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《読書グループ》塾長の『共育』日記

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2019年05月の記事

全31件 (31件中 1-31件目)

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袋かけ終了，物理以外選択者？

高３理系，小テストの後は速度・加速度。「物理選択じゃない人？」と聞くと(丸亀高校では理系は化学・物理か化学・生物の選択)，２人ほどが生物。「仕方がないなぁと説明。」(写真は文理合同での英作文テスト)明日が総体なので，「ワンゲル」の子たちは授業終了５分前に到着！今朝は「新高梨」の袋かけ。梨の袋かけは難しいので，私の専売特許。「新高」はうまく作れば巨大になります。今年は去年の半分以下に絞りました。今年は１２０個余り。すでに赤星病の葉が見られたので，徹底的に除去。(でも復活するんだろうな・・・)afterです。これで今年の「袋かけ」作業はおしまい。左手に痛みを残して！今日も麺ちゃんで「肉うどん」。気温が低めでした。中３は診断前の特別授業。(３時間です)理科テスト後の質問に答えているところ。坂高３は英文解釈のテスト中。

2019.05.31

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草刈り，耕運，袋かけ，授業

今日も大忙しの１日でした。まず草刈りから。これは本館裏の桃畑。助っ人３名だったので，作業が進みます。上の畑も草刈り完了だそうです。草刈りをしている間にたんぼに発酵鶏糞を施しました。去年，米の出来が悪かったので，挑戦です。そしてトラクター。トラクターでは耕せない(耕す理由の半分は草をやっつけるため)ところの草も抜きました。次に梨の袋かけ。今日は「幸水」。例年よりたくさん実がついていました。手前のビワがもうすぐ収穫できそうです。予定より少し遅くなって麺ちゃんで「ざる」。ほんと，昔に比べてずいぶん美味しくなりました。ダシも研究しているのでしょう。こういう進歩はいいですね！さて，今日の授業。まずM中１。何とここでも１位誕生！ほかの子もまずまずで平均を出すのが楽しみです！高１Aクラスは英語テスト中。この学年に限ったことではありませんが，参考書や問題集を指定し，最初から順番にするのではなく，トビトビでテスト範囲を指定します。当然のことながら後ろの方の章の場合，前の方に書いてあることを前提にしていますが，生徒はそれを知りませんから疑問の山！言い換えれば「英語嫌い」を増やすと思われます。しかも，１年生から英語構文。最初から知らないことの山です！どうしてこんな予定になっているのでしょう？？Bクラスも同様。高２にもテスト範囲が提示されました。文理共通の範囲があまりにも酷かった！３月４月の段階で間違っていたのをわざわざ聞きに行き，その返答が嘘だったということになります。生徒ですら苦笑するばかり・・・高２の理系。数学Bの等比数列を解いているところ。高２文系は等比数列の授業。高１は今日から，高２は次からと言いたいのですが，次は「総体」。果たしてそろうかどうか？で来週詰め込んで学力テスト対策です。テストは６月11日。何という」日程でしょう！そういう意味では中３も６月5日が学習の診断。でも明日まで中間試験の学校が！まったく，何というスケジュールでしょう！

2019.05.30

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支部総会，農作業，授業

公益社団法人全国学習塾協会中国・四国支部の2019年度の支部総会を岡山で開催しました。いつもより長い時間で出席者もまずまずで，有意義な議論ができたと思います。また，塾の日シンポジウムの実行委員会も兼ねていたので，そこでもあれこれの意見が出ました。出席されたみなさん，お疲れさまでした！居残り部隊は，合宿所の花壇整備に精を出したようです。畑のズッキーニ。黄色バージョンです。さて，今日の授業です。小６は国語の授業中。今日の中学生は，テスト勉強あり，アラカルト学習あり，中２・中３は任意出席でした(試験中の学校)。まず中１。早々と中間試験があった学校では「結果」が出ています。早くも１位！中２は３号館。中３は国語の問題演習中。中３の理科を終えて，一路丸亀校へ。高３理系の授業のためです。数３の微分がもうすぐ終わります。とりあえず一通り終えないと！(写真は文理合同で速単のCDを聞いているところです。)

2019.05.29

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雨の１日

天気予報よりも長い時間雨が降りました。畑の木々や野菜類には恵みの雨。畑仕事がないので，雨の中，気になっていた「朝顔」整理。そうです。テントを立てて作業です。うじゃうじゃ生えてきた朝顔を取り除き，元気な(すでに支柱に巻き付いている)ものを残し，という作業です。afterです。さて「朝顔のよしず」，どうなるでしょう？(時々，この位置からアップします！)結構大変な作業のあと，恒例の「塩がま屋」さん。「冷たい肉ぶっかけ定食」。おにぎり２個。小鉢にインゲンの天ぷらも付属。「とろろ」がついていて，それも「ぶっかけ」ると柔らかな味になりました！美味しい。これで760円はお得です。(平日のみの定食です。)その上，店主のお話付きです！さて，今日の授業。高２理系は初めての公式テスト。(３分で17個の公式を書いてしまう。正確には作ってしまうというテスト。)残念ながら満点はなし。でもあと数回でできそうです。たぶん。(写真は文理合同での英語構文テスト。)高１は，初めての「チャート演習」。高２もですが「範囲」がまだなので，逆に解き方の指示が出せます。それにしてもテストは６月11日。その間に総体があって・・大勢でやっていても一人一人はそれぞれのペース。そして質問も個別。でもほとんどの子はよく学習しています。楽しみな学年です！明日は学習塾協会の支部総会。荷物がたくさんあるので，転がしていこうと考えています！

