようです。（２０１教室）小６は算数テスト。（３０４教室）３号館では，まず中３から。ＳＩＴテストの後，入試問題集。まず香川県。問題形式，「解き方」等々，かなり詳しく授業しています。今日は「確率」の話もしておきました。「うるさい」「一部中２病の」中２は社会テストから。１年生ほどは質問が出ません。（写真は数学の授業中）さて，今日の「うどん」ですが・・・「基準に達しなかった」ため，写真はボツということにします。「ざる」を食べたのですが，うどんは時間が経っているし，第一，つけダシがさっぱりです。思わず醤油を！(讃岐の里が休みだったのです！月に１回の連休なのです！）

2015.07.22

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何十年ぶりでしょう？

「電話の方が早い！」と思いつきました。合宿初期にヘルプしてもらった，今は精神科医として開業している，大学時代の同級生のＩ君に電話がつながりました。（何度目かのチャレンジです。）あれはもう何十年前でしょう・・・渋谷で一緒に食事をして以来です。しかし不思議なもので，あっという間にタイムスリップできるのです！昨日送った桃は今日到着していました。いや～，輸送の迅速さには驚くばかりです。今日も収穫＆発送作業。北は北海道から南は山口まで，かろうじて送付することができました！ここが秘密の（？）桃部屋です。もちろん，エアコンで適度に冷やしています。ということで，今日７月２１日（火）の授業は，【Ｍ小６理科⇒高２理系数学】。Ｍ小６で頑固に宿題をしてこない子が１名！（でも１名になりました。）例えば「栄養と書いてもえ～よ～」と冗談を言うのですが，言われた子がなかなか気づきません。この年代の子たち，一般に女の子の方が言語感覚が優れています。高２は「解くだけ」。ところが結構質問が出ます。もちろん・・・どんどん解いている子たちから。収穫をすると，大量の２級品が出ます。今年の５号館は大当たりです！特にＭ中３はしょっちゅう「おみやげ」があります。（写真は英語ＳＩＴテスト中。）Ｍ中２は４号館での授業。残念ながら桃にありつけていません・・・（単語テスト中）高１数学は4stepの復習確認テスト。（写真は古漢）「ありがとう，美味しかった！」と感謝されました。「本当はもっと綺麗なのを持ってくるはずだったんですが，台風のせいで・・・！」これは冷たい「山かけ」。美味しい～～

2015.07.21

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社会人でも！ヘルプ！

最近の大学は８月に入っても講義があったり，試験があったりで，ほとんどの子たちが早く帰省するのが不可能なようです。今年は８月１日（土）から合宿が始まるのですが，初めて高校生を第１期に持ってきました。（中高の各種の予定が・・・）特に１日のスタッフが足りません！卒塾生諸君！１日・２日だけでもいいですから，（極端な話１日だけでもいいですから），スタッフに参加してください！今朝は収穫作業。４人でブルートレイに２０ケースほど収穫したのですが・・・大きな桃でも「おしり」（つまり木についていたところ）が傷んでいたり・・・（強風，いや暴風でゆすられましたから！落ちずに残っただけでも立派なものです・・・）いわゆる「２級品」の山でした。今日は３号館で「桃食う会」！ということで，今日７月２０日（月）の授業は，【小６理科⇒中１英語⇒中２英語⇒中３英語】。夏休みや連休は旅行欠席が結構あります。更に，天候不順なので体調を崩したり，あるいは各種試合や遠征や・・・授業記録掲示板記録人も頭を抱えています！小６も欠席が４人ほど。食物連鎖をゆっくりと・・・。「ミミズは畑の耕作者」の話をしました。中１は延期していたテスト。１章（疑問文・否定文）の総まとめテストということもあってボロボロ間違っています。筆記体の説明もしました。（写真はＢクラス）中２も接続詞の復習テスト。「一応聞くけど・・・今のところ間違いを発見されていない人？」と聞くと，誰も手が上がりません。「やっぱりね，君たちの学習姿勢をよく表しているよ！」（写真はＢクラス）坂高１は数学の授業中のようです。坂高２はアラカルトの時間。静かに集中してやっているではないか！遅くなりましたが，まだ開いていました！もちろん「冷やし」！（桃は収穫後の処理が大変なのです！）うどんのお土産をたくさんいただいているので，比較的まともな桃を差し上げました！びっくりしていたようです！