2019.05.28

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草刈りから原子分子そして勉強会

袋をかけるのが先で，草は伸び放題でした。草刈り機２台と「芝刈り機」で下の畑が見違えるようになりました。afterです。地面は土ぼこりが立つほど乾いていました。明日の雨で洗われるはず。お昼は麺ちゃんで「冷たいぶっかけ」。さて授業は小６の理科。二酸化炭素，地球温暖化，一酸化炭素・・・などなど，教科書を離れ，あれこれ話しました。今日，中学生はほとんど「テスト勉強」。(テストが終わっている学校の子はアラカルト学習)まず本館の中１から。３号館の中２。中３は「自宅学習派」が多いようです。(出席は任意だから)明後日(29日)が公益社団法人全国学習塾協会中国・四国支部の支部総会です(岡山)。ひたすら資料作り。塾の日シンポジウムの実行委員会も兼ねているので，大変です。ちゃんと雨が降ってくれるといいんですが・・・

2019.05.27

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打ち上げなんて昔はなかったから

今生の別れでもあるまいし，先輩が終わりだからとか，行事があるたびに「打ち上げ」という名の「遊び会」が行われます。こういう風習は一体いつからなのでしょう？学校も少しは考えないといけないと思います。何やかやと理由付けをして欠席する，ないし勉強しないことを「正当化」しているのです。ということで，高２も高３も欠席者多数。欠席者が今日した内容を取り返しておけば「まし」ですが，ほとんどの場合，「ほったらかし」です。困ったものです。高２の理系は等比数列に。高２の文系は解いているところ。高３理系は，いよいよ変曲点。珍しく質問が出てちょっと時間不足になりました。(写真は物理の時間。)高３文系は，理科基礎の時間。今朝は「全日本総合」の県予選。それにしてもチーム数が激減しています。我々も９人集めるのがやっとで，慣れていないポジションということもあって，エラーの山！結局１－８で５回コールド負け。「できだち」だったこともあり，おにぎりもお寿司も売り切れだったこともあり，「ざる大！」。麺ちゃんです。やっぱり「うどん」は大じゃなければ，と思った次第。

2019.05.26

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駆けつけてきます

猛暑です。この中を運動会があった学校もありました。ほんの少しの遅刻ですが，みんな駆けつけてきます。中２の英語は必修テスト。中１の英語も必修テスト。(必修テストというのは，必修テキストという教科書準拠問題集の，各学校のテスト範囲でテストするもの。)丸亀校へ移動して，M中３英語は学習の診断用問題演習。中間試験の用意もしなければならないし，学習の診断にも備えないといけません。中３は大変です。M中１英語は必修テスト。高１のα(数学１)は「予想されるテスト範囲」(６月11日には「学力テスト」が行われるのです。テスト範囲は・・・不明です。それで「計画的学習」と言っても無理ですよね！)のチャート演習。どうやって解いていくのかを話しています。ついに袋掛けを終了しました。最後の１本です。結局，全部で4000枚余りの袋をかけました。去年よりずいぶん少ない数です。問題はこのうちどのくらいのものがちゃんとした桃になるのかということです。台風や大風や・・・もろもろの自然災害があるとどうしようもありません。明日はソフトボールの公式戦。１年で一番大きな大会なのですが・・・ギリギリしか選手が集まりませんでした。

2019.05.25

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あともう少し

この暑さは何なのでしょう？こんな時期に３０℃を超すなんて異常気象そのものです。ただ，本当の夏のような「蒸し暑さ」ではなく，「カラッとした暑さ」です。そんな中，袋かけ作業。助っ人２名なので，順調に進みます。あと１．５本！もう少しです。塾の各校舎は「テレビ会議システム」で常時繋がっています。上の左から本館，３号館，５号館。下の段が飯山校。もちろん音声も通じているのですが，「どこでもドア」ではないので，その場所へ行くには例えば車で移動しなければなりません。小５の授業を終えて，高３の授業に丸亀校(５号館)へ。ほぼいつも小テスト(課題確認テスト)を実施しているのですが，何と５名がギブアップ！(点数は０点。模範解答をさっさともらってそれでお勉強！)「そんなんで入試に間に合うの？」(写真は文理合同の英作文。)坂高３は，３号館で数学(センター数学)の問題演習。中３は現在完了の問題演習。本館の小６。国語の授業中。前の時間で使ったモニターを消し忘れています。このところヘトヘトになって麺ちゃんにたどり着きます。「ざる」！やっぱり「冷やし」より「ざる」ですね。

2019.05.24

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畑の整備＆中間試験終了

今朝も「畑仕事」から。朝，行動しているとたくさんの中学生が「朝練」に向かっています。また，Ｍ中３のある子が「運動会の練習」で「熱中症」にかかったとか。一体，学校は何をするところ？大げさに言えば，日本の将来はどうなるのでしょう？昨日作った畑に苗を植えているところ。助っ人２名！一方，私たちは「桃の袋かけ」。「先」(つまり終了)が見えてきました。オクラやトマトやナスや，マルチをしていないところには「わら」を敷きました。今日は「冷やし」。麺ちゃんです。釜から取ってくれましたが，ちょっと固かった。高校は今日で中間試験終了。ということは，眠そうな子たちも大勢いました。まず高１Ａクラス。英語の学習中。Ｂクラスも同様。参考書はDual Scope。テストじゃなくて授業です！高２の理系は演習問題を解いています。三角関数の最終です。「次から公式テストだよ！」高２文系は「合成公式」のようです。それにしても・・・眠い～！

2019.05.23

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特殊編成＆連日の農作業

スタッフのK先生に不幸があり，本館を閉めて３号館で授業を行いました。ちょうど坂高が中間試験中なので，かろうじて教室段取りができました。小６は２０５教室。算数の授業中。中１は３０５教室。数学テスト後。そして小４は２０４教室。この３学年が本来は本館。中２は３０６教室。数国アラカルト。まだ中間試験が終わりません。そのあおりを受けて中３は２０６教室。社会テスト後の間違い直し。それにしても質問がない。できていないのに！丸亀校は高校生の質問自由学習。学習室の個別ブース側からオープンスペースに向けて。さて連日の農作業。せっかくの雨の湿り気が消えないうちに，マルチ。少し草が生えているのと時間がたったので，小型耕運機で耕します。この作業を繰り返し，afterです。あとは各種の苗を植えるだけ。手前のトマトの支えも完成。ピーマンはまだ。マルチ作業は３人がかり。１人は黙々と「袋かけ」。一人で３００枚入れたとか。なかなか。今日は麺ちゃんで「冷たいぶっかけ」アゲのトッピング。

2019.05.22

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雨の後の大整理

昨夜来の雨も朝にはすっかり上がっていました。大雨で困った地域もあるのに，当地では(激しい雨雲がまるで南北に分かれて「うどん県」を通過するように)ほどよくしか降りませんでした。それでも待ちに待った雨，今日は野菜類の大整理～キュウリの支えを作ったり，ソラマメやブロッコリーを抜いたりから。ナスにもやっと支えを。まだ行燈の撤去はできていません。そろそろ「桃の袋かけ」と思っていると(結局今日は袋かけはなし)，オクラ君から呼ばれました。仕方がありません。しかし，これが「腰痛」のもとでした！afterです。オクラ畑の完成です。オクラの花とマリーゴールドのコラボは素敵です。もう時間の問題。支えのための「くい打ち」で右腕は上がらないし，草抜きで(雨の後，抜けるものだからつい・・・)足腰は痛いしで体力の衰えを痛感しています。少し遅くなって「塩がま屋」さんへ。メニューにない「天ざる！」エビ天の巨大さが引き立ちます。実は「ざる」は初めて。つけダシがまた絶妙。美味しい～満開の「アイスバーグ」から切って，飾っています。３号館のカウンター。さて，丸亀校の高校生は自主学習。(坂出校も自主学習中です)「中間試験」真っ最中。まず学習室。教室学習が好きな子たちは各教室に分かれてやっています。これは大教室。(521教室)テスト後12時くらいから夜９時ごろまで。食事時間を除いても８時間は勉強します。よく勉強しているのか「一夜漬け」かは不明ですが・・・。

2019.05.21

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君たち何年生まれ？

中２英語の時間，第１部の感嘆文が終了し，第２部のテキストを配布。もちろん序文があります。それを読んでもらいます。読めない漢字もあるのですが，その序文が書かれた(私が書いたのですが)年代は1983年。「君たち何年生まれ？」と聞くと，「2005，2006年！」(写真はAクラスの数学)Bクラスでも「Boys and Girls, be ambitious !」をやったようです。(これは私がand Girls をつけ加えたものです！)(写真はBクラス数学)今朝は雨のはずだったのですが，(結局夜になって降り始めました)，ほとんど降らず，よって袋掛け。下の畑の３分の１強は終わったかな？野菜類(ほとんど合宿用)も手入れをしないといけないんですが・・・ピーマンはすでにでき始めています。まだ行燈をしているのに！(「囲い」を行燈と呼ぶのです！)小６理科はテスト直しから。そして人間の環境破壊についてあれこれ。ものの燃え方は教科書を見ながら。(まだ最初の単元をやっていない学校があるのです！)中１の理社はアラカルト学習。今日のスタッフはHさん(香川大)。中２に比べ，静かに熱心に学習していたそうです。中３は必修テスト。第１回の学習の診断の範囲です。中間試験の範囲とかぶっている学校もあるようです。今日のうどんは麺ちゃんの「ざる」。ざるは基本的に「わさび」で食べるのが(私は)普通です。うどんは疲れていてものどを通ります。便利な食べ物です。