2015.07.20

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練習中止ということは・・・

そろそろソフトの練習に，と思っていると雨。今日は安息日だ，と喜んでいると，雨が上がりました。そこで，ソフトボールチームのホームページに，「合宿所で桃食う祭り！」と掲載したのですが，来たのは２名ほど。（合宿所のある飯山は四国一の桃の生産地。今日は，選果場で「桃食う祭り」が行われていたようです！）雨が上がった以上，仕方がありません。まずナスの手入れから。ナスは株元はグラグラ，葉っぱはボロボロでした。「夏剪定」を兼ねて，ボロボロの葉は取り除き・・・果たして合宿までに生き返るでしょうか？今年のナスは美味しくて，「こんなナスは食べたことがない！」と生徒たちにも評判だったのです。次に合宿所本館裏の桃の整理に取り掛かりました。折れた枝（幹）は，切り刻んで，カートで運びます。この時点でもう・・・フラフラ状態。雨が上がると気温がどんどん上がり，しかも蒸し暑いことこの上なし，の状態でした。落ちそうで収穫した桃は・・・５号館の飲食ルームに運び込み，「好きなだけ食べなさい！」。これは台風延期で授業のあったＭ中３の女の子たちです。ということで，今日７月１９日（日）の授業は，【Ｍ中３社会⇒高２理系数学】。Ｍ中３は地理の復習テスト。以前よりは質問が出るようにはなりましたが・・・まだまだ！高２は整数の続き。教科書にはない，4step（傍用問題集）に入っている問題についての解説。合同方程式の簡単な解き方など・・・（写真は高２英語Ａクラス）高３理系は「スタンダード数３」（大学への数学）の課題確認テスト。文系は古漢演習。（写真は文系）今日は，勿論「冷やし」！「いなり」は売り切れ～桃畑の整理が終了しました。あとは収穫のみ！

2015.07.19

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桃の処理＆授業・・・

久しぶりに晴れました。晴れると蒸し暑さが堪えます。要するに，桃の木の中にはこのようになっていたものが・・・この太い幹に１００個以上の実はついていたと思われます。枝は片付け，落ちた桃は拾ってグリーンポットへ。本館裏（これがまた大変なことになっています）以外はほぼ終了しました。新聞によりますと，香川県では地域によっては史上最も強い風が吹いたところもあったようです。今年の「落下」だけでなく，来年の収穫にも影響が出るとのコメントでした。だって・・・上の枝はもう無いわけですから！落ちそうになっている桃はちぎって選果場へ。選果し，冷蔵保存できるものは冷蔵庫へ。かろうじて食べられるものを生徒たちに！ということで，今日７月１８日（土）の授業は，【中２英語⇒中１英語⇒丸亀校へ⇒高１数学α⇒Ｍ中３理科】。中２は単語テストのあと接続詞が終了。時制の一致も終了です。次はいよいよ不定詞。最近は教科書（Sun shine)でさえ「名詞的用法・・・・」が出てきます。名詞が何で，副詞が何で，形容詞が何なのかを説明しもしないで！（写真はＡクラス）中１は「this,thatから所有代名詞」に入りました。辞書を引きつつ，代名詞・形容詞の２つの使い方，そして形容詞の２つの用法も整理しました。（写真はＭ中１（丸亀校）の英語の授業。単語テスト中らしい。）Ｍ中３は明日も臨時の授業があります。台風休講のためです。（中３はたくさんのテストがからむので補わざるを得ないのです。）高１αは質問が結構出ました。「選手交代守備範囲が変わる」まであれこれ。今日は「ざる」。やっぱり「わさび」好きなのかも？明日はソフトボールの練習。問題は・・・体力です。

2015.07.18

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壊滅的な被害！

昨日から今日にかけて通過した「台風１１号」は，桃畑などに猛烈な被害をもたらしました。もう言葉がありません・・・昨日もっと収穫しておくんだったと悔しい想いで一杯です。今朝，桃畑に行くと，枝は折れ，桃は地面に散乱し・・・ざっと数えたところでは１０００余りの桃が落下したと思われます。風雨が強い中，雨がっぱを着て，折れた枝についている実を「収穫」します・・・「落ちた桃」はほとんど「グリーンポット」行きです。そのままにしていると腐りますから。「支え」も散乱しています・・・何も今の時期に「直撃」しなくても！また，第１キュウリの「棚」が倒壊し，オクラにのっかっかていました。何とか修復します。(修復後の写真がありません)雨の中を！ナスの枝も折られていますし，第２キュウリも痛めつけられています・・・ということで，今日７月１７日(金)の授業は，【小５理科⇒中３理科】。体調も悪く(雨の中，２日続けて活動しましたから)，丸亀校の高３はお任せしました。小５は２回目のテスト。授業開始５分前に行って「はい，質問は？」「・・・・」中３は２年の中理(学校のワーク)の復習テスト。もちろん，６割は実力問題です。「中理の問題と実力問題とを見比べてご覧。変な問題集(各学校で「買わされている」問題集)をやる前に，中理を復習すればいいと思うのですが・・・。飯山校の「グリーンカーテン」は無事だったようです。(つまり，撮影係は飯山校へ。)Ｈ中２の英語の授業。どうやら接続詞の学習中。Ｈ中１は英語テスト中。今日はちょっと「寒さ」を感じました。(実際気温も低かった)そんなときは，温かい「かけ」！桃の処理はまだ半分くらい。明日も・・・