2019.05.20

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明日から中間試験

今朝は恒例のソフトボールの練習。雨がほとんど降っていないのがグラウンドの草の状態で分かります。私がいなかった先週，ずいぶん草刈りをしたそうです。もっとも選手たちの集まりは悪く，来週が試合とは到底思えません。練習後シャワー(合宿所で)。丸亀校へ行く途中，昔よく行った「飯野屋」で「ざる大！」奇麗なうどんでした。ちょっと固かったけど。今日は(天ぷらより何より)うどんが食べたかったのです。丸亀校(５号館)の「さつき」の満開近し。横の「玉つげ」に押されて窮屈そうです。冬場の「つげの剪定」を忘れたのです。丸亀高校の中間試験は明日から始まります。高２・高３の授業日なのですが，夜ではなく昼間に設定しました。欠席者ゼロ。その「やる気」に(できる出来ないは別にして)何となく安らぎます。「学習」は(敢えて「勉強」ではなく)極めて「類的」なものだと思っていますし，「人間分子網目の法則」も信じているので，そうした意味で素敵な傾向です。さて，まず高２の英語構文のテスト。高３文系は世界史のテスト中。そして高３理系は化学のテスト中。それぞれのテストは「テスト範囲を隅々まで学習」していればできるものです。もちろん塾独自のテスト。決して「過去問」ではありません。過去問をすることは倫理的問題だけでなく，「法的問題」(著作権)もからむと思います。いかに人間が弱いものとはいえ，幼いころから「過去問」に頼って，果たして「独創的」な姿勢が生まれるでしょうか？もっとも，学校の方でも，「過去問対策塾」に対抗して極力「過去問」は減らしています。面倒でしょうが，良い傾向です。(使わないけど，出典等は調べているのです！)

2019.05.19

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人工知能の未来

「人工知能の未来」～ディープラーニングの先にあるもの～というタイトルで松尾豊教授の講演会が坂出でありました。(ロータリークラブの５０周年事業)１月に聞いた時よりはずいぶんと楽しい講演会でした。Ｅテレの「第３シーズン」の最後の収録が昨日終わったそうです。(第４シーズンはあるのかな？)残念ながら今回は本人と話せませんでした。ところが，ふと見ると懐かしい顔が！「Ｔ君？」そうでした。この子も「ライスパワー」であちこち取り上げられています。「そういえば同級生だったよね。」などなど。迎えの車を待っていると，また話しかけられました。現塾生のＣさんのパパです。何と彼も松尾君の同級生！(同級生の飲み会を予定しているとか・・・)ロータリークラブで活動している私の同級生にも会えましたし，某市のロータリークラブの会長のＴさん(某塾塾長)にも偶然会いました。さて，朝の農作業。袋かけと手前はナスの手入れ。袋かけ前はこんなふうになっています。(これでも摘果した結果です)ここから「選抜」し袋をかけます。「予防」の意味もあって２個。今日は小さな助っ人が２名も来てくれました。ひとしきり遊んだ後，サニーレタス畑の草抜き作業！やるじゃないか。私が講演会に行ったので，坂出校の中２，中１は合同。これは中２が単語テストをしているところ。坂出校の中１の写真はないので丸亀校の中１。テキスト序文の読み合わせからいよいよ疑問文・否定文に。高１も合同で数学α，β，英語の復習テスト。(これは英語の直し中)「今日のうどん」を掲載しないと叱られてしまいます。麺ちゃんで肉ぶっかけ～

2019.05.18

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大当たり～

やっと「塩がま屋」さんに行くことができました。食べ始めると携帯に電話がかかってきました。「今うどん中ですか？」「はい，塩がま屋です。」「あの大きなエビが入っているやつ？」「大正解です！・・・」「天ぷらおろしぶっかけ」。美味しい～！今朝も時間限定で「桃の袋かけ」作業。助っ人が１名いるので順調にはかどります。黄桃(早生)，本館裏の木を終えて下の畑へ。１本しかない「夏っ娘(なつっこ)」まで終了。手前のじゃがいもの勢いがすごいですね。「新じゃが」が楽しみです！さて今日の授業はまず小５の理科テストから。初めての理科テストです。all記述です。テストといえば昨日の続き。高校英語に触れたばかりの子たちは疑問点ばかりです。何を聞かれても良いようにしっかり予習をします。(時には生徒が不勉強で質問が少ないことがあります。長期休暇中，しっかり予習をして授業に行った大学生スタッフがよく言います。「がっかりです～」って)質問に答えて時間が無くなったらテストもしません。テストは出題傾向を考えたオリジナルです。決して「過去問」を持ってくることはありません。そういう授業姿勢と一方的に「重要なところ」を説明しておしまい。確認は過去問で。という授業姿勢とを比較して何も思わないとしたらそれは感性の劣化です。質問できるほど自分で学習し疑問点を発見する，そうした学習姿勢が今求められています。(ずーっとやってきたことですけど！)(写真は小６の算数)モニターは今のところ英語に利用。あれこれ利用計画はあるんですが・・・。中３，英語は標準的な中学校範囲は終了しました。「この次の章は高校内容。公立ではやらないけど，有名私立では当然の話・・・」「やっと入試問題に取り組める！」(写真は数学テスト中)中学英語を終了したということは・・・ちょっと編入は無理かも。可能でもかなりの補習が必要になります。明日，松尾教授の講演(もちろん人工知能について)が坂出であります。授業時間とかぶるのでどうしようと考えています。(でも行かないと・・・)

2019.05.17

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勉強は自分でするもんだ

高校生になって学習内容が少し難しくなると，(中学校の時のように簡単にはわからないと)，自分で学習することを忘れ，ビデオを見たり，説明を聞いたりしてできた気になりたいと思う。往々にして「年を取る＝言い訳が上手になる」ものですから，巧妙に自己正当化する。自己反省を忘れた子羊はどこへ向かうのだろう？今日も時間限定で袋かけ。何とか「上の畑」が終了。去年よりかなり数が少ないのが気がかりです。時間限定なのは，今日のテスト作りが間に合っていないから。しかも今日のlテストは「手書き」です！まず高１の数学テスト中。範囲は教科書。高２はテスト後の直しの時間のようです。私は５号館へ行かず，３号館でひたすらテスト作り。もう目が限界です！それでも頑張れるのは「精一杯努力する子」「できない原因を外に向けない子(要するに自己反省できる子)」が確かにいるからです。M中１は「集中テスト勉強」。このくらいの年齢なら素直なものです。勉強ができるようになるためには，その素直さが大切です。本当にできる子は，謙虚で，照れることを知っています。他者を責めるようになると・・・本館のアイスバーグが満開。残念ながら「今日のうどん」はありません。うどんを食べる時間を惜しんで，１０分でお弁当，だったのです。

2019.05.16

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目がしばしばする

それは紫外線の影響か，小６の努力集計やテスト作りでのコンピューターのせいか，狭いところに模解を書きすぎたせいか・・？新パターンで水やりをして(予防のホースを使ったのです！)，ワンちゃんの散歩コースの草刈り。今日は芝刈り機。そして上の畑の袋掛け開始。時間限定で。清水白桃なんですが，木が折れて小さくなっているのと，木が老齢化しているため実の数が少ない！今年はレモンの花が満開です。帰りに麺ちゃんで「冷やし」。本館へ行けば，バラが迎えてくれます。これは「ピエール・ド・ロンサール」という名前のバラ。切って室内に生けると，色が変わります。(ピンクが強くなる)さて，今日の授業です。中学生は中間試験中の学校があるので，前へは進みません。まず中１。数学の問題演習。しかも中２はF中が宿泊学習。(何でも「学習」をつければそれらしくなります！)中３もアラカルト学習。これは理科・社会。今日は丸亀校へは移動せず，(テストなので)，ひたすら明日のテスト作り。高３の英単語テストの交換採点中。

2019.05.15

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中間試験発表になると

学習室がにぎわいます。勿論，授業前。それぞれが頑張っているのですが，その頑張っている子の姿を見て自分も「よーし頑張るぞ」となるものです。「学習室効果」です。「個別全盛」の時代だからこそ，そうした共同性をあえて求めたいのです。勉強は決して自分のためだけにするものではありません！今朝は早生(日川白鳳)の袋掛け。まだ木が小さいので，そんなには袋を掛けられません。柿畑には「しゃくやく」の花が満開。まず白。次に赤。それぞれ切り取って立派な花瓶(勿論いただきもの)に生け，飾っているのですが撮影に失敗したようです！今日は本来(？)「塩がま屋」さんですが，時間がなかったので麺ちゃんで「ざる」。だしも上品になりました。やはり努力のたまもの。「継続こそが力」なのですね！高１の数学テスト。学校の進度が遅いので(１０連休もありましたし・・・)，テスト範囲は余裕で終わっています。しかし，こんなに範囲が狭くて，「春休みの宿題」は一体何だったのでしょう！高２も文理で数学テスト。時間を節約するための合理性の追求の結果，模範解答を配って，自分の答案と見比べて模範解答にチェックを付けるというサイクルに至りました。ところがその「一種の善意」を「ふみにじる」子もいるんですね，たまに。要するに自分の答案の改ざんです。もっとも，そうした心理に追い込まれているという面はあるのでしょうが，「不正は絶対に許さない！」初めての中間試験を迎えるM中１。「過去問」なんかしなくても，テスト範囲を隅々まで学習しておけば結果は自ずから現れてきます。今年の１年生も期待が持てます。「過去問をすること」＝「不正の一種」だと思っているので，ここでも「不正は許さない！」原則が生きてきます。

2019.05.14

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都会は人が多い！

昨日朝出発し，今日の朝に帰ってきました。飛行機は速いけれど，途中の電車や乗り継ぎで「人混み」をかき分けて乗車したり歩いたりしなければなりません。荷物を持って移動するのは堪えました！合宿用の「じゃがいも」，今年は連作を避けたからかマルチの効果か，よく育っています。桃はこんな状態。スクスク育っています。もう袋掛けもできますが，今週はテスト作りがあるので無理かな。帰ってもちろん「うどん」。麺ちゃんで「冷やし」。そして授業。小６は久しぶりにテスト。そっくりでない部分には困っていたようです。小３のときにやっているはずなのに。そろそろ中間試験が始まります。「１０連休」もあって，ほとんど進んでいないのに！少しは「麹町中学」を見習うべきだと思います。中１の理社アラカルト。いわゆる「集団個別」！中２は英語の必修テキスト(教科書準拠問題集)。中３は学習の診断用の問題演習。それにしても・・・眠いです！