2015.07.17

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警報発令中。ほんの少しでも！

今も「大雨・洪水・暴風・波浪・高潮」警報が発令中です。そんな中，無情にも枝は折れ，あるいは折れかけています。仕方がありません。「警報休講」になったことを良いことに，ほんの少しでも被害を減らそうと，収穫作業を行いました。そして選果作業。トイレ前テラスが臨時の選果場所です。それでも，１日分(合宿初日に食べる予定)の固めの桃を冷蔵保存しました。収穫後も暴風が吹き荒れています・・・ということで，今日の授業はありませんでした。しかし，明日からのテスト作りもしなければなりません。「わ～い，お休みだ！」などと浮かれている暇はありません。暴風が吹き荒れる前に，「グリーンカーテン」を撮影。食堂東側は「朝顔のよしず」とゴーヤカーテン。南側は「さや豆」と朝顔とゴーヤの混植。ゴーヤの成長がイマイチです。男子棟前テラスには男の子たちが３匹ほどいます。合宿までには引越しします！講師棟南の「さや豆」の勢いがものすごいです。朝顔も混植しています。今日は木曜日。「讃岐の里」はお休みです。今日は香川屋さんで肉うどん。味はまずまず。しかし，目的地のコーナンでは目的のもの(ワンちゃん用品)が「安売り」ではありませんでした。問題は明日。まさか警報が出っ放しということにはならないと思いますが・・・

2015.07.16

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☆７月１６日(木)の授業について☆

今現在(午後４時)，この地域に暴風・波浪警報が発令されています。更に，これから増々風雨が強まることが予想されます。今日のすべての授業(小学生～高校生)を中止します。《今日する予定だったテストについて》〇Ｍ小５…理科のテストは来週(２３日)に延期します。次回(２１日)の授業はカリキュラム通りです。〇Ｍ小６…国語テストは土曜日の国語の時間に行います。〇Ｍ中１…次回以降カリキュラム通りです。〇Ｍ中２…数学小テ6は火曜日に延期します。次回はカリキュラム通りです。〇Ｍ中３…１９日(日)の午後5：30～7：25に今日の予定の社会テストと国語テストを行います。次回(１８日)の授業はカリキュラム通りです。〇高１…構文テ16，古漢テ8とも１８日(土)に行います。〇高２…Ｖテ，作文テ，数学復習テは１９日(日)に行います。(日曜のテストはそのままです。)「現代文テ7」は２１日(火)の２限目に行います。(β時間) 各校舎の本日の自主学習もすべて中止します。

2015.07.16

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夏期集中講座と夏期合宿の軌跡

夏期集中講座を，このような日程で行うことにしました。(はっきり言えば，やっとチラシができた，ということです。)しっかり「学習塾協会」も「宣伝」してあります。ただ，基本的に，この講座は高校生の合宿中に行うもので，また現塾生の「勉強不足」を補う意味もあるので，実施するに当たっては様々な準備が必要です。ただ，今年は各校舎及び合宿所を「Web会議システム」でつなぐ予定です。(現在実用化中・・・)数日前から作成に取り掛かった「夏期合宿の軌跡」の今年度版が完成し，配布を始めました。(時間があればＰＤＦ公開する予定です。)力作です！さて，台風が来ると分かってはいても，つまり雨が降ると分かってはいても，昨日・今日の暑さで地面はカラカラです。水やりに１時間以上かかります。台風が来ると分かっていても，つまり強風が吹いて桃が落ちると心配しても，熟していないものを収穫する訳にはいきません・・・ということで，今日７月１５日(水)の授業は，【中１理科テスト・アラカルト⇒中３社会⇒中２理科テスト・アラカルト】中１は初めての理科テストです。この学年は質問が山ほど出るので，(中には「それ質問？」というものもありますが・・・)，結構時間がかかります。でもそれも勉強の結果ですから・・・(復習内容のテストなんですが)中３はテキスト半分，実力半分の構成です。(地理全般)テキスト内容からしてボロボロ間違っています。中２も中２になって初めての理科テスト。化学反応ですからかなり重要なんですが・・・「気体はね，２原子分子だから・・・」と具体例を書いていくと，「アルゴンは？」などと言う「舞い上がり(もしかしたら方言？)」がいます。「そんなのは覚えなくていいの！」(大体，周期表の意味も，He以降の希ガスについても勉強せず・・・！)(希ガスは不活性なのでArのまま)本館での今日の授業は，中１・小６・小４。これは小６Ｂクラス。代理で算数を押し付けられたらしい。Ａクラスは国語の授業。腰の手術をしたＴ先生の復帰はいつになるでしょう？残念ながら丸亀校へ移動する元気がありませんでした・・・(丸亀校では高３理系が待っていたはずなんですが・・・しっかりテストは作っておきましたが。)今日ももちろん「冷やし」。明日は定休日・・・