2019.05.13

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出張・ソフト・誕生日

今日は塾長が東京出張で不在なので，代理で書いています。出張前の朝うどんから。できだちで美味しかったです。それから塾長を空港までお送りしていつもの三谷グラウンドでソフトの練習へ。今日は人数も少なく，バッティング練習の後，塾スタッフのYさんによる猛ノックでした。ノックを受けていた人たちはバテバテになっていました。お疲れ様です。そして今日はYさんの長男I君のお誕生日でした。パチパチパチ。久しぶりにキャッチボールをしたら，めちゃくちゃ上手になっていてびっくりしました。もうすぐ身長も抜かれそうです！ケーキもモリモリ食べていました。たくましいですね。そんな今日の授業は丸亀校にて。まずは高３文系の理科です。次は高３理系の物理。そして欠席者なしの高２はまず理系の数学。最後に高２文系の数学。コンピューターが新しくなっていて，ちょっと画像処理に手間取ってしまい会議中の塾長に電話をしてしまいました。お邪魔してすみませんでした。どうにか出来ました。

2019.05.12

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花火でも「打ち上げ」るの？夜の１０時まで！

暑い１日でした。水やりの後，草抜きにかかりました。ほうれん草を植えているのか，雑草を植えているのか分からなくなっていますから。横の「キュウリ」も大きくなって，棚を待っているのですが，雨が降らないこともあって，地面が固くなっています。向こうにあるのは「ソラマメ」。今年は不作のようです。しかし，しばらくすると，「これはいかん！」膝と腰にきました。明日があるので(明日は東京出張！)，早々に切り上げて「ナビ」に反した道で空港までの予行演習。やはり「経験」の方がbetterでした。合宿所から空港まで３０分かかりませんでした！帰りにロッキーで昼食。これはタイムランチ(700円)のナポリタン。美味しそうでしょ！さて，今日の授業です。まず坂出校３号館の中２から。Aクラスは「中間試験前」の学校もあるので，「必修テキスト」。(写真はBクラス。まだ変化表テストが終わらないそうです！)中１はいつもは本館ですが土曜日は３号館。２回目の英語テスト。人称代名詞の核変化表も入ります。Aクラスは満点２名。(写真はBクラス。ただいまテスト中)この後，大急ぎで丸亀校(５号館)に移動。高１の授業。ところが・・・「打ち上げで」と大量の欠席者。なんでも「運動会の打ち上げ」とか。まったく話になりません。次には「総体の打ち上げ」もあるのだろうし，「中間試験の打ち上げ」もやったら？ほぼすべてがこんな調子ですから，そら大学進学成績が悪くなるのは自明です。Aクラスのβの授業。「じゅずって知っている？」と聞いているところです。Bクラスも結構質問が出たようです。M中１も英語テスト中。果たして・・・？満点が２人いるらしい。なかなかだね。

2019.05.11

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バラの季節，運動会

本館のバラが咲き始めました。アイスバーグです。美味しそうでしょ？今朝も農作業から。期待していた雨が降らなかったので，水やりだけでずいぶん時間がかかります。その後，気になっていた草刈り。afterです。まだ小さい木はミカンの木なのですが，木々の間にはワンちゃんたちが眠っています。「レク，ミーティア，ハーちゃん，フーちゃん」そして「今のワンちゃんたちの共通の母親ノア」更に，幼くして亡くなったパンちゃんやチャーたちの兄弟「エス」も眠っています。チャーの目の状態が悪くなったので早めの治療をと近くの「あめり動物病院」へ。奥さん(獣医)が卒塾生！「虫」かと思ったら「結膜炎」らしいとのこと。目薬だけで治ればいいんですが・・・。今日は朝ではなくて昼の麺ちゃん。「ざる」。さて今日の授業。中３は修学旅行から帰ったばかりの学校があるので英語は「必修テキスト」演習。小６の英語は「英検」を目標に授業をしているのですが，級によって分けています。これは「５級クラス」。モニターで学習。久しぶりに飯山校。(撮影係が飯山校に移動したということです！)これは中１。私は丸亀校へ移動して高３理系数学。今日でβは終了だったのですが，何と今日は「運動会」！ほとんどの子がよく焼いていますし，疲れて眠そうですし・・・確認小テストの出来はもちろん悪いし・・・。それにしても１０連休あり，運動会ありで，一体勉強はどうなるのでしょう？？(写真は文理合同での英作文)一雨欲しい～！

2019.05.10

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ほんとに理系なの？

高２の理系，今日のCHテスト(confirm homework)の範囲は三角関数の合成。テスト前の質問もたくさん出ました。よく勉強しているじゃあないかと思ってテストをすると，もうボロボロ。「この課題はこの前の日曜に出したもの。４日間もあって，わずか２ページができないの？ほんとに理系なの？」もっとも，まだ加法定理に入っていないクラスがあるようです。１０連休のためか，進度は「激遅」になっています。困ったものです。高２の文系の数学。高１の数学，今日はβ(数学A)。順列をやっているのですが，ここでもまだ順列に入っていないクラスあり・・・。(写真は英語の構文テスト中。Aクラス。)高１Bクラスも構文テスト中。今年の高１は，隅々まで山ほど質問をするので，テストが流れたこともありました。しかし，それは素晴らしくなる前兆ですから大いに楽しみです！さて，中学生。M(丸亀校)中１は単語テスト中。M中３は「数国アラカルト」中なんですが・・・先生がいない！