2015.07.15

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気温３６℃！

もう水やりをするだけで汗が噴き出てきます。太陽はギラギラと射すように照り付けます・・・。果たしてサニーレタスやサラダ菜は無事乗り切ってくれるでしょうか？大急ぎで，でもゆっくりと必死で解説をすると，声が嗄れます。高２で合同式をフルに活用し，整数関係を教科書レベルは終了しました。３回通りほど黒板を消して出来上がりです。「あれだけ言っておいたのに，教科書を持ってきていないなんて！」と言う時間がなければ，もう少し「教科書以外のこと」も話せたのですが・・・ということで，今日７月１４日(火)の授業は，【Ｍ小６理科⇒高１数学α⇒高２理系数学】。高１は「軸固定変域移動型」の解説。ところが・・・見回ると「宿題」をしていない子数名。一体何を考えているんだか・・・。「当たり前のことだけど，練習をしないと上手くならないよね。勉強だって同じでしょ！」Ｂクラスはどうだったのでしょう？(写真は，英語の構文テスト中。)高２の文系も数学の説明が忙しかったようです。違った角度からＭ中２。単語テスト中。Ｍ中３はテキスト１０章(形容詞句・節)の確認テスト。さて，原則的学習ができているでしょうか・・・当然，今日は「冷やし」。うどんは温かくても冷たくても美味しく食べることができます。素晴らしい食べ物です。

2015.07.14

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元台風９号の影響？

北にある低気圧(元台風９号)に向かって生暖かい風がほぼ１日中吹いていました。時折，小雨も降りながら。風が吹くと・・・桃が落ちます。問題は台風１１号。天気予報によると，直撃コースをとっています。早いものは熟しかけているのに！そんな中，助っ人による草刈りが行われました。合宿所の「朝顔のよしず」はほぼ完成しています。講師棟南，食堂南の「グリーンカーテン」も順調に生育しています。すでに，こんな朝顔も咲きだしています。しかし・・・これも台風が来ると・・・ということで，今日７月１３日(月)の授業は，【小６理科⇒中１英語⇒中２英語⇒中３英語】。小６，まだ「幼稚園児(すぐに発言する子の代名詞)」はいますが，随分おとなしくなってきました。維管束の話も終えて，食物連鎖へ。一緒に教科書を読んでいます。中１はやっと１章(疑問文・否定文)が終了しました。中２は接続詞がもう少し。(写真はＢクラス)中３は関係代名詞の教科書内容がほぼ終了。いよいよ次回から入試問題に入ります。部活が終了した子も多く，(つまり県大会に出場しない)，眠そうな様子などから解放された子たちもほとんどです。中学生は・・・今からの頑張りで何とかなりますから。向かいの部屋は坂高１。数学の授業中らしい。今は坂高生は「合宿必須」から除外しています・・・。余りにも「部活」が盛んなのです・・・今日は「ざる」。いつでも，ほぼ「できだち」が食べられるのは幸せですね！必死で作っているのですが，「夏期合宿の軌跡」，まだ未完成です。古いものは，ここにあります。ちなみに，今年は第３５期の合宿です。つまり３５年間，(試行も合わせると３６年間)，延々と続けてきたことになります。ちょっと感慨深いものがあります。

2015.07.13

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５・６問中の１問

高３理系は，今日から「スタン演習テスト」を開始しました。(去年より１週間以上早い)１週間の間に解く問題(１日１問！)を指定し，指定問題から１問，実力問題が１問というテストです。「例えば６問出題されて，そのうち３問できれば合格ライン。その３問のうちの１問をやっているんだというつもりで取り組みなさい！・・・」などなど。文転した子は文系の方に行っているので，ちょっと寂しくなりました。一方，文系は古漢演習です。ということで，今日７月１２日(日)の授業は，【高２理系数学⇒高３理系数学】。今朝は，まず草刈りから。２台の「草刈り機」で刈っているのですが，如何せん草の勢いの方が勝っています・・・みんなが練習に「遅れ気味に」来るころには，もう汗びっしょりです。それから練習。人数はまあまあ揃いました。さて，高２は領域の最後。ところが，「困った５人衆！」はまだ軌跡。まったく。「明日から木曜まで毎日塾に来て勉強しなさい！」実行するでしょうか？(写真は，化学。講師は卒塾生のＹ田君(京都大物理学科卒)です。)文系は，社会の時間。例によって，水から取り出したところの麺で「やまかけ」。ちょっと「わさび」が少なかったのが残念です。数日以内に「夏期合宿の軌跡」の今年度版を発行しなければなりません。学習塾協会の支部ＨＰの原稿も作らなければなりません・・・夏期合宿，今年は１期が高校生なので，準備も大変です。う～ん・・・