2019.05.09

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たいへんだ～

「たいへんだ～その１」授業前の教室を見回りに行っていたK先生が，「たいへんだ～」と驚いた様子で講師室に戻ってきました。中１のAクラスの子たち全員が(１名欠席)席について黙々と単語テストの勉強をしているのです！(写真は単語テスト中)満点は１名でしたが，まずまずよくできていました。Bクラスはどうだったのでしょう？「たいへんだ～その２」これも中１。当塾ではほぼ月に１回「課題図書」を決め，読書感想文の提出を義務付けています。(もちろん，それを添削します。)中１の今回の課題図書は「一房の葡萄」。６日が提出期限だったのですが，全員期限内提出！しかも驚きは，みんなが向こうから持ってきたのだそうです！(こちらが集めにいかなくても！)さて，今朝は予定通り「予防」。麺ちゃんで「朝うどん」を食べて時間節約。汗びっしょりになりながら丁寧に散布しました。時間のない中を高松空港までの所要時間と空港の様子を調べるために行ってきました。合宿所から約３５分。ついでに空港内の「讃岐麺業」で昼食。「天丼セット」。それにしても「うどん」が固い！固ゆでと「コシがある」というのは別物なんですけど！空の玄関にこれでは・・・中３は「修学旅行中」の学校があるので，理社のアラカルト(個別質問)時間。「社会理科の学習について」を配布しているのですが・・・なかなか「事故流」おっと「自己流」もあるようです。中２は地理のテスト。ほとんどの学校は中１のときに終えているのですが，某中学だけは未習。なのに，その学校の子の中には「不勉強」の子も。(写真は数国アラカルト)時差などの質問が出たので，丸亀校への移動がギリギリになりました。高３理系数学。小テスト中。高３文系。これから数学。

2019.05.08

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何事も準備が重要です

今朝の朝食は麺ちゃんの「朝うどん」。「いや～連休中は大変でしたね！」「待たせてすみません。今日も練習ですか？」「いえいえ，農作業です！」「朝顔のよしず」を作る準備です。買った少しの苗と去年の種が発芽しているものを適当に間引きながら「形作り」をしています。一方，ズッキーニ部隊は，叔母さんのところからもらった苗の植え付けです。今年はマリーゴールドが間に植わっています。この後，「あんどん」をしました。やっと「塩がま屋」。「いや～連休中，何度か来たけど，長蛇の列で諦めました。」「もう大変でした。スタッフも限界だって言っていたんですよ。」「牛肉おろしぶっかけ」です。美味しい～！何でも「塾生(丸高生)」が来たとか。「きっとブログを読んでいる子ですよ。」などなど。「絶対値は外すのが原則。ただし場合分けしてね。消しゴムで消してはずすんじゃないよ。」やはり絶対値の方程式や不等式は難しいようです。(写真は英語Aクラス。そうそう，Aクラスは授業開始５分前には全員揃っています！)Bクラスも質問がたくさん出ているようです。この学年は問題集や参考書の隅々までしっかり質問してきます。楽しみです！一方，高２は「部活遅刻」少々。しかも眠そう・・・。「部活が(正確には顧問が)勉強能力を奪っている」という現象です。(写真は文理合同の古漢)M中１の「理科社会」。よく勉強しています。先日の「親子会」で「部活問題」があることが明らかになりました。対処が必要です・・・明日は風の強さにもよりますが，「桃の予防」(アブラムシや各種害虫，各種病気対策)の予定。本格的な桃栽培農家の半分以下の予防量ですが，それでも結構大変です。

2019.05.07

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摘果終了，授業再開

「連休」後の授業が再開しました。小６はテストを１週間延期しています。中１は理社アラカルト学習。中２Aクラスの数学。Bクラスは変化表テスト中。「まだまだ」だそうです。１３回目なのに！中３Aクラスは遂に関係代名詞に到達。もう少しですが，また「修学旅行」で中断です。(残念ながら写真がありません)さて，摘果。今日で何とか終了しました。助っ人の力は大きいですね。切り取った枝や乾いている(今夜雨が降る予定だったので)草などを燃やしてしまいました。予想外に麺ちゃんが混んでいました。１０分ほど待って，冷たいぶっかけ。これは美味しかった。プリンターの共有がおかしくなって，Windows7から10接続プリンターへの印刷指令が突如できなくなりました。あれこれ格闘してまだ復帰できていません。dllが意味不明です！

2019.05.06

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今日も農作業！

今日の作業はまず「ズッキーニ」の用地作りから。「用地」は用意していたのですが，キュウリの横だと，実の付き方に難があるとの情報を受け，急遽作っているのです。そのキュウリ(第１キュウリ)はこんな状態。もうすぐ「棚」を作らなければなりません。トラクターで発行鶏糞と一緒に耕すと，土はフカフカ状態。畝の溝は小型トラクターで作ります。やっと摘果作業の開始です。桃の木の根元を整備しているので，結局終わりませんでした。「見た目」は奇麗なのですが，「タンポポ」の広がりは尋常ではありません。勢いの弱い桃の木は深く根を張ったタンポポにやられているのではないかということで。今年のじゃがいもの「ほこり方」(成長の勢い)は今のところ順調です。「とうや」の花が咲き始めました。今日はそれほど混んでいないだろうと予想して麺ちゃんで「ざる」。予想通りでした。しかも「大」！(肉体労働をしているので，まあいいだろうということで。)まだ「連休」は終わりませんが，明日から平常授業。