2015.07.12

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中学総体，共通授業はムリ

今日は中学総体でした。ほとんどの子たちが部活をしているので，坂出校では授業時間が早いこともあって，大量の遅刻者と欠席者(「疲れた」も含めて)が出ました。(丸亀校でも数人の欠席者はいたようです。)急遽クラス編成を解消して，遅刻人を待ちながら，予定の内容ではないことを授業。(これは中２。単語テスト中。空席が目立ちます。)中１も同様です。やはり単語テスト中。明日も試合のある子たちがいます。勝ち残って「県大会」ということになれば・・・もう大変です！ということで，今日７月１１日(土)の授業は，【夏期集中講座のチラシ作成⇒丸亀校へ⇒高１数学α⇒高１数学β】。中１・２の授業がＡＢ合同になったお蔭で，何とか「チラシ」がほぼ完成しました。(そのうちに公開します！)何が幸いするか分からないものです・・・高１，αは「変域固定軸移動型」に，βは条件付き確率に入りました。(写真は英語の授業中。Ａクラス)Ｂクラスも同様のはず。今朝は思い切って，(つまり体調との関係で本当は・・・)，今のうちにと草刈りを始めました。草の伸びる勢いは凄まじいものです。考えてみると，桃の写真は，折れた木ばかりでした。たまには，こんなに成長しています。もうすぐ収穫できるものも出てくるでしょう。これは讃岐白桃。一番早いのが「夏っ娘」，次に「清水白桃」，そして讃岐白桃，最後が「夏乙女(なつおとめ)」の予定です。日照不足なので・・・茹でて，水洗いをしたところの麺を「冷やし」でいただきました。「おいし～」しかありません！

2015.07.11

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てんてこまい

公益社団法人の中国・四国支部のホームページ原稿を作成しなければならなくなりました。Web上へのアップは本部が行ってくれるのですが（と言っても外部業者)，「中味」がないことには話になりません・・・高校生の合宿期間に小中学生の「夏期集中講座」を実施するのですが，その要項などの作成が間に合っていません。果たして「外部募集」できるのでしょうか・・・飯山校の「トマト畑」でトマトの苗が巨大化しているようです。飯山校までは手が回りません！(写真は，Ｈ中１の英語の授業中。Ｈ中１にも問題がありそうです・・・)頭ごなしに押さえつけるだけでは根本的には治りません。やはり，ということで，今日７月１０日(金)の授業は，【小５理科⇒中３社会】。丸亀校へは移動せず，ひたすらメールと原稿つくり・・・・中３は昨日に続いて歴史の後半の復習テスト。年代順をどう考えればいいのかという質問が出るのはいいことです。(飯山校が未実施なのです・・・)今朝は，気温(湿度)が異様に高く，農作業に出られませんでした。しっかり収穫はして，みんなに配分したようです。下の畑の桃も，こんな状態になっています。もうショックを通り越しました！今日は「ざる」。「わさび」で食べようと思っていたのに，つい「しょうが」を入れてしまいました。蒸し暑さでボケていたようです。先日のお礼もちゃんと言うことができました。時間が経った麺でも「焼うどん」にすると，また絶妙なのです！

2015.07.10

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そりゃ赤字に決まっている

「だから，「じゃがいも」を作ったり野菜を作ったりしている。」と高１に。合宿を気安く捉える風潮にくぎを刺したのです。合宿費は中学生で(３泊４日)16，200円，高校生(４泊５日)で19，440円。(消費税をあずかるようにとの税務署の指導により，消費税が入っています。)何と１８年間値上げなし，です。更に，部活についても，「今の君たちの部活で，その部活をすることによって，君たちの学習意欲に好ましい影響を与えている部活があるかどうか，冷静に考えてご覧！」「楽しみだけを追う，そういう姿勢で真剣に学習できるはずがない！私たちには，家族旅行もずーっとなかったし，法事にだって欠席だ。そうして合宿を運営してきたんだ。その気持ちが分かるかい？」それで，自分の言っていることが，いかに「いいかげん」なものか，気付けばいいのですが・・・(写真は古漢の授業中)ということで，今日７月９日(木)の授業は，【Ｍ中３社会⇒高１数学β＆講話⇒高２理系数学】。Ｍ中３は歴史の復習テスト。果たしてどのくらい勉強してきたのか・・・？(勿論，勉強の仕方は，最低限のものも含め言っていますし，材料も渡しています。)ところが，ここでも「最後の部活」で忙しい子たちがいるようです。はっきり言って，最近の部活には・・・(少なくとも当地では）「節度」がありません！高２は徹底的に合同式の訓練をしました。「ホラ，２行で済むものを教科書はどうしてこう回りくどく解くんだ。」何でも「特殊解」を導くのに，「直観」とおっしゃった人がいるようです・・・合同式が自由自在に使えれば，一次不定方程式もあっという間に解けてしまいます！文系でもかなり説明したようです。(※顔が分かる場合は，ボカしています。)Ｍ中２は感想文の授業です。重症の「中２病」の子がいるようです・・・。Ｍ中１の数学の授業中。黒板に書かせているようです。今日は木曜日。最近，「さぬき富士」が閉店中・・・？思い切って，「神主さんが店主」の「うぶしな」へ。「肉ごぼうぶっかけ」です。美味しかったです！