2019.05.05

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桃の摘果

今日は朝から桃の摘果作業です。まず上の畑から。ばあさんに聞くと，「もう植え替えせないかん！」だそうで，風雨に枝は折れ，幹には穴が開きとなっていて，実の付き方も今年は特に悪く感じます。果たして足りるでしょうか・・・？摘果とはこのようなっているのをこのようにする作業。もちろん最終的には(この枝だと)１～２個しか実をつけませんが，それは「袋かけ」作業のときに同時に行います。裏の畑を終了して下の畑へ。明日１日あるので，何とか最後まで行きたいものです。問題は・・・体力！今日もお昼はロッキー。今日はざ「ざるそば」(おにぎり付き)。このあとはもちろんアイスコーヒー！「うどん店」の混雑がいつまで続くのやら・・・？

2019.05.04

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ささやかな贅沢

時間を節約するためと昼間の混雑を回避するため麺ちゃんで「朝うどん」。かけうどんと「ばら寿司」は讃岐の定番です！どちらも美味しい。しかし，朝から福山，福岡，徳島，岡山・・・ナンバーの車が！そら混むはずです。何度が「塩がま屋」へも行きましたが，店外に伸びる行列を見て諦めています。合宿所でワンちゃんたちの世話をしてまず草刈り。afterです。手前から「チャー」「パン」「グー」です。大物を草刈り機で刈り草抜き作業。(マキの木の近くは刈れませんから)afterです。肉体労働の「ささやかな贅沢」(と言いつつ，近くのホームセンターへワンちゃん用品を仕入れるついでですが)に「タイムランチ」にカレーライスを食べ，アイスコーヒー。これが絶品でひとたび口を付けたら，もう美味しくてストローを離せません。(by綾川町のロッキー)今日の授業は丸高３のみ。しかし欠席も多かったようです。まず理系。T君(大阪大医医)にお任せ。βの範囲は今日の極座標でおしまいです。文系は数２の積分。

2019.05.03

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天下りって知らないんだ！

高２の理系は三角関数の最後，合成公式。「√a2乗＋ｂ2乗」で「くくる」ところからスタートしますが，「これは天下りなんだけど」と言っても通じません。そこで「天下り」の説明。官僚の場合とか，親会社子会社とか・・・今日は丸亀校の中１・中２の親子会。私は授業に行っていないので，説明はYoki君。それにしても某中学の吹奏楽部の練習は脅威です。文化庁が昨年１２月に出した「文化部活動ガイドライン」(運動部活動のガイドラインとほぼ同じ)は全く無視しています。公立中学でこんな活動が許されるのでしょうか？(休みなしの長時間練習！)今日の授業はM中３から。昨日に続いて理科のテスト。５分前には全員揃うので５分早く始めました。質問も坂出よりは多い。次は高１。数学β(数学A)。模範解答が，表をかけばあっという間に終わる問題を一次不定方程式の解法で解いています。「はっきり言って，これは4stepの欠陥だよ！」そして順列に入ったのですが，なかなか納得してくれなくて困りました。もっとも，それがこの学年の「いいところ」なんですが。Bクラスも似たような質問が出たようです。高２の文系は「積⇆和」公式のようです。さて，今朝は「よしず修理」。脚立の高さは2.4ｍのものです。横に渡していた「ものほしざお」がボロボロになっていました。それを取り除いて新しい横棒を括り付けていきます・・・足腰・手が・・・植え付け部隊はニンジンを植えました。今朝も「かまかけ」。まさかと思いましたが，結構混んでいました！「うどん県」の朝食です！

2019.05.02

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中２の親子会，授業

中２の親子会を開催しました。参加者が少なかったので，会場を変更し，「円卓形式」で実施しました。やはり中２になると「反抗期」の兆しもうかがえますし，部活とゲームという子供たちにとっては能力伸長の「阻害要因」になりかねないものに悩んでいる家庭もあるようです。なかなか楽しい会だったのは，「こうして眺めてみると，かつて教室に座っていた顔がたくさんあります。何か変な感じです(笑)。」ということにもよります。(保護者の数名は卒塾生だということです。)授業は夕方から。中１Aクラスは単語テスト全員満点でした。(一人欠席でしたが)「今の時期に曜日がスラスラ書けるってのはすごいことだよ！」Bクラスも単語テスト中。中３は理科のテスト。第１回の「学習の診断」の範囲でもう４回目のテストです。テスト後の質問に答えているところ。親子会での「花」を３号館カウンターの上に飾りました。自家製の「つつじ」です。いつもなら，丸亀校へ移動して高３理系の授業なのですが，強力助っ人の登場です。T君(大阪大医医)が帰ってきました。お任せです。これは小テストをしているところ。高３文系はやっと積分のようです。お昼に麺ちゃんへ。店の外まで並んでいなかったので入ると店の中で行列。それでも１０分ほど待って「釜～」。外に出てみてみると，車のナンバーには京都・和泉・三重・八王子・岡山・・・。そら混みますよ。(それにしても，よくぞ麺ちゃんに気付きました。これだと山越や蒲生や香の香などの列はいかばかりかと・・・。)

2019.05.01

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