2015.07.09

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中１努力集計

努力集計は，２～３か月のすべてのテストを集計し，読書感想文を点数化し，間違い直しノートを点数化し，平常点も加えて一覧表にしたものです。それは，今までの「不努力」をいったんゼロにして，再出発をするためのものです。今日は中１でした。中学生の場合，努力集計をすると，おうちの人に見せ，「家庭からの通信」を提出することになっています。私が席に着くと，Ｙ君が「(学校の)成績表」を持ってきました。「おや，早出たの？」と言って中をのぞくと・・・何と１位じゃあありませんか！「へぇ～～，よく頑張ったんだ！」とまあそれだけですが・・ということで，今日７月８日(水)の授業は，【中１努力集計・理社⇒中３英語⇒中２少々⇒丸亀校へ⇒高３理系数学】。中３は「形容詞句・節」の復習テスト。満点は１人だけらしい。スラスラ終えている子がいれば，空白だらけの子もいます。狭い範囲の復習テストをもっと必死でテスト勉強するようになることが，「できる」最も速い方法なのですが・・・。自分がちっとも勉強しないで，できるようになろうなんてのは，虫が良すぎます。中２には来週から始まる理科や社会の「小テスト」(実は・・・)のテスト範囲を言うために行きました。ところが，中２病というのはやっかいで，なかなか静かになりません・・・(写真は，感想文の授業中)丸亀校へ移動するために，「少々」なのです。丸亀校では英文法テストの最中でした。今朝は時間限定で駐車場の草抜きから。よく抜けるのですが，そう簡単には終わりません。各種野菜類にもやっと「肥料」をあげることができました。これは第２キュウリと第３キュウリ。時期をずらして植えておかないと，継続的な提供が難しいのです。勿論，合宿の食卓に，です。さて，今日は「おみやげ(うどん玉)」までいただきました！明日は定休日なのです。思ったより客も少なかったようです。今から「焼うどん」を作る予定です！

2015.07.08

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桃が・・・

天候不順です。雨が多すぎて，桃の糖度が下がるのではないかと心配しています。更に，困ったことにこんな状態が頻発しています。大きな枝が，大きくなった桃の実の重さに耐えかねて，折れているのです！実の数が少なかったので，大目に袋をかけていたのも原因の一つだと思われます。勿論，「支え」はしていたのですが・・・雨と，困るのは風も吹くと・・・実が落ちます。綺麗な「落ち桃」を見つけると・・・もう言葉がありません！ということで，今日７月７日(火)(次男の誕生日！)の授業は，【Ｍ小６理科⇒高１数学α⇒高２理系数学】。はっきり言って，できるかどうかは，塾の宿題や課題をどれほど真面目にやるのかにかかっています。そういう意味で，少しの宿題をしていなかった高校生には反省を求めたいものです。(写真は高１。現代文の授業中。)そして高２。英語テスト中。何でも「部活の練習を休んじゃあいけない。休みはお盆だけ。」などと言う部活があるそうです。言っているのは顧問だそうです。それは文科省の通達に違反しますから，早急に「通報」する必要があります。税金を使って子供たちを駄目にするなんて・・・！どうやら丸亀校の中２にも「中２病」にかかっている子がいるようです・・・。病気は治さなければなりませんが・・・？塾で最も忌避されることは「不正行為・嘘」。それを再確認しなければならないようです。(写真は単語テスト中。)Ｍ中３だって，中２のころにはあれこれ問題があったような気がします。今はほとんどの子が勉強に向かっています。(英語テスト中)今日も気温は上がらず，「湯だめ」！

2015.07.07

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人工光合成

既にできているようですが，まだ実用化には遠い・・・小６で光合成の学習をして，「光合成マシーン」の話をしました。「人工葉緑体ができればね，地球温暖化で困っている二酸化炭素の増加を抑えられるし，食料不足も一挙に解決！人類の歴史に名前が残るよ！」結構楽しみです。驚きながら，興味を持っていましたから。本館ではこれ以外に小５と中１の授業。(写真は小５のＡクラスの算数)ということで，今日７月６日(月)の授業は，【小６理科⇒中１英語⇒中２英語⇒中３英語】。中１は代名詞の置き換え練習。なかなかピント来ない子もいるようです。中２は接続詞(副詞節)。「その集中力のなさは中２病だよ！」「おや君も中２病？」(写真はＢクラス)中３は単語テストの後，ＳＩＴテキストを用いて，形容詞句・節の教科書確認。もうすぐ入試問題集に入ります・・・さて，昨日の「肉体労働」の結果写真です。入口の左が小さくなった紅葉の木。右が半分になった梅の木です。「今日は安息日にしよう！」と言っていたのですが，つい・・・「ふだん草(うまい菜)」と「サラダ菜」の畝の草抜きです。しかし，もうやめろと言うように，雨が降り出し，中断しました。今，３号館には「女の子」の２頭がいます。左が「はーちゃん(２代目)」(2011年１１月生まれ)，右が「ラン」（2013年２月生まれ)。仲は・・・それほどよくありません。特に「男の子」がいると！今日は「ざる」。「わさび」で食べたかったのです。そして・・・美味しい！

2015.07.06

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練習よりも大変でした

雨のため，ソフトの練習は中止でした。ところが雨が上がってしまいました！実家の方の「車庫」の高さなどを調べていると，(合宿中のワンちゃんたちの居場所を確保するため)，紅葉と梅が道路にはみ出ていました！これはいかん，と「ばあさん」に言うと，「何とか切ってくれ！」まず紅葉の方を「刈り込みばさみ」で切り始めました。まずまずうまくできたと思って，近くを見ると・・・こんどは梅の木が張り出しているのに気づいてしまいました。仕方がありません。電動ノコやチェーンソーも登場させて，徹底的に切り込みました。(残念ながら写真がありません。)「これは練習よりえらい(「えらい」は讃岐弁。「しんどい」という意味です。)！」と・・・。川べりに生えてきた(去年の種から)カボチャです。巨大化しています。オクラも結構大きくなっています。オクラの花です。ということで，今日７月５日(日)の授業は，【高２数学⇒高３理系数学】。高２は授業開始時に欠席・遅刻者が合わせて１０名！学校授業が突然「整数」(数学Ａ)に戻ることになり，仕方がないので，文理合同で合同式からやり直しです。旧Ａクラスは，ある程度進んでいたのですが，やはり忘れています・・・。それにしても，例えば理系は数列のΣ(シグマ)までが期末の範囲。せめて階差数列と和が与えられたパターンまではやってから整数に帰るべきだと思うのですが・・・？そもそもどうして整数を飛ばしていたのかが不明です。今後の一次不定方程式も合同式を利用しようと思っているので，まず合同式をしっかり解説。そして互除法もやってしまいました。「欠席・遅刻者」は授業をビデオ化したので，見ておいてください。高３は(できるできないは別にして)数３の最終段階に到達しました。(去年より１週間早い！)「道のり」など。(微分方程式は飛ばすことにしました！)そして，次のテキストになる「スタンダード演習」(大学への数学)を配布。いよいよ入試問題です！一方，高３文系は古漢演習。最初の「重労働」のため，「冷やし」！世間では「夏期講習」のチラシがチラホラ。今年も「夏期集中講座」を行う予定なのですが・・・

2015.07.05

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Ｍ中３の親子会

あいにく，昼前から雨が降り出しました。昨日に続いて，Ｍ(Ｍは丸亀校の略です)中３の親子会でした。例によって，１限目は私の独り舞台。昨日と全く同じでは面白くないので，少しずつ変えながら入試の現状等の説明です。２限目は，全体での懇談。結局，数人の人の発言時間がありませんでした。申し訳ありません。これからしっかり勉強する意欲を中３の子たちが持ってくれれば，この会の意味もあろうというものです。ということで，今日７月４日(土)の授業は，【中２英語⇒中１英語⇒丸亀校へ⇒Ｍ中３親子会】。親子会の関係で，しかも「あてにしていた」Ｓ君が病欠になり，高１は合同授業。(写真は英語テスト中)中２は単語テストから。そしてやっと「接続詞」に。(写真はＡクラス)中１も単語テストから。いよいよ「代名詞」の置き換えに進みました。(写真はＢクラス)今朝は，まずサニーレタスなどにかぶせていた不織布を取り除き，草抜きから。最初は草の勢いにびっくり！何とか草を抜き終えました。完成です。今日の収穫物はＭ中３の「おみやげ」ということにしました！今日は気温が上がりませんでした。よって「湯だめ」。美味しい～～

2015.07.04

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中３親子会

各種資料を完成し，中３の親子会を行いました。これは前半の全体会。高校入試の仕組みなどを説明しています。後半を「個別懇談」に切り替えたのですが，どうやら全体での懇談の方がよかったようです。明日は丸亀校の親子会なのですが，丸亀校は「全体懇談」でいこうと話し合っています。ということで，今日７月３日(金)の授業は，【小５理科⇒中３親子会】。丸亀校へは行けませんでした。ピンチヒッター，何とかなったでしょうか・・・？小５は久しぶり。(保護者会などがあったのです）「新人さん」が加入していました。小６は，２回目の努力集計でした。点差がなく，Ａクラスが大きく膨らみました。努力集計表を配布して，説明。そして「席替え」をして，新しい「役割」も決めます。努力集計は再出発のきっかけです。小４は国語の授業中。小学生の塾生は小４からですから，一番幼い学年になります。今日は本館の花壇整備を「やっと」実行しました。(写真がない！)農作業は収穫(ナス，インゲン，キュウリ，ししとう)のみ。３号館(親子会)で「売りました」。勿論，完売です！うどんは「冷たいぶっかけ」。やっぱり「こっち」が口に会いますね！

2015.07.03

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Ｋ君の贈る言葉

Ｋ君(東京大・理１)の「贈る言葉」を高１・高２にも配布しました。高２には読む時間も作ったようです。彼がやった通りに実行することは到底無理ですが，各教科「タカラモノ」が山積みです。(高１にはそう言って配布しました。)でも，その「タカラモノ」を見つけられるかどうかは，各自の力と姿勢にかかっています。ということで，今日７月２日(木)の授業は，【Ｍ中３理科⇒高１数学β⇒高２理系数学】。平常授業になって，(今日は高校の１学期末テスト最終日)，声が嗄れたりしているのですが，でも授業をしていると楽しい！実は，Ｋ君の贈る言葉を編集して思ったことですが，彼は勉強が楽しい境地になっているということです。どうすればそこに近づけるか・・・大きな課題です。(写真は高１の古漢の授業)勿論，勉強が楽しくなるためには，中学校からの姿勢が重要です。Ｍ中２の数学。さて・・・「学校」の順位やテストばかり気にして，原則的な学習を忘れると・・・到底，本当の意味で「楽しい学習」の境地に達することは不可能でしょう。Ｍ中３は理科の問題演習。つまり過去の診断の問題をネタに復習をするというものです。(診断テストの場合，「同じ問題」は出ませんから。各学校の「過去問」とは異なります。)「やらないといけないのは，中２の中理(学校のワーク)と２部！」ところが，いろんな学校で「厚物」が「宿題」になっていたりします。それは・・・中１・中２でやってきたことの「自己否定」だと思うのですが・・・今朝は草刈りから。畑も草ぼうぼう。とりあえず，完成品です。左の不織布の下ではサニーレタスやサラダ菜が発芽しています。合宿用です。うまく成長してくれればいいのですが，気候が不順なので心配です。そういえば，台風も・・・桃が心配です！今日は久しぶりに「飯野屋」さん。昔はよく行ったものです。見知っている店員さんはいなくて，メンバーがすっかり変わっていました。うどんは美味しかったのですが，「こんな麺だったっけ？」

2015.07.02

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高校の「贈る言葉」完成

「超大作」です。だって２年越しの課題でしたから。つまり，去年版は存在しないのです。しかも今年大学生になった子の作品は１つ！しかし，Ｋ君が５人分の力作を書いてくれました。「贈る言葉」は，現役合格を果たした諸君が，どういう学習を行っていたのか，どのような問題集をどのようにやったのかを記録し，それを後輩諸君に伝えるものです。(予備校部編もあります。)高３・予備校部には配布し，高１・高２が読めるように，図書室とラウンジには置いておきます。これを読めば，どのように勉強すればいいのかが一目瞭然です！附属の期末も高校の期末も明日まで。つまり，明日からやっと平常授業です。ということで，今日７月１日(水)の授業は，【附属生集中テスト勉強⇒附属外中３理科】。中２は難しい時期です。恐らく身体の成長とホルモン関係のアンバランスが集中力を阻害しているようです。その中２も含めて附属の「集中テスト勉強」。たまには私が監督をしないとだれるようですから・・・附属外中３は次の「学習の診断」の範囲の問題を解き，説明。撮影係は飯山校へ。飯山校の畑，おっと花壇です。ここに植えているトマトは，今美味しくいただいているこれらから「脇芽」を挿して作った苗です。手前のマリーゴールドは種から育てたもの。(写真の品種は今年の新種「ピンキー」です。)そしてＨ中３。今日から７月。格言カレンダーも新しくなりました。one of them。贈る言葉を編集していると，つまりみんなの書いているものを読んでいると，確かにここに行きつきます。雨降りで農作業はありませんでしたが，今までの「苗」を片づけたりケルヒャーで掃除したり・・・・で，今日は「ざる」。

2015.07.01

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